Grupowy kurs języka angielskiego na poziomie Advanced (wt. / czw.).

Usługa adresowana jest dla osób kwalifikujących się na kurs języka angielskiego na poziom Advanced. Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek-Rozwój / Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe / Regionalny Fundusz Szkoleniowy II.

Usługa rozwojowa realizowana jest w siedzibie szkoły językowej wyposażonej w odpowiednie zaplecze dydaktyczne i socjalne, zapewniające uczestnikom komfortowe warunki nauki. Obiekt posiada 6 przestronnych, nowoczesnych sal dydaktycznych o powierzchni umożliwiającej prowadzenie zajęć grupowych oraz indywidualnych. Każda sala jest wyposażona w:

• stoły i krzesła dostosowane do liczby uczestników i charakteru zajęć,
• telewizor o przekątnej 65 cali umożliwiający prezentację materiałów multimedialnych,
• laptop dla trenera z dostępem do Internetu, oprogramowaniem biurowym i prezentacyjnym,
• dostęp do bezprzewodowej sieci Wi-Fi o odpowiedniej przepustowości,
• odpowiednie oświetlenie, ogrzewanie i wentylację.

Na terenie obiektu znajdują się:

• 2 toalety dla uczestników utrzymane w należytym stanie sanitarnym,
• kuchnia z możliwością przygotowania gorących napojów (kawa, herbata) oraz zakupu drobnych przekąsek (np. wafelki, ciastka),
• poczekalnia / strefa relaksu dla uczestników oczekujących na zajęcia,
• pomieszczenie dla kadry dydaktycznej wyposażone w sprzęt biurowy i dostęp do Internetu.

Obiekt jest w pełni dostosowany do prowadzenia usług rozwojowych w zakresie szkoleń językowych, zapewniając:

• komfortowe warunki pracy dla uczestników i trenerów,
• bezpieczeństwo oraz higienę zgodnie z obowiązującymi przepisami,
• dostęp do sprzętu i technologii niezbędnych do realizacji zajęć w formie stacjonarnej.

Pomieszczenia są regularnie sprzątane, utrzymywane w czystości i poddawane okresowej konserwacji technicznej. Wszystkie elementy wyposażenia pozostają w pełnej sprawności i gotowości do użycia podczas świadczenia usługi rozwojowej.

Jedno spotkanie obejmuje 1,5 godziny zegarowej szkolenia, podczas którego Usługodawca nie przewiduje przerw.

Usługa rozwojowa kończy się walidacją efektów uczenia się, do której każdy z uczestników kursu zobowiązany jest przystąpić. Sposób organizacji walidacji: test, wywiad swobodny oraz debata swobodna.

PROGRAM:

Zajęcia teoretyczne: 26 godzin zegarowych.

Zajęcia praktyczne: 54 godziny zegarowe i 5 minut.

Walidacja: 1 godzina zegarowa i 55 minut.

Przerwy: Brak

I. Czasy gramatyczne:

• Present Simple
• Present Continuous
• Past Simple
• Past Continuous
• Present Perfect
• Past Perfect
• Future forms
• Unreal Past
• następstwo czasów
• mowa zależna (Reported Speech)
• struktury emfatyczne
• nominalisation
• causative form
• subjunctive

II. Czasowniki:

• czasowniki główne
• czasowniki modalne
• czasowniki posiłkowe
• czasowniki regularne i nieregularne
• czasowniki frazowe (phrasal verbs)
• phrasal nouns
• czasowniki związane z wyrażaniem opinii i spekulacji
• struktury z bezokolicznikiem i formą -ing
• reported speech with reporting verbs
• struktury wyrażające przypuszczenie i dedukcję
• konstrukcje causative

III. Przyimki:

• przyimki miejsca i czasu
• przyimki zależne od czasowników, rzeczowników i przymiotników
• przyimki w wyrażeniach idiomatycznych
• wyrażenia przyimkowe związane z pieniędzmi, technologią i relacjami społecznymi
• kolokacje przyimkowe

IV. Pozostałe zagadnienia gramatyczno-leksykalne:

• prefixes (przedrostki słowotwórcze)
• nominalisation (tworzenie rzeczowników abstrakcyjnych)
• viewpoint/commenting adverbs
• collocations związane z reklamą i pieniędzmi
• idiomy i powiedzenia związane z pieniędzmi
• expressions with put
• struktury do wyrażania opinii i komentowania
• techniki emfazy i organizacji wypowiedzi
• spekulacja i dedukcja
• unreal past
• struktury formalne i półformalne
• rozwijanie wypowiedzi argumentacyjnych
• synteza informacji z różnych tekstów
• analiza intencji autora
• organizacja dłuższej wypowiedzi ustnej i pisemnej

