INDYWIDUALNY kurs języka angielskiego - poziom B1+ część 1
INDYWIDUALNY kurs języka angielskiego - poziom B1+ część 1
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych oraz młodzieży, które posiadają znajomość języka angielskiego (poziom B1) i chcą kontynuować naukę na wyższym poziomie B1+, ponieważ nie czują się na siłach żeby kontynuować na poziomie B2.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji16-05-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przygotowuje do posługiwania się językiem angielskim na poziomie B1+ zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR).Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczeń poprawnie używa czasów narracyjnych (Past Simple, Past Continuous, Past Perfect) do opisywania przeszłych wydarzeń i ich kontekstu. | - Uczeń poprawnie konstruuje zdania z użyciem czasów narracyjnych. - Uczeń identyfikuje i koryguje błędy w zdaniach z czasami narracyjnymi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczeń stosuje czas Present Perfect Continuous do opisywania działań trwających w określonym czasie oraz ich skutków. | - Uczeń poprawnie używa Present Perfect Continuous w odpowiednich kontekstach. - Uczeń identyfikuje i koryguje błędy w zdaniach z Present Perfect Continuous. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczeń poprawnie stosuje struktury warunkowe (unless, even if, in case) do wyrażania różnych warunków i sytuacji hipotetycznych. | - Uczeń poprawnie tworzy zdania warunkowe z unless, even if, in case. - Uczeń identyfikuje i poprawia błędy w zdaniach warunkowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczeń poprawnie używa struktur związanych z przeszłymi planami i intencjami (e.g. "was going to", "meant to", "had planned to"). | - Uczeń poprawnie konstruuje zdania z wyrażeniami dotyczącymi planów i intencji. - Uczeń identyfikuje i poprawia błędy w zdaniach z tymi strukturami. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych oraz młodzieży, które posiadają znajomość języka angielskiego (poziom B1) i chcą kontynuować naukę na wyższym poziomie B1+, ponieważ nie czują się na siłach żeby kontynuować na poziomie B2.
Kurs jest realizowany w formie indywidualnej w związku z czym na jednego uczestnika przypada 1 lektor. W przypadku zdalnej formy zajęć wymagany jest komputer oraz łącze internetowe, w formie stacjonarnej wszelkie rzeczy niezbędne dla przeprowadzenia kursu zapewnia organizator.
Walidacja wliczona jest w czas trwania kursu.
Przerwy wliczone są w czas szkolenia.
Szkolenia odbywa się w godzinach lekcyjnych (45 minut).
PROGRAM KURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO
Poziom B1+ Speakout 3rd Edition
Unit 1: Me & Mine
- Tematyka: Tożsamość, posiadane przedmioty, minimalizm vs. maksymalizm, gadżety.
- Cele nauczania:
- Opisywanie posiadanych przedmiotów i ich znaczenia.
- Używanie czasów narracyjnych (Past Simple, Past Continuous, Past Perfect).
- Rozwijanie słownictwa związanego z materiałami i przedmiotami.
- Dyskusja na temat minimalizmu i maksymalizmu.
- Umiejętności przyszłościowe: Komunikacja, współpraca.
- Zadania:
- Opowiadanie historii za pomocą trzech przedmiotów.
- Dyskusja na temat preferencji dotyczących minimalizmu i maksymalizmu.
- Napisanie ogłoszenia o sprzedaży przedmiotu online.
- Dyskusja na temat gadżetów i czasu spędzanego przed ekranem.
Unit 2: Behaviour
- Tematyka: Zmiany nawyków, relacje międzyludzkie, zachowania, które irytują.
- Cele nauczania:
- Używanie czasu Present Perfect Continuous.
- Rozwijanie słownictwa związanego z uczuciami i zachowaniami.
- Dyskusja na temat zmiany nawyków.
- Wyrażanie irytacji.
- Umiejętności przyszłościowe: Myślenie krytyczne, komunikacja.
- Zadania:
- Dyskusja na temat zmiany nawyków.
- Napisanie e-maili z odmową zaproszeń.
- Dyskusja na temat zachowań, które irytują.
Unit 3: Working Life
- Tematyka: Praca zdalna, ekonomia gig, rozmowy kwalifikacyjne, preferencje zawodowe.
- Cele nauczania:
- Używanie struktur warunkowych (unless, even if, in case).
- Rozwijanie słownictwa związanego z pracą i obowiązkami.
- Dyskusja na temat pracy zdalnej i ekonomii gig.
- Przygotowanie do rozmów kwalifikacyjnych.
- Umiejętności przyszłościowe: Przygotowanie do rozmów kwalifikacyjnych, komunikacja.
- Zadania:
- Dyskusja na temat pracy zdalnej.
- Napisanie e-maila z aplikacją o pracę.
- Dyskusja na temat preferencji zawodowych.
Unit 4: Fact or Fiction?
- Tematyka: Fałszywe informacje, dokumenty, wiadomości, fałszywi przyjaciele.
- Cele nauczania:
- Używanie struktur związanych z przeszłymi planami i intencjami.
- Rozwijanie słownictwa związanego z filmami i wiadomościami.
- Dyskusja na temat fałszywych informacji i dokumentów.
- Omawianie wiadomości.
- Umiejętności przyszłościowe: Komunikacja, mediacja.
- Zadania:
- Opowiadanie historii o fałszywych informacjach.
- Dyskusja na temat ulubionych dokumentów.
- Napisanie recenzji filmu.
