Unico Biznes: Marketing usług rozwojowych – szkolenie z planowania, realizacji i ewaluacji działań marketingowych.
Unico Biznes: Marketing usług rozwojowych – szkolenie z planowania, realizacji i ewaluacji działań marketingowych.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do właścicieli firm szkoleniowych, trenerów, konsultantów oraz osób rozwijających lub planujących rozwój usług edukacyjnych. Obejmuje osoby na poziomie początkującym i średniozaawansowanym, które chcą uporządkować ofertę szkoleniową, zwiększyć skuteczność działań marketingowych oraz rozwijać sprzedaż usług rozwojowych. Uczestnikami mogą być również specjaliści marketingu i sprzedaży pracujący z ofertą edukacyjną. Szkolenie znajduje zastosowanie zarówno w działalności zawodowej, jak i w rozwoju własnych projektów szkoleniowych.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji12-07-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa szkoleniowa przygotowuje uczestników do samodzielnego projektowania i rozwijania oferty usług szkoleniowych w oparciu o potrzeby rynku oraz do planowania i realizacji działań marketingowych. Szkolenie prowadzi do efektywnego wykorzystania narzędzi komunikacji, budowania strategii marketingowej oraz zarządzania procesem pozyskiwania i obsługi klientów.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Projektuje ofertę usługi szkoleniowej w oparciu o analizę potrzeb rynku. | – analizuje potrzeby odbiorców usług szkoleniowych | Analiza dowodów i deklaracji |
| Wywiad swobodny | ||
| – definiuje propozycję wartości usługi szkoleniowej | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wywiad swobodny | ||
| – opracowuje strukturę oferty szkoleniowej | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wywiad swobodny | ||
| Opracowuje strategię marketingową dla usługi szkoleniowej. | – identyfikuje grupy docelowe i ich problemy | Analiza dowodów i deklaracji |
| Wywiad swobodny | ||
| – formułuje komunikat wartości dla usługi | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wywiad swobodny | ||
| – przygotowuje plan działań marketingowych | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wywiad swobodny | ||
| Prowadzi komunikację marketingową i sprzedażową z klientem. | – prezentuje ofertę szkoleniową w sposób dopasowany do potrzeb klienta | Wywiad ustrukturyzowany |
| – dobiera argumenty sprzedażowe do sytuacji klienta | Wywiad ustrukturyzowany | |
| – reaguje na pytania i wątpliwości klientów | Wywiad ustrukturyzowany | |
| Analizuje efektywność działań marketingowych i planuje ich rozwój. | – identyfikuje podstawowe wskaźniki efektywności marketingowej | Wywiad ustrukturyzowany |
| – interpretuje wyniki działań marketingowych | Wywiad ustrukturyzowany | |
| – opracowuje kierunki optymalizacji i rozwoju oferty | Wywiad ustrukturyzowany |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Dzień 1: Architektura oferty szkoleniowej w ujęciu marketingowym
Moduł 1 – Rynek usług rozwojowych i mechanizmy wyboru usług (teoria)
- specyfika rynku usług szkoleniowych
- modele funkcjonowania firm szkoleniowych
- czynniki wpływające na decyzje klientów
- analiza konkurencji w branży szkoleniowej
Moduł 2 – Projektowanie wartości usługi szkoleniowej (teoria + praktyka)
- model Value Proposition w usługach szkoleniowych
- analiza potrzeb odbiorców usług
- definiowanie wartości usługi szkoleniowej
- identyfikacja grup docelowych
- dopasowanie oferty do potrzeb rynku
Moduł 3 – Budowanie oferty szkoleniowej (praktyka)
- analiza ofert szkoleniowych pod kątem marketingowym
- opracowanie propozycji wartości
- struktura skutecznej oferty szkoleniowej
Dzień 2: Strategia marketingowa usług szkoleniowych
Moduł 1 – Model strategii marketingowej usług edukacyjnych (teoria)
- model strategii: oferta – odbiorca – komunikat – kanały – działania marketingowe
- analiza usługi szkoleniowej
- identyfikacja problemów klientów
- budowanie komunikatu wartości
Moduł 2 – Projektowanie komunikacji marketingowej (teoria + praktyka)
- model komunikatu: problem – wiedza – rozwiązanie
- marketing treści w usługach szkoleniowych
- komunikacja ekspercka
- dobór kanałów promocji
Moduł 3 – Plan marketingowy usługi szkoleniowej (praktyka)
- opracowanie komunikatu wartości dla usługi
- przygotowanie 90-dniowego planu marketingowego