V. Leksyka:

Technologia:

• multimedia
• nowoczesne technologie
• komunikacja cyfrowa
• bezpieczeństwo online
• media społecznościowe

Praca społeczna i pomoc:

• charity
• volunteer work
• helping people in need
• activities for the elderly
• social issues

Pieniądze i ekonomia:

• money and payment
• economics
• marketing
• consumerism
• advertising
• money and happiness

Słownictwo funkcjonalne:

• collocations związane z reklamą
• wyrażenia dotyczące finansów i płatności
• phrasal verbs związane z codziennym życiem i relacjami społecznymi
• idiomy związane z pieniędzmi i konsumpcją

VI. Rozmówki / komunikacja:

• wyrażanie opinii
• uzasadnianie i obrona decyzji
• spekulowanie na podstawie ilustracji
• udział w dyskusji
• prowadzenie rozmowy dwustronnej
• komentowanie wypowiedzi innych osób
• prezentowanie różnych punktów widzenia
• strukturyzowanie dłuższej wypowiedzi ustnej
• prezentacja argumentów
• dyskusje dotyczące problemów społecznych
• rozmowy o pieniądzach, reklamie i konsumpcji
• dyplomatyczne wyrażanie opinii
• interpretowanie materiałów wizualnych

VII. Pisanie:

• writing an essay using input
• writing an essay summarising and evaluating two texts
• writing a report
• writing formal and semi-formal texts
• prezentowanie i uzasadnianie opinii
• synteza informacji z różnych źródeł
• analiza i interpretacja materiałów wejściowych
• organizacja rozbudowanej wypowiedzi pisemnej
• stosowanie odpowiedniego stylu formalnego
• tworzenie logicznej argumentacji
• stosowanie nagłówków i odpowiedniej struktury raportu

VIII. Czytanie:

• reading for gist
• reading for specific information
• reconstructing a text with missing paragraphs
• synthesising ideas from different parts of a text
• identyfikowanie funkcji fragmentów tekstu
• analiza intencji autora
• interpretacja tekstów publicystycznych
• czytanie tekstów argumentacyjnych i informacyjnych
• analiza artykułów dotyczących społeczeństwa, ekonomii i technologii

IX. Słuchanie:

Na tym poziomie uczestnik rozumie rozbudowane wypowiedzi dotyczące tematów społecznych, ekonomicznych i technologicznych. Potrafi:

• rozumieć główne idee oraz szczegółowe informacje,
• wyszukiwać konkretne informacje w nagraniach,
• interpretować opinie i intencje rozmówców,
• rozumieć różne style i rejestry językowe,
• śledzić złożone dyskusje i argumentację,
• swobodnie komunikować się w sytuacjach formalnych i nieformalnych.

X. Materiały dydaktyczne:

• Key Links C1/C2 – Student’s Book
• materiały multimedialne
• testy modułowe
• nagrania audio
• materiały dodatkowe nauczyciela

Wykaz materiałów:

1) Podręcznik + ćw. Key Links C1 / C2 MM Publications

Materiały uzupełniające:

1) ELT-Platform

2) Aplikacja na telefon do fiszek i zagadnień leksykalnych oraz testów wiedzy np. Kahoot, Quizlet, test-english.com

3) Materiały autorskie przygotowywane przez osobę prowadzącą usługę

4) Formularz egzaminacyjny

1. Wykonanie testu poziomującego (pre-test) na stronie British School:

https://www.britishschool.pl/test/

2. Zawarcie umowy z British School Anna Racinowska

3. Posiadanie przez Uczestnika wskazanego przez Usługodawcę kompletu podręczników (podr. + ćw.) - dodatkowa opłata

1) Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek-Rozwój.

2) Warunkiem uznania usługi za ukończoną jest osiągnięcie przez Uczestnika minimalnej frekwencji na poziomie 80%.

dostęp do komputera, laptopa lub tabletu z systemem Windows, macOS lub iOS/Android.

stabilne łącze internetowe o prędkości co najmniej 5 Mbps (rekomendowane połączenie kablowe lub Wi-Fi).

dostęp przez przeglądarkę z obsługą ZOOM lub zainsatlowana aplikacja ZOOM.

działająca kamera i mikrofon, umożliwiające udział w zajęciach w czasie rzeczywistym.

głośniki lub słuchawki zapewniające komfort słuchania (opcjonalnie).

podstawowa znajomość obsługi komputera i aplikacji ZOOM , w tym możliwość dołączania do spotkań, korzystania z czatu i dostępniania ekranu.