Dodatkowe materiały:
- Bank pisania (Writing Bank): Przykłady i wskazówki do pisania różnych form tekstów, takich jak e-maile, ogłoszenia, recenzje itp.
- Bank gramatyki (Grammar Bank): Wyjaśnienia i ćwiczenia dotyczące struktur gramatycznych.
- Bank słownictwa (Vocabulary Bank): Rozszerzenie słownictwa z każdego rozdziału.
- Bank komunikacji (Communication Bank): Przydatne zwroty i wyrażenia do dyskusji, prezentacji i mediacji.
Walidacja efektów uczenia się
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 43 The story of me. Opowieść o mnie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 13-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 43 Narrative tenses. Czasy przeszłe. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 14-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 43 Verb patterns. Składnia czasowników. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 16-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 43 Personal preferences. Osobiste upodobania. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 17-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 43 House work. Obowiązki domowe. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 19-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 43 How to leave phone messages. Jak formułować treść wiadomości głosowej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 43 Your gadgets. Twoje gadżety. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 22-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 43 You and your gadgets. Ty i twoje gadżety. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 23-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 43 Review – Unit 1. Powtórzenie wiadomości – rozdział 1. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 25-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 43 Unit Test 1. Sprawdzian wiadomości – rozdział 1. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 27-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 43 Changes. Zmiany. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 43 Present Perfect Continuous. Czas Present Perfect Continuous. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 43 Feelings. Uczucia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 31-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 14 z 43 Relative clauses. Zdania względne. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 02-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 43 A likely story. Prawdopodobna historia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 43 How to talk about things that annoy you. Jak mówić o rzeczach, które nas irytują. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 17 z 43 Jungles. Dżungle. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 18 z 43 Difficult situations. Trudne sytuacje. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 19 z 43 Review – Unit 2. Powtórzenie wiadomości – rozdział 2. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 20 z 43 Unit Test 2. Sprawdzian wiadomości – rozdział 2. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 10-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 21 z 43 Working from home. Praca zdalna. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 12-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 22 z 43 Conditional structures. Tryby warunkowe. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 23 z 43 Work. Praca. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 24 z 43 Necessity, obligation and permission. Konieczność, obowiązek i pozwolenie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 25 z 43 My terrible interview. Moja najgorsza rozmowa kwalifikacyjna. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 18-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 26 z 43 A job interview. Rozmowa kwalifikacyjna. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 27 z 43 This or that? To czy tamto? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 21-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 28 z 43 Which do you prefer? Co wolisz? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 29 z 43 Review – Unit 3. Powtórzenie wiadomości – rozdział 3. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 30 z 43 Unit Test 3. Sprawdzian wiadomości – rozdział 3 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 31 z 43 Hoax. Mistyfikacja. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 32 z 43 Past plans and intentions. Plany i zamierzenia w przeszłości. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 28-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 33 z 43 Indirect and negative questions. Pytania pośrednie i pytania zawierające przeczenie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 34 z 43 Writing a review. Pisanie recenzji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 35 z 43 News. Wiadomości. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 36 z 43 How to talk about the news. Jak przekazywać wiadomości. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 37 z 43 Fake friends. Fałszywi przyjaciele. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 38 z 43 Writing an email. Pisanie e-maila. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 39 z 43 Review – Unit 4. Powtórzenie wiadomości – rozdział 4. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 40 z 43 Unit Test 4. Sprawdzian wiadomości – rozdział 4. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 41 z 43 Complaining. Składanie reklamacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 42 z 43 Powtórka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Fogielman | Data realizacji zajęć 14-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 43 z 43 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 43:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 42:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 57:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 116,28 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 116,28 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 43:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Marta Fogielman
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników usługi:
- materiały piśmienne - ćwiczenia autorskie, materiały z prasy, telewizji i internetu (również video), materiały dostępne na rynku wydawniczym
Warunki uczestnictwa
Wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć.
Informacje dodatkowe
Zarówno terminy kursów jak i szczegóły programu zostaną indywidualnie ustalone z kursantem.
Informacje dodatkowe:
Harmonogram zostanie uzupełniony po wcześniejszej konsultacji z uczestnikiem szkolenia. Zastrzegamy, że osoba prowadząca może ulec zmianie.
Kursant otrzymana po ukończeniu kursu:
- Zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej
- Oświadczenie dotyczące prawidłowości realizacji usługi prowadzącej do nabycia kompetencji
Warunkiem zaliczenia kursu jest 80% obecności potwierdzonego listą obecności.
Usługa podlega zwolnieniu z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 28 ustawy o podatku od towarów i usług, jako usługa nauczania języków obcych.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania techniczne konieczne do korzystania z usługi:
a) Minimalne wymagania sprzętowe:
- Komputer stacjonarny, laptop, tablet lub inne urządzenie mobilne.
- Głośniki i mikrofon (wbudowane, podłączane przez USB lub Bluetooth).
- Kamerka internetowa (wbudowana lub podłączana przez USB).
- System operacyjny: macOS, Windows 7, 8, 8.1, 10, Ubuntu 12.04 lub nowszy.
b) Minimalne wymagania dotyczące łącza internetowego:
- Stabilne połączenie szerokopasmowe, przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G/LTE).
- Obsługiwane przeglądarki:
- Windows: Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+
- macOS: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
- Linux: Firefox 27+, Chrome 30+
c) Wymagane oprogramowanie:
- Materiały będą dostępne w formatach .pdf, .doc, .odt, do których odczytu potrzebne będą odpowiednie programy, np. Adobe Acrobat Reader, Microsoft Word, OpenOffice lub LibreOffice