Kurs Detailingu Ekologicznego: Renowacja i zabezpieczenie reflektorów + folie PPF na małe elementy — zielone kompetencje i zrównoważony rozwój w motoryzacji. Szkolenie kończące się uzyskaniem kwalifikacji.
Kurs Detailingu Ekologicznego: Renowacja i zabezpieczenie reflektorów + folie PPF na małe elementy — zielone kompetencje i zrównoważony rozwój w motoryzacji. Szkolenie kończące się uzyskaniem kwalifikacji.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaTransport i motoryzacja / Motoryzacja
- Grupa docelowa usługi
- Osoby dorosłe (powyżej 18 roku życia) chcące zdobyć ponieść swoje kwalifikacje.
- Osoby pracujące w branży motoryzacyjnej lub planujące rozwijać w niej swoją karierę.
- Pasjonaci detailingu i pielęgnacji samochodów, chcący samodzielnie dbać o swoje pojazdy na poziomie profesjonalnym.
- Pracownicy myjni, warsztatów oraz salonów dealerskich, poszukujący nowych rozwiązań i metod poprawy estetyki aut.
- Osoby odpowiedzialne za utrzymanie flot pojazdów, które chcą zwiększać ich żywotność i wartość rynkową.
- Detailerzy – zarówno początkujący, jak i doświadczeni – zainteresowani pogłębianiem wiedzy oraz doskonaleniem warsztatu.
- Przedsiębiorcy z branży lakierniczej i renowacyjnej, pragnący poszerzyć zakres swoich usług o profesjonalny detailing.
- Uczestnicy projektów i inicjatyw szkoleniowych współfinansowanych ze środków krajowych lub europejskich, stawiający na rozwój kwalifikacji technicznych i ekologicznych w motoryzacji.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji04-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestników do samodzielnej renowacji reflektorów i aplikacji folii PPF, uwzględniając ochronę środowiska, efektywne gospodarowanie zasobami i zasady gospodarki obiegu zamkniętego. Uczestnicy nabywają zielone kompetencje zgodne z ESCO: dobór ekologicznych materiałów, ograniczanie zużycia wody i energii oraz zarządzanie odpadami. Poznają technologie materiałowe, przygotowanie powierzchni oraz aplikację powłok i folii zgodnie z zasadami ekologii i bezpieczeństwa pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Stosuje zasady zrównoważonego rozwoju w działalności zawodowej | Opisuje wpływ materiałów reflektorów na możliwość recyklingu. | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia przyczyny matowienia reflektorów i ich związek z czynnikami środowiskowymi. | Test teoretyczny | |
| Wskazuje co najmniej dwie zasady zrównoważonego rozwoju możliwe do zastosowania w codziennej pracy warsztatowej. | Test teoretyczny | |
| Dobiera ekologiczne metody renowacji reflektorów zgodne z zasadami czystszej produkcji | Dobiera pasty i preparaty bezpieczne dla środowiska. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Stosuje techniki renowacji ograniczające zużycie wody i energii. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Organizuje segregację i utylizację odpadów warsztatowych | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Wykonuje renowację reflektorów z ograniczeniem zużycia energii i materiałów. | Stosuje techniki szlifowania i polerowania z minimalizacją strat materiałowych. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Monitoruje zużycie energii i materiałów podczas pracy | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Dokumentuje wyniki w kontekście gospodarki obiegu zamkniętego. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Aplikuje ekologiczne powłoki ochronne zwiększające trwałość reflektorów. | Dobiera rodzaj powłoki odpowiedni do materiału reflektora. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Stosuje powłoki przy minimalnym zużyciu środków chemicznych. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Ocenia trwałość zastosowanego zabezpieczenia. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Charakteryzuje ekologiczne właściwości i zastosowania folii PPF w motoryzacji. | Rozróżnia rodzaje folii PPF pod względem recyklingu i trwałości. | Test teoretyczny |
| Analizuje wpływ folii PPF na ograniczenie odpadów w motoryzacji. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Wyjaśnia znaczenie zasady „napraw zamiast wymień”. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Organizuje przygotowanie powierzchni z zastosowaniem środków i technik przyjaznych środowisku. | Dobiera eko-środki do mycia i odtłuszczania. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Stosuje techniki ograniczające zużycie wody. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Wyjaśnia wpływ przygotowania powierzchni na trwałość aplikacji. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Wykonuje aplikację folii PPF z zachowaniem zasad oszczędności materiałowej i energetycznej. | Nakłada folię z minimalizacją odpadów. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Dopasowuje folię bez nadmiernego przegrzewania. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Kontroluje jakość aplikacji, eliminując potrzebę poprawek. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Organizuje i realizuje proces aplikacji folii w standardzie ekologicznego miejsca pracy. | Wykonuje aplikację zgodnie z zasadami zielonej pracy warsztatowej. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Analizuje efektywność wykorzystania materiału. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Oceni trwałość i jakość wykonanej aplikacji. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja My Personality Skills
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
Program
Program
Szkolenie obejmuje kompleksowe przygotowanie uczestników do wykonywania renowacji reflektorów oraz aplikacji folii PPF z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju i ekologicznej organizacji pracy. Program łączy wiedzę teoretyczną z praktycznymi zajęciami z zakresu przygotowania powierzchni, renowacji i zabezpieczania reflektorów oraz aplikacji folii ochronnych przy optymalnym wykorzystaniu materiałów i energii. Uczestnicy poznają nowoczesne technologie, ekologiczne środki pracy oraz metody ograniczania odpadów zgodne z ideą zielonego detailingu i gospodarki obiegu zamkniętego.
Szkolenie realizowane jest w formule warsztatowej, łączącej teorię z praktyką. Uczestnicy zdobywają wiedzę w trakcie bloków teoretycznych, a następnie ćwiczą umiejętności na rzeczywistych pojazdach, pod okiem trenera.
Zajęcia będą prowadzone w grupach - na jedno stanowisko (samochód) - przypada grupa 6 osób, każda osoba samodzielnie wykona co najmniej 6 jego elementów. Organizator zapewnia wszystkie niezbędne środki i akcesoria do przeprowadzenia szkolenia z renowacji reflektorów oraz aplikacji folii PPF, w tym elementy szkoleniowe, profesjonalne preparaty do przygotowania powierzchni, środki do renowacji i zabezpieczania reflektorów, folie PPF, odpowiednio dobrane mikrofibry, aplikatory, papiery ścierne, maszyny polerskie, lampy inspekcyjne oraz pozostały sprzęt potrzebny do kompleksowego szkolenia praktycznego i teoretycznego.
Szkolenie realizowane jest w godzinach zegarowych i trwa łącznie 16 godzin, w tym 5 godziny zajęć teoretycznych oraz 8 godzin zajęć praktycznych, realizowanych na rzeczywistych pojazdach pod nadzorem trenera. W harmonogramie usługi uwzględniono 2 godziny przerw oraz 1 godzinę walidacji które wliczają się w czas trwania szkolenia.
DZIEŃ 1
Blok 1: Wprowadzenie i teoria reflektorów – ekologia w motoryzacji (1h30min - teoria)
- Rodzaje reflektorów i materiały (poliwęglan, szkło) – wpływ na recykling i ponowne wykorzystanie.
- Przyczyny matowienia i uszkodzeń reflektorów – czynniki środowiskowe i wpływ UV.
- Zasady BHP i eko-BHP – bezpieczne użytkowanie narzędzi oraz minimalizacja zużycia energii i odpadów.
- Omówienie pojęć: czysta technologia, efektywność materiałowa, zrównoważony rozwój.
Zielone kompetencje ESCO: Stosowanie stosowanie zasad zrównoważonego rozwoju w działalności zawodowej.
Blok 2: Metody renowacji reflektorów – czystsza produkcja (1h - teoria)
- Szlifowanie mechaniczne i ręczne z minimalnym zużyciem wody i materiałów ściernych.
- Polerowanie pastami – dobór past biodegradowalnych i bezpiecznych środowiskowo.
- Chemiczne metody renowacji – ocena wpływu preparatów na środowisko.
- Dobór narzędzi i materiałów energooszczędnych – urządzenia o niskim poborze mocy.
- Segregacja i utylizacja odpadów (folie, papiery ścierne, opakowania po pastach).
Zielone kompetencje ESCO: zarządzanie odpadami.
Blok 3: Renowacja reflektorów z naciskiem na zrównoważoną pracę (3h - praktyka)
- Ćwiczenia praktyczne: szlifowanie i polerowanie z ograniczeniem strat materiałowych.
- Analiza zużycia energii i materiałów podczas pracy.
- Testowanie ekologicznych past i narzędzi.
- Dokumentowanie efektów w kontekście gospodarki obiegu zamkniętego.
Zielone kompetencje ESCO: monitorowanie zużycia zasobów
Blok 4: Zabezpieczenie reflektorów – trwałość i ochrona środowiska (1h 30min - 0,5h teoria, 1h praktyka)
- Ekologiczne powłoki ochronne: woski roślinne, powłoki ceramiczne o niskiej emisji LZO, folie biodegradowalne.
- Aplikacja i utrwalanie efektu przy minimalnym zużyciu środków chemicznych.
- Konserwacja i utrzymanie reflektorów w duchu zrównoważonej eksploatacji pojazdów.
Zielone kompetencje ESCO: minimalizowanie wpływu usługi na środowisko.
DZIEŃ 2
Blok 5: Wprowadzenie do folii PPF – zielone materiały i technologie (1h 30min - teoria)
- Rodzaje folii PPF i ich wpływ na środowisko – analiza trwałości, recyklingu i śladu węglowego.
- Zastosowanie w ochronie małych elementów karoserii – przedłużanie cyklu życia części.
- Powiązanie z zasadą „napraw zamiast wymień” – przeciwdziałanie nadprodukcji odpadów.
Zielone kompetencje ESCO: promowanie gospodarki o obiegu zamkniętym.
Blok 6: Przygotowanie powierzchni – efektywne gospodarowanie zasobami (1h 30min - 0,5h teoria, 1h praktyka)
- Mycie i odtłuszczanie z wykorzystaniem środków przyjaznych środowisku (eko-degreasery).
- Oszczędność wody – techniki „low-water detailing”.
- Znaczenie przygotowania powierzchni dla trwałości folii i redukcji odpadów.
- Kultura pracy warsztatowej w duchu CSR i zielonego miejsca pracy.
Zielone kompetencje ESCO: ograniczanie zużycia wody w procesach usługowych.
Blok 7: Techniki aplikacji folii PPF – zrównoważone wykorzystanie materiałów (1h - praktyka)
- Nakładanie folii z optymalnym wykorzystaniem powierzchni (minimalizacja odpadów).
- Rozciąganie i dopasowywanie folii bez przegrzewania (oszczędność energii).
- Eliminacja pęcherzyków i zagnieceń – mniejsza potrzeba poprawek i zużycia folii.
Zielone kompetencje ESCO: optymalizowanie wykorzystania materiałów w celu ograniczenia odpadów.
Blok 8: Praktyka indywidualna – zielone miejsce pracy (2h - praktyka)
- Samodzielna aplikacja folii z uwzględnieniem ekologicznych standardów pracy.
- Korekta błędów i analiza materiałowa – ile materiału zostało efektywnie wykorzystane.
- Testowanie trwałości aplikacji – wydłużenie cyklu życia komponentów jako element zielonej gospodarki.
- Podsumowanie: zielone umiejętności w zawodzie detailera i renowatora reflektorów.
Zielone kompetencje ESCO: prowadzenie dokumentacji środowiskowej procesu pracy.
Blok 9: Walidacja (obserwacja w warunkach rzeczywistych, test teoretyczny) (1h)
Szkolenie zakończy się egzaminem zewnętrznym, umożliwiającym uzyskanie kwalifikacji:
Specjalista ds. renowacji reflektorów i aplikacji folii PPF na małych elementach z elementami zrównoważonego rozwoju
Walidacja osiągniętych efektów uczenia się odbywa się na bieżąco w trakcie trwania szkolenia metodą obserwacji w warunkach rzeczywistych (podczas samodzielnego wykonywania przez Uczestnika poszczególnych elementów procesu detailingowego na stanowisku ćwiczeniowym) oraz metodą testu teoretycznego (w zakresie efektów uczenia się o m.in. dotyczących zasad zrównoważonego rozwoju, doboru preparatów i technik). Egzamin certyfikujący jest organizowany i oceniany przez podmiot zewnętrzny. Wyniki walidacji ogłaszane są bezpośrednio po zakończeniu szkolenia. Certyfikat kwalifikacji jest wydawany w ostatnim dniu szkolenia.
Obszar technologiczny do wpisania w karcie: Technologie dla ochrony środowiska
3.3 Technologie gospodarowania odpadami
- ➤ Blok 2 (Dzień 1): Metody renowacji reflektorów – czystsza produkcja
- ➤ Blok 3 (Dzień 1): Praktyka – renowacja reflektorów z naciskiem na zrównoważoną pracę
- ➤ Blok 7 (Dzień 2): Techniki aplikacji folii PPF – zrównoważone wykorzystanie materiałów
3.4 Technologie wody i ścieków
➤ Blok 6 (Dzień 2): Przygotowanie powierzchni – efektywne gospodarowanie zasobami
3.5 Technologie ochrony powietrza
➤ Blok 4 (Dzień 1): Zabezpieczenie reflektorów – trwałość i ochrona środowiska
3.6 Technologie zarządzania środowiskiem
- ➤ Blok 1 (Dzień 1): Wprowadzenie i teoria reflektorów – ekologia w motoryzacji
- ➤ Blok 5 (Dzień 2): Wprowadzenie do folii PPF – zielone materiały i technologie
- ➤ Blok 8 (Dzień 2): Praktyka indywidualna – zielone miejsce pracy
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 14 Blok 1: Wprowadzenie i teoria reflektorów – ekologia w motoryzacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Mick | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 14 Blok 2: Metody renowacji reflektorów – czystsza produkcja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Mick | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 14 Blok 3: Renowacja reflektorów z naciskiem na zrównoważoną pracę | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Mick | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 14 Blok 3: Praktyka – renowacja reflektorów z naciskiem na zrównoważoną pracę - c.d | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Mick | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 14 Blok 4: Zabezpieczenie reflektorów – trwałość i ochrona środowiska | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Mick | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 14 Blok 5: Wprowadzenie do folii PPF – zielone materiały i technologie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Mick | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 14 Blok 6: Przygotowanie powierzchni – efektywne gospodarowanie zasobami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Mick | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 14 Blok 7: Techniki aplikacji folii PPF – zrównoważone wykorzystanie materiałów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Mick | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 14 Blok 8: Praktyka indywidualna – zielone miejsce pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Mick | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 13 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 14 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 396,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 399,75 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 325,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 984,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 800,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 553,50 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 450,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Adam Mick
Doświadczenie zawodowe:
Właściciel / Detailer – własna działalność gospodarcza (2016 – obecnie)
Detailer – Pimpness Car Detailing (2015 – 2016)
Detailer / Koordynator pracowników – Bracia Pietrzak (2014 – 2015)
Ukończone szkolenia / certyfikaty:
2023 – Zaawansowany Kurs Korekty Lakieru i Polerowania
2022 – Certyfikat Aplikacji Powłok Ceramicznych i Hydro-Ochronnych
2021 – Profesjonalny Detailing Wnętrz Samochodowych
2020 – Szkolenie z Ochrony i Pielęgnacji Lakieru
Opis doświadczenia:
Specjalista ds. car detailingu z szeroką praktyką w kompleksowej pielęgnacji i ochronie pojazdów. Od początku kariery rozwija umiejętności w zakresie mycia, polerowania, korekty lakieru, aplikacji powłok ochronnych oraz detailingu wnętrz. Posiada doświadczenie w organizacji pracy i nadzorze nad zespołem, a od 2016 roku prowadzi własną działalność, świadcząc profesjonalne usługi dla klientów indywidualnych i flotowych. W pracy łączy wysoką jakość wykonania, dokładność i nowoczesne standardy technologiczne. Od kilku lat aktywnie wdraża rozwiązania proekologiczne – korzysta z biodegradowalnych środków, technologii ograniczających zużycie wody i energii, stosuje zasady segregacji odpadów oraz prowadzi szkolenia dotyczące ekologii. Doświadczenie zawodowe wykazane w profilu obejmuje wyłącznie okres nie wcześniejszy niż 5 lat przed datą publikacji usługi w BUR.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Autorski skrypt szkoleniowy w formie elektronicznej.
Informacje dodatkowe
Informacja o zwolnieniu z VAT: Dz. U. poz. 1722 §3, ust. 1, pkt 14 z dnia 20 grudnia 2013 roku.
Usługa zostanie zrealizowana zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami prawa i zaleceniami Ministra Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.
Zakres szkolenia i kompetencje, które nabędzie uczestnik są zielone na podstawie bazy danych ESCO – wykazu przykładowych zielonych umiejętności opracowanych przez KE w ramach klasyfikacji
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe