Diagnoza i elementy terapii dzieci i młodzieży z objawami depresji. Zastosowanie kwestionariusza CDI 2.
Możliwość dofinansowania
Diagnoza i elementy terapii dzieci i młodzieży z objawami depresji. Zastosowanie kwestionariusza CDI 2.
Numer usługi 2026/05/21/7281/3576739
699,00 PLN
brutto
568,29 PLNnetto
82,24 PLNbrutto/h
66,86 PLNnetto/h
166,67 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
- psychologowie
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji08-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
zdobycie umiejętności rozpoznawania objawów depresji,rozwinięcie kompetencji różnicowania zaburzeń,
nauczenie się stosowania i interpretacji CDI 2,
pogłębienie rozumienia mechanizmów depresji rozwojowej,
przygotowanie do planowania podstawowych oddziaływań terapeutycznych,
rozwinięcie umiejętności pracy z rodziną i systemem dziecka.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| potrafi rozpoznać obraz kliniczny depresji u dzieci i młodzieży, rozumie specyfikę diagnozy w populacji rozwojowej, prawidłowo stosuje i interpretuje kwestionariusz CDI 2, potrafi integrować wyniki testowe z wywiadem i obserwacją, różnicuje depresję z innymi zaburzeniami psychicznymi, stosuje podstawowe strategie pracy terapeutycznej, potrafi formułować zalecenia dla rodziców i szkoły, zwiększa skuteczność działań diagnostycznych i terapeutycznych. | 100% obecności | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Aktywność w trakcie zadanych ćwiczeń. | Debata swobodna |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
1. Epidemiologia depresji u dzieci i młodzieży.
2. Obraz kliniczny depresjii u dzieci i młodzieży.
3. Przebieg i skutki depresji u dzieci i młodzieży.
4. Założenia psychoterapii poznawczo-behawioralnej depresji u dzieci i młodzieży.
5. Psychoterapia poznawczo - behawioralna u dzieci i młodzieży.
6. Jak powstaje niskie poczucie własnej wartości u dzieci i młodzieży?
7. Zagrożenia płynące z doświadczenia niskiej samooceny.
8. Źródło niskiej samooceny u dzieci i młodzieży.
9. Jak walczyć z niską samooceną u dzieci i młodzieży?
10. Techniki psychoterapeutyczne pomagające w podniesieniu samooceny u dzieci i młodzieży.
11. Kwestionariusz CDI 2 - charakterystyka metody - metodologia - zastosowanie, procedura badania - interpretacja wyników.
12. Analiza studium przypadku.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba pozycji harmonogramu: 3
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 3 Diagnoza i elementy terapii dzieci i młodzieży z objawami depresji. Zastosowanie kwestionariusza CDI 2. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 07:00 |
Przedmiot / temat 2 z 3 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 3 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 07:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 10:00 |
Cena
Cena
Jeżeli korzystasz z dofinansowania w wysokości co najmniej 70% przysługuje Tobie zwolnienie z podatku VAT
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 699,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 568,29 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 82,24 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 66,86 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:30 |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Bernadetta Wilczyńska
Psychologię ukończyłam na Uniwersytecie Wrocławskim, a kurs psychoterapii w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. Pracuję przede wszystkim w nurcie TFP (Terapia Skoncentrowana na Przeniesieniu). Swoje doświadczenie zawodowe rozpoczynałam w Dolnośląskim Centrum Onkologicznym, a przez wiele lat byłam psychologiem i psychoterapeutą w Zespole Interwencji Kryzysowej. Stale prowadzę psychoterapię w poradni zdrowia psychicznego i w prywatnym gabinecie. Aktualnie pracuję także w szpitalu psychiatrycznym, gdzie nacisk skierowany jest przede wszystkim na diagnozę pacjenta. W szpitalu prowadzę grupy terapeutyczne, psychoedukacyjne i zajmuję się interwencją kryzysową.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały i dane dostępowe do szkolenia umieszczane są na portalu szkoleniowym: https://dcp.wroclaw.pl/szkolenia
Warunki uczestnictwa
Ukończone studia magisterskie z psychologii.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Dostęp do platformy ZOOM.
Posiadanie urządzenia z dostępem do internetu, kamery i mikrofonu.
Kontakt
Kontakt
PIOTR MIREK
E-mail
piotr.mirek@dcp.wroclaw.pl
Telefon
(+48) 713 323 670