Zielone kompetencje fizjoterapeuty: USG i zrównoważona fizjoterapia- Szkolenie

Organizacja pracy podczas szkolenia:

Szkolenie przeprowadzane jest w formie warsztatowej.

Grupy maksymalnie 4-osobowe.

Dzień 1

Moduł nr 1 - Zrównoważony rozwój w fizjoterapii

Powitanie uczestników i przedstawienie etapów szkolenia.

Omówienie celów szkolenia oraz zielonych kompetencji zgodnych z klasyfikacją ESCO oraz GreenComp.

Przeprowadzenie pre-testów weryfikujących poziom początkowy uczestników.

Wykład i debata o sprawiedliwości pokoleniowej oraz wdrażaniu ekologicznych praktyk w terapii i zarządzaniu gabinetem zgodnie z celami SDG.

Wstęp do terapii pacjenta

Uczestnicy podczas modułu nabędą następujące kompetencje ( zgodnie z GreenComp) :

Wykład : Obszar 1, Kompetencja 1.1: Refleksja nad wartością zrównoważonego rozwoju

Debata : Obszar 1, Kompetencja 1.2: Wspieranie uczciwości

Debata : Obszar 2, Kompetencja 2.2:Myślenie krytyczne

Moduł nr 2 - Kolano- przeprowadzania badania ultrasonograficznego SONOFEEDBACK w fizjoterapii z uwzględnieniem koncepcji zrównoważonego rozwoju

Anatomia ultrasonograficzna, diagnostyka i patologie stawu kolanowego — wprowadzenie, demonstracja, zajęcia i ćwiczenia praktyczne. Szczegółowe badanie łąkotek w projekcjach podłużnych tylno-bocznej i tylno-przyśrodkowej, z omówieniem kryteriów obrazowych oraz bezpapierowa- cyfrowa dokumentacja wyniku

Uczestnicy podczas modułu nabędą następujące kompetencje ( zgodnie z GreenComp) : Energooszczędne ustawienia aparatu, racjonalne wykorzystanie materiałów jednorazowych, cyfrowa dokumentacja wyniku badania — Obszar 3, kompetencja 3.2: Zdolność przystosowania się.

Moduł nr 3 -Anatomia ultrasonograficzna, diagnostyka SONOFEEDBACK oraz patologie stawu skokowego — omówienie i demonstracja energooszczędnych ustawień i technik pracy z aparatem stosowanych w diagnostyce fizjoterapeutycznej. USG ścięgna Achillesa: wprowadzenie, demonstracja, zajęcia i ćwiczenia praktyczne. Zasady prawidłowej utylizacji odpadów medycznych po badaniu USG, w tym segregacja i recykling materiałów eksploatacyjnych.

Uczestnicy podczas modułu nabędą następujące kompetencje ( zgodnie z GreenComp) :

Segregacja i recykling :Obszar 2, Kompetencja 2.1: Myślenie systemowe

Moduł nr 4 - Anatomia ultrasonograficzna, diagnostyka SONOFEEDBACK oraz patologie stawu biodrowego — omówienie i demonstracja energooszczędnych technik ultrasonograficznych stosowanych w diagnostyce fizjoterapeutycznej. USG stawu biodrowego: wprowadzenie, demonstracja, zajęcia i ćwiczenia praktyczne.

Zasady prawidłowej utylizacji odpadów medycznych po badaniu USG, w tym segregacja i recykling materiałów eksploatacyjnych.

Uczestnicy podczas modułu nabędą następujące kompetencje ( zgodnie z GreenComp) :

Segregacja i recykling :Obszar 2, Kompetencja 2.1: Myślenie systemowe

Dzień 2

Moduł nr 5 - Zastosowanie zielonej terapii Sonofeedback z wykorzystaniem naturalnego otoczenia jako elementu rehabilitacji

Zajęcia w terenie, podczas których fizjoterapeuta ocenia wykonywanie ćwiczeń propriocepcji, kontroli ruchu i stabilizacji pacjenta. W terapii wykorzystywane są naturalne bodźce, obserwacja przyrody, które pomagają poprawić świadomość ciała i ruchu. Dodatkowo uczestnicy mają możliwość zangażować się w proekologiczną aktywność – zbieranie drobnych śmieci podczas spaceru, co wzmacnia świadomość ekologiczną. W kolejnym etapie, już w warunkach sali szkoleniowej, uczestnicy analizują efekty terapii z wykorzystaniem sonofeedback – monitorując i oceniając aktywność mięśniową oraz kontrolę motoryczną z użyciem USG. Dzięki temu możliwe jest świadome łączenie praktyki terenowej z diagnostyką obrazową, co wzbogaca proces terapeutyczny i umożliwia holistyczne podejście do pacjenta .

Uczestnicy podczas modułu nabędą następujące kompetencje( zgodnie z GreenComp) :

Zajęcia w terenie: Obszar 1, Kompetencja 1.3: Propagowanie przyrody

Zbieranie drobnych śmieci podczas spaceru: Obszar 4, Kompetencja 4.3: Indywidualna inicjatywa

Zbieranie drobnych śmieci podczas spaceru: Obszar 4, Kompetencja 4.2: Wspólne działanie

Moduł nr 6

Anatomia ultrasonograficzna, diagnostyka SONOFEEDBACK oraz patologie stawów obręczy barkowej i stawu ramiennego oraz nadgarstkowego— Elementy badania neurodynamicznego (ND) pod kontrolą USG: ocena przesuwalności traktów nerwowych (np. nerwu pośrodkowego w kanale nadgarstka) omówienie i demonstracja energooszczędnych technik ultrasonograficznych stosowanych w diagnostyce fizjoterapeutycznej; wprowadzenie, demonstracja, zajęcia i ćwiczenia praktyczne. Zasady prawidłowej utylizacji odpadów medycznych po badaniu USG, w tym segregacja i recykling materiałów eksploatacyjnych. Minimalizacja zużycia jednorazowych materiałów medycznych

Uczestnicy podczas modułu nabędą następujące kompetencje ( zgodnie z GreenComp) :

Minimalizacja zużycia jednorazowych materiałów medycznych: Obszar 2, Kompetencja 2.3: Formułowanie problemów

Świadome i efektywne wykorzystanie zasobów: Obszar 4, Kompetencja 4.3: Indywidualna inicjatywa

Moduł nr 7 - Diagnostyka SONOFEEDBACK oraz patologie stawu łokciowego -wprowadzenie, demonstracja, zajęcia praktyczne, ćwiczenia praktyczne- statyczna i dynamiczna ocena nerwu łokciowy w rowku/bruździe nerwu łokciowego („zespół rowka nerwu łokciowego / niestabilność”)z wykorzystaniem materiałów higieniczno-kosmetycznych przyjaznych środowisku

Uświadamianie pacjenta o zaletach stosowania proekologicznych rozwiązań zarówno podczas zabiegu, jak i w rehabilitacji oraz codziennym życiu, wspierając tym samym kształtowanie świadomej, proekologicznej postawy.

Uczestnicy podczas modułu nabędą następujące kompetencje ( zgodnie z GreenComp) :

Uświadamianie pacjentów o korzyściach proekologicznych rozwiązań : Obszar 2, Kompetencja 2.2: Myślenie krytyczne

Wspieranie kształtowania proekologicznej postawy zarówno w terapii, jak i w życiu codziennym pacjenta : Obszar 4, Kompetencja 4.2: Wspólne działanie

Walidacja kompetencji

Walidacja prowadzona będzie przez inną osobę niż prowadzący szkolenie i jest wliczona w czas trwania usługi.

Sposób walidacji

Godz. 17:15–18:00 — Dzień II

1.Obserwacja w warunkach symulowanych

– uczestnicy w parach realizują scenariusze z poleceniami, np. przeprowadzenie wybranego elementu diagnostyki stawów skroniowo-żuchwowych, ocena górnego odcinka kręgosłupa szyjnego, dobór techniki terapii manualnej oraz przygotowanie stanowiska pracy zgodnie z zasadami higieny i zasobooszczędności.

2.Nagranie zadania praktycznego

– każda osoba wykonuje swoje zadanie praktyczne, a druga osoba nagrywa je telefonem. Zadanie obejmuje wykonanie wybranej procedury diagnostycznej lub terapeutycznej oraz wskazanie sposobu ograniczenia zbędnego zużycia materiałów, prawidłowej segregacji odpadów i racjonalnego wykorzystania zasobów gabinetowych. Po zakończeniu nagrania uczestnicy wysyłają pliki na wskazany adres e-mail.

3.Test teoretyczny

– po wysłaniu nagrań uczestnicy przystępują do testu sprawdzającego wiedzę z zakresu diagnostyki i terapii manualnej stawów skroniowo-żuchwowych, zasad bezpieczeństwa pracy z pacjentem oraz zielonych kompetencji GreenComp, w tym ograniczania zużycia zasobów, segregacji odpadów i planowania terapii w sposób skuteczny klinicznie oraz zasobooszczędny.

Egzamin - Test teoretyczny

Uczestnikom zostaną przekazane materiały dydaktyczne w postaci skryptu w wersji rozszerzonej wysyłanego na adres mailowy, oraz skryptu w wersji drukowanej , materiały do pracy podczas warsztatów , ankiety oraz testy.

Kwalifikacje

Szkolenie kończy się możliwością uzyskania kwalifikacji branżowej pn.

Specjalista ds. obsługi USG

nadawanej przez niezależną instytucję certyfikującą, uznaną w branży , rekomendowaną przez pracodawców sektora usług fizjoterapeutycznych , gabinetów oraz centrów szkoleniowych.

Formalny egzamin przeprowadzany jest po zakończeniu szkolenia i oceniany przez niezależną instytucję certyfikującą. Pozytywny wynik egzaminu uprawnia uczestnika do otrzymania certyfikatu potwierdzającego uzyskaną kwalifikację oraz zdobyte kompetencje zawodowe.

W ramach usługi przewidziano także wewnętrzną walidację efektów uczenia się, polegającą na obserwacji uczestnika w warunkach symulowanych; walidacja ta potwierdza stopień osiągnięcia efektów uczenia się, lecz nie zastępuje oficjalnego egzaminu certyfikacyjnego.

Uczestnik, który pozytywnie ukończy proces walidacji i zda formalny egzamin, uzyskuje kwalifikację branżową

Minimalna wymagana frekwencja na szkoleniu wynosi 80%.

W przypadku uczestników zapisanych z wykorzystaniem ID wsparcia, dla których usługa stanowi kształcenie zawodowe lub przekwalifikowanie zawodowe i jest finansowana w co najmniej 70% ze środków publicznych, możliwe jest zastosowanie zwolnienia z podatku VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień. Ostateczna informacja o zastosowaniu zwolnienia znajduje się na dokumencie księgowym wystawianym uczestnikowi po zakończeniu usługi.

Na potrzeby walidacji uczestnicy proszeni są o posiadanie telefonu komórkowego z funkcją nagrywania wideo oraz możliwością wysyłania plików na adres e-mail.

Wszystkie materiały zawarte w niniejszej Karcie usługi, w tym teksty, grafiki, zdjęcia i inne treści, są chronione prawem autorskim na mocy Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych z dnia 4 lutego 1994 r. (t.j. Dz.U. 2022 poz. 2509).