Grupowy kurs języka niemieckiego na poziomie A2 (wt.).

Usługa adresowana jest dla osób kwalifikujących się na kurs języka niemieckiego na poziom A2. Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek-Rozwój / Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe / Regionalny Fundusz Szkoleniowy II.

Jedno spotkanie trwa 119 minut, podczas których Usługodawca nie przewiduje przerw. Wyjątek stanowią spotkania przeznaczone na powtórzenie materiału oraz walidację, w trakcie których przewidziano jedną 30-minutową przerwę (łącznie w trakcie kursu: 1 godzina zegarowa przerw).

Usługa rozwojowa kończy się walidacją efektów uczenia się, do której każdy z uczestników kursu zobowiązany jest przystąpić. Sposób organizacji walidacji: wywiad ustrukturyzowany, test teoretyczny.

Usługa rozwojowa realizowana jest w siedzibie szkoły językowej wyposażonej w odpowiednie zaplecze dydaktyczne i socjalne, zapewniające uczestnikom komfortowe warunki nauki. Obiekt posiada 6 przestronnych, nowoczesnych sal dydaktycznych o powierzchni umożliwiającej prowadzenie zajęć grupowych oraz indywidualnych. Każda sala jest wyposażona w:

• stoły i krzesła dostosowane do liczby uczestników i charakteru zajęć,
• telewizor o przekątnej 65 cali umożliwiający prezentację materiałów multimedialnych,
• laptop dla trenera z dostępem do Internetu, oprogramowaniem biurowym i prezentacyjnym,
• dostęp do bezprzewodowej sieci Wi-Fi o odpowiedniej przepustowości,
• odpowiednie oświetlenie, ogrzewanie i wentylację.

Na terenie obiektu znajdują się:

• 2 toalety dla uczestników utrzymane w należytym stanie sanitarnym,
• kuchnia z możliwością przygotowania gorących napojów (kawa, herbata) oraz zakupu drobnych przekąsek (np. wafelki, ciastka),
• poczekalnia / strefa relaksu dla uczestników oczekujących na zajęcia,
• pomieszczenie dla kadry dydaktycznej wyposażone w sprzęt biurowy i dostęp do Internetu.

Obiekt jest w pełni dostosowany do prowadzenia usług rozwojowych w zakresie szkoleń językowych, zapewniając:

• komfortowe warunki pracy dla uczestników i trenerów,
• bezpieczeństwo oraz higienę zgodnie z obowiązującymi przepisami,
• dostęp do sprzętu i technologii niezbędnych do realizacji zajęć w formie stacjonarnej.

Pomieszczenia są regularnie sprzątane, utrzymywane w czystości i poddawane okresowej konserwacji technicznej. Wszystkie elementy wyposażenia pozostają w pełnej sprawności i gotowości do użycia podczas świadczenia usługi rozwojowej.

Program:

Zajęcia praktyczne: 47 godzin zegarowych

Zajęcia teoretyczne: 23 godziny zegarowe i 41 minut

Walidacja: 3 godziny zegarowe i 19 minut

Przerwy: 1 godzina zegarowa

PROGRAM:

I. Zagadnienia gramatyczne:

• powtórzenie czasów przeszłych Perfekt i Präteritum
• czas przeszły Präteritum:
  • czasowników modalnych: durfte, konnte
  • czasowników regularnych i nieregularnych: kam, sagte
• strona bierna (Passiv Präsens): Das Päckchen wird gepackt.
• tryb przypuszczający Konjunktiv II: könnte, sollte
• czasowniki zwrotne: sich treffen, sich streiten
• czasownik lassen: Ich lasse meinen Briefkasten leeren.
• odmiana rzeczowników z rodzajnikiem określonym, nieokreślonym i przymiotnikiem przez przypadki:
  • der alte Dom, eine schöne Kirche
• czasowniki łączące się z III i IV przypadkiem:
  • nehmen, bringen, zeigen
• czasowniki z przyimkami z III lub IV przypadkiem:
  • Ich freue mich auf einen heißen Tee.
• przyimki z III lub IV przypadkiem:
  • an, auf, hinter
• przyimki związane z miejscem:
  • gegenüber von, an … vorbei, durch
  • am Meer, ans Meer
  • vom/aus dem
• przyimki służące do określania czasu:
  • über, von … an, zwischen
• pytania pośrednie (indirekte Fragen):
  • ob, wie lange
  • Ich möchte wissen, ob Sie noch ein Zimmer frei haben.
• zdania przydawkowe (Relativsätze):
  • Das ist der Beruf, der zu mir passt.
• miejsce dopełnienia w zdaniu:
  • Ich kann meinen Freunden CD-Platten schenken.
• spójniki:
  • weil, deshalb, dass, wenn, als, bis, seit(dem)
• zaimki:
  • dzierżawcze: unser, euer
  • wskazujące: dieser, der
• przysłówki związane z określaniem czasu:
  • montags
• tworzenie rzeczowników:
  • czasownik + -er
  • czasownik + -ung

II. Zagadnienia leksykalne:

• rodzina i dzieciństwo:
  • aktywności rodzinne, historie z dzieciństwa
  • Geschichten erzählen, draußen übernachten
• wyposażenie mieszkania i przeprowadzka:
  • Ich stelle weniger Souvenirs auf ein Regal.
• natura i krajobraz:
  • der See, das Ufer, der Hügel
• artykuły spożywcze i opakowania:
  • eine Tüte Bonbons, eine Flasche Wasser
• turystyka i podróże:
  • einen Rundgang machen, Trinkgeld geben
  • das Schiff, die Fähre, die Autobahn
• wydarzenia i kultura:
  • das Festival, die Ausstellung, der Vortrag
  • das Musical, die Oper
• sport:
  • Rudern, Gewichtheben, Gymnastik
• choroby i wypadki:
  • die Verletzung, die Operation, die Notaufnahme
• praca i zawody:
  • der Arbeiter, der Angestellte, der Betrieb
• restauracja i gastronomia:
  • das Besteck, die Serviette, die Kanne
• przedmioty codziennego użytku:
  • die Geldbörse, die Handtasche, der Notizblock
• poczta:
  • der Schalter, das Paket, der Absender
• media:
  • die Sendung, der Rundfunk, der Zuschauer
• hotel:
  • die Rezeption, das Einzelzimmer, der Kiosk
• pogoda:
  • die Hitze, der Schauer, der Hagel
• prasa i książki:
  • das Kinderbuch, der Krimi, der Roman
• dokumenty:
  • der Ausweis, die Kreditkarte
• internet i rezerwacje online:
  • einloggen, anmelden, anklicken
• szkoła i wykształcenie:
  • das Semester, die Bewerbung, die Lehre
• mobilność i podróżowanie:
  • der Abflug, das Konsulat, der Zoll

III. Komunikacja i rozmówki:

• opowiadanie historii rodzinnych
• opowiadanie o doświadczeniach związanych z nauką języków
• proponowanie wspólnego spędzenia czasu
• wyrażanie życzeń, upodobań i planów
• wyrażanie radości, zainteresowania, rozczarowania oraz braku zainteresowania
• wyrażanie zadowolenia i niezadowolenia
• przekonywanie do własnych poglądów
• udzielanie i przyjmowanie rad
• wyrażanie współczucia
• rady związane z umeblowaniem mieszkania
• zakupy w sklepie
• zamawianie dań w restauracji
• rezerwacja pokoju hotelowego
• opisywanie drogi
• określanie pogody
• składanie gratulacji z okazji różnych świąt

IV. Pisanie:

• kreatywne pisanie – krótki wiersz
• kartka pocztowa
• e-mail
• list prywatny
• krótki komentarz
• wpis na forum internetowym
• rekomendacja książki w internecie
• wpis do „Książki gości” z gratulacjami lub podziękowaniami
• kalendarz związany z różnymi wydarzeniami
• historyjki w oparciu o wybrane słowa

V. Czytanie:

• artykuły prasowe i wywiady
• artykuł związany z umeblowaniem mieszkania
• turystyczne broszury reklamowe i ogłoszenia
• listy, kartki pocztowe i wpisy internetowe
• teksty z forów internetowych
• teksty dotyczące odżywiania oraz planów ćwiczeń
• sprawozdanie dotyczące filmu dokumentalnego
• instrukcje korzystania z produktu
• tekst dotyczący serialu telewizyjnego
• internetowy pamiętnik z podróży
• kalendarz wydarzeń artystycznych
• ulotki
• wskazówki dotyczące np. wypożyczania samochodu przez internet
• notatki i teksty na obwolutach książek

VI. Słuchanie:

Na poziomie A2 uczestnik:

• rozumie krótkie wypowiedzi dotyczące życia codziennego, zakupów, restauracji i podróży,
• rozumie podstawowe komunikaty związane z propozycjami spotkań, zamówieniami w restauracji i rezerwacją hotelu,
• rozumie wypowiedzi dotyczące doświadczeń językowych, zainteresowań, pogody oraz opisu drogi,
• potrafi rozpoznać emocje rozmówców, takie jak:
  • radość,
  • zadowolenie i niezadowolenie,
  • zainteresowanie i brak zainteresowania,
  • zachwyt i rozczarowanie,
• rozumie krótkie wywiady i komunikaty,
• zauważa różnicę między stroną czynną a bierną w wypowiedziach.

Wykaz materiałów:

1) Podręcznik + ćw. Menschen A2 wydawnictwo Hueber

Materiały uzupełniające:

1) Materiały autorskie przygotowywane przez osobę prowadzącą usługę.

2) Formularz egzaminacyjny.

1. Wykonanie testu diagnostycznego, który kwalifikuje uczestnika na kurs o odpowiednim poziomie znajomości języka niemieckiego. Dostępny w siedzibie Usługodawcy.

2. Zawarcie umowy z British School Anna Racinowska.

3. Posiadanie przez Uczestnika wskazanego przez Usługodawcę kompletu podręczników (podr. + ćw.).

1) Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek-Rozwój.

2) Warunkiem uznania usługi za ukończoną jest osiągnięcie przez Uczestnika minimalnej frekwencji na poziomie 80%.

dostęp do komputera, laptopa lub tabletu z systemem Windows, macOS lub iOS/Android.

stabilne łącze internetowe o prędkości co najmniej 5 Mbps (rekomendowane połączenie kablowe lub Wi-Fi).

dostęp przez przeglądarkę z obsługą ZOOM lub zainsatlowana aplikacja ZOOM.

działająca kamera i mikrofon, umożliwiające udział w zajęciach w czasie rzeczywistym.

głośniki lub słuchawki zapewniające komfort słuchania (opcjonalnie).

podstawowa znajomość obsługi komputera i aplikacji ZOOM , w tym możliwość dołączania do spotkań, korzystania z czatu i dostępniania ekranu.9.