- planowanie działań marketingowych
Dzień 3: Generowanie zapytań i konwersja w marketingu usług szkoleniowych
Moduł 1 – System generowania zapytań (teoria)
- model lejka marketingowego (Awareness – Interest – Inquiry – Conversion)
- źródła pozyskiwania klientów dla usług szkoleniowych
- ścieżka klienta (customer journey)
Moduł 2 – Proces konwersji zapytań na decyzje zakupowe (teoria)
- etapy procesu decyzyjnego klienta
- struktura komunikacji z klientem
- prezentacja wartości usługi szkoleniowej
- reagowanie na wątpliwości klientów
Moduł 3 – Komunikacja z klientem (praktyka)
- symulacje sytuacji komunikacyjnych
- analiza przypadków
- doskonalenie prezentacji oferty
Dzień 4: Organizacja procesu marketingowego i obsługi klienta
Moduł 1 – Zarządzanie zapytaniami klientów (teoria)
- model obsługi zapytań klientów
- organizacja procesu marketingowego
- budowanie relacji z klientami
Moduł 2 – Narzędzia wspierające marketing usług (teoria)
- podstawowy model CRM w firmie szkoleniowej
- zarządzanie komunikacją z klientem
- monitorowanie działań marketingowych
Moduł 3 – Projekt procesu obsługi zapytań (praktyka)
- projekt procesu obsługi klienta
- schemat zarządzania kontaktami
- organizacja pracy z zapytaniami
Dzień 5: Analiza efektywności i rozwój działań marketingowych
Moduł 1 – Analiza efektywności działań marketingowych (teoria)
- podstawowe wskaźniki marketingowe (KPI)
- analiza wyników działań marketingowych
- interpretacja danych
Moduł 2 – Rozwój i optymalizacja działań marketingowych (teoria + praktyka)
- identyfikacja obszarów rozwoju
- optymalizacja działań marketingowych
- rozwój oferty szkoleniowej
Moduł 3 – Plan rozwoju marketingowego usługi (praktyka)
- opracowanie planu rozwoju działań marketingowych
- podsumowanie wypracowanych rozwiązań
- konsultacje i omówienie rezultatów
Walidacja efektów uczenia się
- Wywiad ustrukturyzowany
- Analiza dowodów i deklaracji
- Wywiad swobodny
Opis procesu walidacji efektów uczenia się
Walidacja efektów uczenia się przeprowadzana jest po zakończeniu realizacji wszystkich modułów dydaktycznych szkolenia, w ostatnim dniu usługi, zgodnie z harmonogramem. Walidacja realizowana jest w formule stacjonarnej, w miejscu realizacji usługi, po zakończeniu części teoretycznej i praktycznej szkolenia.
Proces walidacji obejmuje weryfikację osiągnięcia efektów uczenia się określonych w Karcie Usługi, odnoszących się do projektowania oferty usług szkoleniowych, opracowywania strategii marketingowej, prowadzenia komunikacji marketingowej i sprzedażowej z klientem oraz analizy efektywności działań marketingowych.
Walidacja realizowana jest w odniesieniu do zdefiniowanych efektów uczenia się oraz przypisanych do nich kryteriów weryfikacji, przy zastosowaniu następujących metod walidacji:
- Analiza dowodów i deklaracji, służąca weryfikacji przygotowanych przez uczestnika materiałów, opracowanej oferty szkoleniowej oraz planów marketingowych,
- Wywiad swobodny, polegający na rozmowie weryfikacyjnej dotyczącej sposobu projektowania usług, definiowania wartości oraz doboru działań marketingowych,
- Wywiad ustrukturyzowany, polegający na uporządkowanej rozmowie sprawdzającej umiejętność prowadzenia komunikacji z klientem, prezentacji oferty, reagowania na obiekcje oraz analizy efektywności działań marketingowych.
Warunkiem przystąpienia do walidacji jest spełnienie wymogów formalnych udziału w szkoleniu, w szczególności uzyskanie 100% frekwencji oraz zaangażowanie Uczestnika w realizację części teoretycznej i praktycznej szkolenia.
Proces walidacji prowadzony jest z zachowaniem rozdzielności funkcji, polegającej na oddzieleniu procesu kształcenia i szkolenia od procesu walidacji.
Pozytywny wynik walidacji potwierdzany jest zaświadczeniem ukończenia szkolenia oraz certyfikatem, zawierającym informację o uzyskaniu kompetencji oraz potwierdzenie przeprowadzenia walidacji efektów uczenia się w oparciu o zdefiniowane kryteria weryfikacji.
---
- Szkolenie prowadzone jest w sposób indywidualny.
- Uczestnik posiada samodzielne stanowisko pracy.
- Warunkiem koniecznym do osiągnięcia celu szkolenia jest 100% frekwencja oraz zaangażowanie Uczestnika.
- Usługa realizowana jest w 33 godzinach zegarowych .
- Metoda weryfikacji obecności Uczestnika: lista obecności.
- Zajęcia teoretyczne: 15 godzin / zajęcia praktyczne: 12 godzin i 15 minut.
- Przerwy są zaplanowane pomiędzy modułami usługi rozwojowej i wliczają się do łącznego czasu jej trwania.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 26 Dzień 1. Moduł 1. Rynek usług rozwojowych i mechanizmy wyboru usług (teoria) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 13-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 26 Dzień 1. Moduł 2. Projektowanie wartości usługi szkoleniowej (teoria + praktyka) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 13-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 26 Dzień 1. Moduł 3. Budowanie oferty szkoleniowej (praktyka) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 13-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 6 z 26 Dzień 2. Moduł 1. Model strategii marketingowej usług edukacyjnych (teoria) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 14-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 26 Dzień 2. Moduł 2. Projektowanie komunikacji marketingowej (teoria + praktyka) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 14-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 26 Dzień 2. Moduł 3. Plan marketingowy usługi szkoleniowej (praktyka) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 14-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 11 z 26 Dzień 3. Moduł 1. System generowania zapytań (teoria) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 15-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 12 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 26 Dzień 3. Moduł 2. Proces konwersji zapytań na decyzje zakupowe (teoria) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 15-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 14 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 26 Dzień 3. Moduł 3. Komunikacja z klientem (praktyka) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 15-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 26 Dzień 4. Moduł 1. Zarządzanie zapytaniami klientów (teoria) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 16-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 17 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 18 z 26 Dzień 4. Moduł 2. Narzędzia wspierające marketing usług (teoria) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 16-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 19 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 20 z 26 Dzień 4. Moduł 3. Projekt procesu obsługi zapytań (praktyka) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 16-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 21 z 26 Dzień 5. Moduł 1. Analiza efektywności działań marketingowych (teoria) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 17-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 22 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 23 z 26 Dzień 5. Moduł 2. Rozwój i optymalizacja działań marketingowych (teoria + praktyka) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 17-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 24 z 26 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 25 z 26 Dzień 5. Moduł 3. Plan rozwoju marketingowego usługi (praktyka) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA LISSER | Data realizacji zajęć 17-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 26 z 26 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:45 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 33:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 27:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:45 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 05:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 37:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 7 872,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 238,55 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 193,94 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 33:00 |
Prowadzący
Prowadzący
MONIKA LISSER
Jako trener i wykładowca zrealizowała ponad 3000 godzin szkoleń, w tym ponad 2000 godzin dofinansowanych w ramach BUR i KFS. Specjalizuje się w szkoleniach z budowania i efektywności marki osobistej, prowadzenia mediów społecznościowych, projektowania stron internetowych, obsługi biura i pracy w zawodzie Wirtualnej Asystentki. Prowadzi także autorskie projekty rozwojowe dla trenerów i szkoleniowców, pomagając im przygotować oferty szkoleniowe, zdobywać dofinansowanie oraz rozwijać ich działalność edukacyjną.
Jako certyfikowany audytor doskonale rozumie wagę standardów jakości, procedur i zgodności z regulacjami – zarówno w kontekście prowadzenia działalności gospodarczej, jak i w realizacji projektów rozwojowych. Dzięki temu skutecznie wspiera firmy i instytucje w przygotowaniu do audytów, weryfikacji dokumentacji oraz wdrażaniu działań naprawczych i usprawniających.
Aktywnie wspiera przedsiębiorstwa i organizacje w pozyskiwaniu różnego rodzaju wsparcia – od doradztwa biznesowego, przez projektowanie strategii marketingowych, po przygotowanie wniosków o dotacje.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują komplet materiałów szkoleniowych w formie drukowanej i/lub elektronicznej, zawierających omówienie realizowanych modułów, najważniejsze zagadnienia merytoryczne oraz treści pomocnicze wspierające proces uczenia się i praktyczne wykorzystanie wiedzy po zakończeniu szkolenia. Na wniosek uczestnika materiały dydaktyczne mogą zostać dostosowane do indywidualnych potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami, w zakresie możliwym do realizacji przez Dostawcę Usługi.
Warunki uczestnictwa
Podany termin szkolenia ma charakter orientacyjny. Po zapisie termin zostanie uzgodniony, aby jak najlepiej dopasować się do potrzeb uczestnika.
Jeżeli złożyłeś wniosek u Operatora, ale nie zapisałeś się na usługę, skontaktuj się z nami w celu rezerwacji. Bez wstępnej informacji nie dajemy gwarancji miejsca na usłudze.
Informacje dodatkowe
Unico Sp. z o.o. zapewnia salę szkoleniową z osobnymi stanowiskami dla każdego Uczestnika. Sale są dostosowane do wymogów sanitarno-epidemiologicznych oraz wymogów BHP. Każde szkolenie w Unico jest ubezpieczone.
Usługa szkoleniowa jest zwolniona z podatku VAT, pod warunkiem że dofinansowanie pokrywa co najmniej 70% kosztów szkolenia. W przypadku mniejszego wsparcia finansowego, do ceny netto usługi dodawany jest podatek VAT w wysokości 23%.
Przepis na podstawie którego stosowane jest zwolnienie: Zwolnienie z podatku VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe