Szkolenie podstawowe z przedłużania rzęs metodą 1:1 z wykorzystaniem systemu światła LED, z zastosowaniem zielonych praktyk gospodarczych i projektowania produktowego. Szkolenie z egzaminem. (kwalifikacje)
Szkolenie podstawowe z przedłużania rzęs metodą 1:1 z wykorzystaniem systemu światła LED, z zastosowaniem zielonych praktyk gospodarczych i projektowania produktowego. Szkolenie z egzaminem. (kwalifikacje)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaStyl życia / Uroda
- Grupa docelowa usługi
Osób początkujących, które chcą zdobyć kompetencje w zakresie personalizowanej stylizacji rzęs z uwzględnieniem odpowiedzialnego i ekologicznego wykorzystania produktów kosmetycznych
Osób pracujących w branży beauty, które chcą rozszerzyć ofertę usług,
Osób chcących wdrażać zielone kompetencje i ekologiczne rozwiązania w swojej pracy,
Osób zainteresowanych ochroną środowiska oraz zrównoważonym rozwojem,
Wszystkie osoby zainteresowane ochroną środowiska w branży beauty
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników6
- Data zakończenia rekrutacji01-07-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje do wykonywania zabiegów kosmetycznych zgodnie z zasadami higieny, BHP i standardami branży beauty, z uwzględnieniem pielęgnacji skóry, komunikacji z klientem oraz organizacji pracy gabinetu. Rozwijanie zielonych kompetencji zgodnie z Europejskim Zielonym Ładem, GOZ oraz strategiami rozwoju Śląska 2019–2030. Szkolenie uczy ograniczania emisji gazów, przeciwdziałania greenwashingowi oraz stosowania ekologicznych i nowoczesnych technologii w życiu codziennym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozpoznaje budowę i typy rzęs oraz przeciwwskazania do zabiegu | klasyfikuje typy rzęs; wskazuje min. 5 przeciwwskazań; dobiera rzęsy do typu klientki | Test teoretyczny |
| Przygotowuje rzęsy do zabiegu zgodnie z zasadami higieny i ekologii | wykonuje poprawny demakijaż; stosuje produkty biodegradowalne; organizuje stanowisko pracy bez nadmiaru odpadów | Test teoretyczny |
| Dobiera i stosuje materiały oraz narzędzia w sposób bezpieczny i ekologiczny | wybiera odpowiedni klej; stosuje energooszczędną lampę; używa pęset wielokrotnego użytku | Test teoretyczny |
| Dobiera schemat stylizacji rzęs i wykonuje aplikację na manekinie | tworzy mapę oka; dopasowuje efekt stylizacji; wykonuje aplikację bez błędów technicznych dobiera efekt (np. kocie oko); wykonuje symetrię | Test teoretyczny |
| Wykorzystuje narzędzia cyfrowe w organizacji pracy,Stosuje zasady zarządzania odpadami w salonie kosmetycznym | obsługuje system rezerwacji; tworzy kartę klienta; analizuje koszty i usługi,segreguje odpady; wskazuje metody utylizacji; stosuje rozwiązania ograniczające odpady | Test teoretyczny |
| Wykonuje aplikację rzęs metodą 1:1 z optymalnym zużyciem materiałów | wykonuje poprawną separację; stosuje minimalną ilość kleju; unika błędów aplikacyjnych | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Stosuje techniki stylizacji rzęs zgodnie z zasadami jakości i higieny | Przestrzega zasad higieny i BHP,dezynfekuje narzędzia; stosuje procedury | Test teoretyczny |
| Komunikuje się profesjonalnie z klientem,Rozwiązuje konflikt | Qprowadzi konsultację; zadaje właściwe pytania, proponuje rozwiązania; utrzymuje standard obsługi | Wywiad swobodny |
| Stosuje przepisy prawa w pracy | charakteryzuje zasady RODO; kontroluje przestrzeganie zasad BHP; rozróżnia przepisy dotyczące reklamy | Wywiad swobodny |
| Wykonuje zabieg samodzielnie pod nadzorem trenera | rozróżnia kolejność wykonywania przedłużania rzęs,charakteryzuje zasady pracy stylistki przedłużania rzęs | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik rozróżnia podstawowe pojęcia związane z zielonymi kompetencjami i zieloną gospodarką; wyjaśnia wpływ emisji gazów cieplarnianych na środowisko i klimat; identyfikuje źródła emisji CO₂, metanu oraz innych gazów cieplarnianych; stosuje zasady świadomej konsumpcji i zrównoważonego rozwoju w życiu codziennym; wskazuje działania Unii Europejskiej dotyczące ochrony środowiska oraz ograniczania emisji gazów; dobiera ekologiczne rozwiązania wspierające ochronę środowiska i poprawę jakości powietrza | Promuje postawy proekologiczne wśród klientów oraz zachęca do stosowania zasad zrównoważonego rozwoju. poprawnie definiuje pojęcia zielonych kompetencji i zielonej gospodarki;wskazuje przykłady działań powodujących emisję gazów cieplarnianych; | Wywiad swobodny |
| omawia wpływ przemysłu, transportu i energii na środowisko;rozpoznaje działania wspierające zrównoważony rozwój i ochronę środowiska;wymienia podstawowe cele klimatyczne Unii Europejskiej do 2050 roku;proponuje rozwiązania ograniczające negatywny wpływ człowieka na środowisko. | Test teoretyczny | |
| Uczestnik wyjaśnia podstawowe założenia gospodarki obiegu zamkniętego (GOZ); rozróżnia działania związane z recyklingiem, Less Waste oraz ponownym wykorzystaniem materiałów; identyfikuje sposoby ograniczania ilości odpadów i efektywnego wykorzystania zasobów; rozpoznaje przykłady greenwashingu i fałszywych komunikatów ekologicznych; analizuje wiarygodność certyfikatów oraz deklaracji ekologicznych produktów i usług; stosuje zasady świadomej i odpowiedzialnej komunikacji ekologicznej w życiu codziennym i pracy | poprawnie definiuje pojęcie gospodarki obiegu zamkniętego oraz greenwashingu; wskazuje przykłady działań związanych z recyklingiem i Less Waste; | Test teoretyczny |
| omawia sposoby ograniczania ilości odpadów i racjonalnego wykorzystania zasobów; rozpoznaje fałszywe komunikaty ekologiczne w reklamach lub opisach produktów;odróżnia wiarygodne certyfikaty ekologiczne od niepotwierdzonych deklaracji marketingowych; proponuje rozwiązania wspierające odpowiedzialną konsumpcję i ochronę środowiska | Test teoretyczny | |
| wyjaśnia podstawowe założenia rozwoju technologicznego i Przemysłu 4.0; rozpoznaje inteligentne specjalizacje oraz kierunki rozwoju Województwa Śląskiego 2019–2030; identyfikuje nowoczesne technologie wspierające ochronę środowiska i oszczędność energii; wykorzystuje podstawową wiedzę dotyczącą cyfryzacji, automatyzacji oraz sztucznej inteligencji; rozróżnia rozwiązania stosowane w inteligentnych miastach i nowoczesnej gospodarce; wskazuje możliwości zastosowania zielonych technologii w życiu codziennym i pracy | omawia podstawowe założenia Przemysłu 4.0 oraz transformacji technologicznej; wskazuje przykłady inteligentnych specjalizacji i nowoczesnych technologii regionu | Test teoretyczny |
| rozpoznaje rozwiązania wspierające efektywność energetyczną i ochronę środowiska; wyjaśnia podstawowe zastosowania sztucznej inteligencji oraz automatyzacji procesów | Test teoretyczny | |
| identyfikuje technologie wykorzystywane w inteligentnych miastach i nowoczesnych systemach ekologicznych: proponuje działania związane z wykorzystaniem cyfryzacji i zielonych technologii w życiu codziennym lub środowisku zawodowym | Test teoretyczny | |
| Uczestnik analizuje codzienne działania wpływające na środowisko naturalne; identyfikuje sposoby ograniczania emisji CO₂ w życiu codziennym i pracy; rozpoznaje przykłady greenwashingu oraz nieprawdziwych komunikatów ekologicznych; tworzy podstawowe rozwiązania wspierające ochronę środowiska i zrównoważony rozwój; opracowuje plan wdrażania zielonych kompetencji w codziennym funkcjonowaniu; stosuje zasady odpowiedzialnego i ekologicznego działania w różnych sytuacjach życiowych i zawodowych. | omawia działania człowieka wpływające na środowisko i klimat; wskazuje sposoby ograniczania emisji gazów cieplarnianych; rozpoznaje przykłady greenwashingu w produktach lub usługach | Wywiad swobodny |
| proponuje ekologiczne rozwiązania dla życia codziennego lub pracy; przygotowuje przykładowy plan wdrażania zielonych kompetencji; prezentuje działania wspierające ochronę środowiska i świadome korzystanie z zasobów | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja My Personality Skills
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
Program
Program
Moduł 1. Budowa i typy rzęs, przeciwwskazania do przedłużania rzęs
omówienie medycznych i kosmetycznych przeciwwskazań do zabiegu
charakterystyka typów włosa (rzęs: cienkie, gęste, porowate, po laminacji, uszkodzone)
dobór typu, tekstury, koloru i odcienia rzęs do przedłużania zgodnie z kolorem włosów klientki oraz typem skóry
weryfikacja etycznego pochodzenia surowców, z których wykonane są rzęsy (sprawiedliwy handel, identyfikowalność)
Kompetencje ekologiczne: minimalizacja odpadów surowcowych.
Moduł 2. Przygotowanie rzęs do zabiegu przedłużania rzęs
metody mycia rzęs oraz usuwania makijażu (tusz, cienie, podkład) z wykorzystaniem kosmetyków biodegradowalnych
kosmetyki i materiały biodegradowalne w stylizacji rzęs jako krok w stronę „zielonej” branży beauty, zapewniające bezpieczeństwo bez utraty jakości i efektu końcowego
przykłady: szampony w kostce lub biodegradowalne chusteczki nasączone płynem do demakijażu
wielorazowe prześcieradła lub biodegradowalne ręczniki z włókna bambusowego
zasady produkcji bezodpadowej (oszczędność wody, zastosowanie ręczników z włókniny)
dezynfekcja i sterylizacja stanowiska pracy w systemie bezodpadowym
Kompetencje ekologiczne: wybór ekologicznych produktów, ograniczenie zużycia energii.
Moduł 3. Kleje LED do przedłużania rzęs, lampy LED oraz pęsety z nanopowłoką
typy klejów (analiza składu, efektywność, wpływ na środowisko i zdrowie człowieka)
wybór klejów hipoalergicznych oraz o minimalnym zużyciu podczas zabiegu, co znacząco ogranicza ilość odpadów opakowaniowych
dobór energooszczędnych lamp LED do utwardzania kleju, bez użycia baterii
rodzaje pęset oraz materiały, z których są wykonane
zastosowanie pęset z nanopowłoką – trwałych, odpornych na uszkodzenia mechaniczne i procesy sterylizacji
wielokrotne (cykliczne) użytkowanie pęset jako sposób na redukcję odpadów
Dbałość o środowisko: ograniczenie ilości odpadów plastikowych (narzędzi jednorazowych), optymalizacja zużycia energii.
Moduł 4. Klasyfikacja sztucznych rzęs, schematy przedłużania rzęs. Trening na manekinie
optymalizacja czasu pracy stylistki rzęs z wykorzystaniem technik aplikacji, które zmniejszają zużycie zasobów (energii, wody)
wdrażanie cyfrowej dokumentacji fotograficznej
wdrażanie programów do rezerwacji wizyt, analizy wyboru usług przez klienta, kontroli kosztów materiałów oraz zysków
wykorzystanie chatbotów do automatycznych odpowiedzi, umawiania konsultacji oraz prowadzenia ankiet w celu poprawy jakości usług i obsługi klienta
sposoby pozyskiwania klientów z wykorzystaniem technologii cyfrowych i aplikacji
wykorzystanie technologii cyfrowych w sprzedaży, marketingu, administracji oraz przyjmowaniu płatności
wykorzystanie sztucznej inteligencji do tworzenia kart klienta, rekomendacji pielęgnacji po zabiegu, materiałów informacyjnych oraz ankiet po zabiegu w celu poprawy jakości usług
Kompetencje ekologiczne: cyfryzacja procesów w celu ograniczenia zużycia papieru i zasobów.
Moduł 5. Kształtowanie świadomości ekologicznej
optymalizacja czasu pracy stylistki rzęs z wykorzystaniem technik aplikacji, które zmniejszają zużycie zasobów (energii, wody)
wdrażanie cyfrowej dokumentacji fotograficznej
wdrażanie programów do rezerwacji wizyt, analizy wyboru usług przez klienta, kontroli kosztów materiałów oraz zysków
wykorzystanie chatbotów do automatycznych odpowiedzi, umawiania konsultacji oraz prowadzenia ankiet w celu poprawy jakości usług i obsługi klienta
sposoby pozyskiwania klientów z wykorzystaniem technologii cyfrowych i aplikacji
wykorzystanie technologii cyfrowych w sprzedaży, marketingu, administracji oraz przyjmowaniu płatności
wykorzystanie sztucznej inteligencji do tworzenia kart klienta, rekomendacji pielęgnacji po zabiegu, materiałów informacyjnych oraz ankiet po zabiegu w celu poprawy jakości usług
Kompetencje ekologiczne: cyfryzacja procesów w celu ograniczenia zużycia papieru i zasobów.
Moduł 6. Innowacyjne technologie zarządzania odpadami powstającymi w salonach kosmetycznych
zapobieganie powstawaniu odpadów, recykling, odzysk oraz bezpieczna utylizacja
praktyczne przykłady zarządzania odpadami w salonie kosmetycznym, ze szczególnym uwzględnieniem ochrony środowiska oraz przestrzegania wymogów prawnych, BDO
Moduł 7. Część praktyczna
prawidłowa separacja naturalnych rzęs przy minimalizacji strat materiału
dobór długości, gęstości i skrętu rzęs zgodnie z budową oka, z uwzględnieniem efektywnego wykorzystania produktów pielęgnacyjnych w praktyce
aplikacja metodą „rzęsa do rzęsy” (1:1) zgodnie z zasadami racjonalnego wykorzystania preparatów
określenie kierunku stylizacji zgodnie z mapą oka przy jednoczesnej optymalizacji pracy i zużycia materiałów
praca z klejem — ilość, tempo pracy, warunki aplikacji, z uwzględnieniem ograniczenia emisji oparów i strat produktu
eliminacja błędów aplikacyjnych oraz podnoszenie jakości wykonania w celu ograniczenia konieczności poprawek i dodatkowego zużycia materiałów
pełna aplikacja na głowie treningowej oraz modelce zgodnie z zasadami zrównoważonej pracy
optymalizacja tempa pracy z uwzględnieniem efektywnego wykorzystania zasobów
tworzenie estetycznych zdjęć stylizacji z wykorzystaniem dostępnych narzędzi i bez generowania zbędnych odpadów
Moduł 8. Techniki przedłużania rzęs oraz jakość pracy z uwzględnieniem minimalizacji strat materiałowych i wykorzystania materiałów biodegradowalnych w przygotowaniu rzęs do zabiegu,prawidłowa aplikacja metodą 1:1 krok po kroku, z uwzględnieniem optymalnego wykorzystania produktów oraz minimalnego zużycia materiałów,mapowanie oka — klasyczne efekty stylizacji (naturalny, otwarte oko, „kocie oko”) z uwzględnieniem planowania pracy i ograniczenia odpadów,przestrzeganie zasad higieny pracy, dezynfekcji i BHP w gabinecie, w tym ograniczenie stosowania materiałów jednorazowych oraz prawidłowa segregacja odpadów,przedłużanie rzęs na modelce — przygotowanie do pracy z klientką w sposób odpowiedzialny i zgodny z zasadami zrównoważonej kosmetologii,konserwacja sprzętu, zalecenia pozabiegowe oraz procedura rozpatrywania reklamacji, w tym edukacja klientów w zakresie właściwej pielęgnacji i minimalizacji wpływu na środowisko,tworzenie estetycznie stylizowanych fotografii — budowanie profesjonalnego portfolio z wykorzystaniem dostępnych zasobów i bez generowania zbędnych materiałów
Moduł 9. Komunikacja z klientem
etyka i standardy zawodowe w gabinecie stylistki rzęs
techniki efektywnej komunikacji z klientem
omówienie różnych scenariuszy rozmów z klientami
rozwiązywanie problemów i konfliktów z klientami
zwiększanie lojalności i satysfakcji klientów
wykorzystanie opinii klientów do rozwoju działalności
Moduł 10. Aspekty prawne prowadzenia gabinetu kosmetycznego
podstawy prawa w prowadzeniu gabinetu kosmetycznego
zakres odpowiedzialności prawnej kosmetologa
zasady ochrony danych osobowych klientów w gabinecie kosmetycznym (RODO)
BHP a przepisy prawa w gabinetach kosmetycznych
przepisy dotyczące reklamy i promocji usług kosmetycznych
prawa i obowiązki pracownika gabinetu kosmetycznego
Moduł 11. Praktyka zawodowa
omówienie zasad profesjonalnej praktyki
wykonanie zabiegu kosmetycznego krok po kroku pod nadzorem trenera
narzędzia do oceny jakości własnej pracy
podsumowanie kursu oraz dalsze kroki w rozwoju kariery zawodowej
Moduł 12.Zielone kompetencje i zielona gospodarka
Zielone kompetencje w życiu i pracy
Świadoma konsumpcja
Zrównoważony rozwój
Ekologiczne nawyki dnia codziennego
Emisja gazów cieplarnianych i ochrona środowiska
CO₂, metan i inne gazy cieplarniane
Wpływ przemysłu, transportu i energii na środowisko
Zmiany klimatyczne
Ochrona jakości powietrza
Działania UE dotyczące ograniczania emisji gazów
Unia Europejska realizuje działania związane z redukcją emisji gazów cieplarnianych, transformacją energetyczną oraz osiągnięciem neutralności klimatycznej do 2050 roku
Moduł 13.Gospodarka obiegu zamkniętego (GOZ).Greenwashing i odpowiedzialna komunikacja ekologiczna.
Podstawy gospodarki cyrkularnej
Less Waste
Recykling i ponowne wykorzystanie materiałów
Ograniczanie ilości odpadów
Efektywne wykorzystanie zasobów
Czym jest greenwashing
Fałszywe komunikaty ekologiczne
Świadoma analiza produktów i usług
Wiarygodność certyfikatów oraz deklaracji ekologicznych
Moduł 13. Rozwój technologiczny i Przemysł 4.0. Nowoczesne technologie, AI i cyfryzacja
Rozwój technologiczny Województwa Śląskiego 2019–2030
Inteligentne specjalizacje regionu
Transformacja przemysłowa
Przemysł 4.0
Zielone technologie przyszłości
Cyfryzacja życia i pracy
Sztuczna inteligencja
Automatyzacja procesów
Technologie wspierające oszczędność energii
Inteligentne miasta i nowoczesne rozwiązania ekologiczne
Moduł 14. Warsztaty praktyczne i analiza dobrych praktyk
Analiza codziennych działań wpływających na środowisko
Opracowanie sposobów ograniczania emisji CO₂
Rozpoznawanie greenwashingu
Tworzenie ekologicznych rozwiązań dla życia i pracy
Plan wdrażania zielonych kompetencji
Moduł 15. Walidacja
test teoretyczny
Praktyczny egzamin- oraz pokaz techniki na manekinie
Czas trwania szkolenia: 24 godzin ZEGAROWYCHSzkolenie składa się z 13 GODZIN ZEGAROWYCH teoretycznych oraz 11 GODZIN ZEGAROWYCH PRAKTYCZNYCH.Podczas szkolenia, przewidziana jest zaplanowana przerwa 60 minutowa, każdego dnia, oraz kilka mniejszych przerw, dostosowanych do tempa pracy grupy, oraz potrzeb uczestników i trenera.Przerwy w usłudze są wliczone w czas usługi rozwojowej.Szkolenie odbywa się wg harmonogramu, z uwagi na różne tempo pracy kursantów, możliwe są nieznaczne przesunięcia.
Czas oczekiwania na wydanie certyfikatu wynosi do 3-7 dni kalendarzowych od dnia zakończenia usługi. Okres realizacji usługi ulega wydłużeniu o czas niezbędny do wydania certyfikatu Nazwa kwalifikacji: "Specjalistka stylizacji i przedłużania rzęs z elementami zrównoważonego rozwoju"
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 19 Moduł 1. Budowa i typy rzęs, przeciwwskazania do przedłużania rzęs | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 19 Moduł 2. Przygotowanie rzęs do zabiegu przedłużania rzęs | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 19 Moduł 3. Kleje LED do przedłużania rzęs, lampy LED oraz pęsety z nanopowłoką | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 4 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 19 Moduł 4. Klasyfikacja sztucznych rzęs, schematy przedłużania rzęs. Trening na manekinie. Praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 6 z 19 Moduł 5. Kształtowanie świadomości ekologicznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 19 Moduł 6. Innowacyjne technologie zarządzania odpadami powstającymi w salonach kosmetycznych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 19 praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 19 Moduł 7. Część praktyczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 07-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 19 Moduł 8. Techniki przedłużania rzęs oraz jakość pracy z uwzględnieniem minimalizacji strat materiałowych i wykorzystania materiałów biodegradowalnych w przygotowaniu rzęs do zabiegu. Praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 07-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 19 Moduł 9. Komunikacja z klientem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 07-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 19 Moduł 11. Praktyka zawodowa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 07-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 14 z 19 Moduł 12.Zielone kompetencje i zielona gospodarka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 08-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 19 Moduł 13.Gospodarka obiegu zamkniętego (GOZ).Greenw ashing i odpowiedzial na komunikacja ekologiczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 08-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 19 Moduł 14. Rozwój technologiczn y i Przemysł 4.0. Nowoczesne technologie, AI i cyfryzacja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 08-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 18 z 19 Moduł 15. Warsztaty praktyczne i analiza dobrych praktyk | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący VALERIIA HORBENKO | Data realizacji zajęć 08-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 19 z 19 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 24:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 19:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 28:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 250,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 218,75 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 218,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 250,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 250,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 125,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 125,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 24:00 |
Prowadzący
Prowadzący
VALERIIA HORBENKO
2025 roku — kurs:„Permanent, za który płacą dużo” – technika Milanyi Archipovej.
2025 roku — kurs:„Makijaż permanentny i tatuaż wykonywany igłami Magnum”.
2008 – Kurs: Manicure i pedicure. Projektowanie i stylizacja paznokci
2019 – Szkolenie: Laserowe usuwanie tatuażu i makijażu permanentnego
2019 – Kurs: Permanent Make-Up – Pomade Lips
2024 – Kurs : Easy Lips – efekt pomadki na ustach w makijażu permanentnym
2024 – Kurs : Przykrycie / korekta brwi w makijażu permanentnym
2024 – Szkolenie: Makijaż permanentny – brwi, usta, kreski (Eyebrows, Lips, Eyeliners)
2013 – Szkolenie: Makijaż permanentny
2018- Szkolenie z kosmetologii
2015 – Szkolenie: Makijaż permanentny twarzy – technika pudrowa, microblading, Baby Glow
2019 – Szkolenie: Usuwanie tatuażu oraz makijażu permanentnego laserem
2019 – Kurs: Makijaż permanentny ust – Pomade Lips
2025 – kurs trenerski, kurs pedagogiczny, szkolenie z przedłużania rzęs oraz makijażu permanentnego
2026- Kurs:instruktora kosmetologii
2026-MŚP 4.0 – wyzwania transformacji cyfrowej
2026-Zrównoważony rozwój w MŚP
2026-Gospodarka obiegu zamkniętego w MŚP
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy szkolenia mają zapewnione wszystkie niezbędne materiały do pracy podczas zajęć, w tym materiały praktyczne oraz modelki. Dodatkowo uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe w formie elektronicznej – metodyczne opracowania przesyłane na adres e-mail oraz dostęp do wybranych materiałów wideo, umożliwiających utrwalenie i powtórzenie omawianych zagadnień po zakończeniu szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Kurs zostanie przeprowadzony zgodnie z obecnie obowiązującymi przepisami prawa oraz zaleceniami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.
Zakres szkolenia i kompetencje, które nabędzie uczestnik są zielone na podstawie bazy danych ESCO – wykazu przykładowych zielonych umiejętności opracowanych przez KE w ramach klasyfikacji ESCO
Informacje dodatkowe
Zwolnienie podmiotowe z VAT z art. 113 ust. 1 ustawy o VAT.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi