Zaburzenia zachowania i zaburzenia opozycyjno-buntownicze – diagnoza i praca terapeutyczna z dziećmi i młodzieżą.
Możliwość dofinansowania
Zaburzenia zachowania i zaburzenia opozycyjno-buntownicze – diagnoza i praca terapeutyczna z dziećmi i młodzieżą.
Numer usługi 2026/05/22/7281/3578289
499,00 PLN
brutto
405,69 PLNnetto
58,71 PLNbrutto/h
47,73 PLNnetto/h
166,67 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
- Psychologowie
- Pedagogowie
- Pracownicy Socjalni
- Nauczyciele
- Lekarze
- Pracownicy opieki zdrowotne
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji24-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
zdobycie umiejętności trafnej diagnozy CD i ODD,rozwinięcie kompetencji różnicowania zaburzeń,
pogłębienie rozumienia mechanizmów powstawania i utrzymywania się zachowań problemowych,
przygotowanie do planowania skutecznych oddziaływań terapeutycznych i wychowawczych,
rozwinięcie umiejętności pracy z rodziną i środowiskiem szkolnym,
poznanie praktycznych technik interwencji behawioralnych i psychoedukacyjnych.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| potrafi rozpoznać i wstępnie zdiagnozować zaburzenia zachowania oraz ODD, rozumie czynniki wpływające na rozwój i utrwalanie trudnych zachowań, potrafi różnicować CD i ODD z innymi zaburzeniami psychicznymi, stosuje podstawowe strategie pracy terapeutycznej i wychowawczej, potrafi formułować konkretne zalecenia dla rodziców i szkoły, wykorzystuje narzędzia wspierające pracę z dzieckiem w systemie rodzinnym, zwiększa skuteczność interwencji w pracy z dziećmi i młodzieżą przejawiającymi zachowania problemowe. | 100% obecności | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Aktywność w trakcie zadanych ćwiczeń. | Debata swobodna |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
1. Czynniki wpływające na rozwój psychiczny dzieci i młodzieży oraz powstawanie zaburzeń. Czynniki biologiczne, psychospołeczne.
2. Wywiad, ocena i diagnoza w zaburzeniach psychicznych dzieci i młodzieży.
3. Zaburzenia zachowania i emocji rozpoczynające się zwykle w dzieciństwie i w wieku młodzieńczym - charakterystyka.
4. Zaburzenia hiperkinetyczne.
5. Zaburzenia zachowania (zachowania dyssocjalne, agresywne, buntownicze).
a) ograniczone do środowiska rodzinnego,
b) z nieprawidłowym procesem socjalizacyjnym,
c) z prawidłowym procesem socjalizacji,
d) zaburzenia opozycyjno-buntownicze.
6. Mieszane zaburzenia zachowania i emocji.
7. Metody terapeutyczne w psychoterapii dzieci i młodzieży. Psychoterapia indywidualna. Psychoterapia grupowa. Terapia rodzin.
8. Terapia behawioralna i poznawcza. Techniki ekspresyjne w psychoterapii. Treningi samokontroli i treningi umiejętności.
9. Farmakoterapia zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży.
10. Analiza przypadków.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba pozycji harmonogramu: 3
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 3 Zaburzenia zachowania i zaburzenia opozycyjno-buntownicze – diagnoza i praca terapeutyczna z dziećmi i młodzieżą. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 25-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 07:00 |
Przedmiot / temat 2 z 3 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 3 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 07:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 10:00 |
Cena
Cena
Jeżeli korzystasz z dofinansowania w wysokości co najmniej 70%, możesz mieć możliwość skorzystania ze zwolnienia z podatku VAT, pod warunkiem spełnienia pozostałych wymogów, o których mowa w § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 499,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 405,69 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 58,71 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 47,73 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:30 |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Bernadetta Wilczyńska
Psychologię ukończyłam na Uniwersytecie Wrocławskim, a kurs psychoterapii w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. Pracuję przede wszystkim w nurcie TFP (Terapia Skoncentrowana na Przeniesieniu). Swoje doświadczenie zawodowe rozpoczynałam w Dolnośląskim Centrum Onkologicznym, a przez wiele lat byłam psychologiem i psychoterapeutą w Zespole Interwencji Kryzysowej. Stale prowadzę psychoterapię w poradni zdrowia psychicznego i w prywatnym gabinecie. Aktualnie pracuję także w szpitalu psychiatrycznym, gdzie nacisk skierowany jest przede wszystkim na diagnozę pacjenta. W szpitalu prowadzę grupy terapeutyczne, psychoedukacyjne i zajmuję się interwencją kryzysową.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały i dane dostępowe do szkolenia umieszczane są na portalu szkoleniowym: https://dcp.wroclaw.pl/szkolenia
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Dostęp do platformy ZOOM.
Posiadanie urządzenia z dostępem do internetu, kamery i mikrofonu.
Kontakt
Kontakt
PIOTR MIREK
E-mail
piotr.mirek@dcp.wroclaw.pl
Telefon
(+48) 713 323 670