Prowadzenie pracowni stolarskiej - zabudowy meblowe. Szkolenie

Warunki osiągnięcia celu edukacyjnego

Dla osiągnięcia celu edukacyjnego, jakim jest zdobycie kompleksowej wiedzy i umiejętności niezbędnych do samodzielnego projektowania, wyliczania zapotrzebowania materiałowego oraz planowania montażu mebli na wymiar, uczestnik powinien posiadać podstawową umiejętność obsługi komputera (w celu sprawnego korzystania z oprogramowania projektowego) oraz chęć rozwijania kompetencji techniczno-rzemieślniczych. Szkolenie adresowane jest do osób początkujących, które chcą rozpocząć pracę w branży stolarskiej bez wcześniejszego doświadczenia, jak również do osób pragnących wykonywać zabudowy meblowe (kuchnie, szafy przesuwne) na własny użytek. Dla osiągnięcia celu edukacyjnego konieczne będzie systematyczne uczestnictwo w ćwiczeniach projektowych i obliczeniowych oraz pełne zaangażowanie w analizę materiałów dydaktycznych omawianych podczas spotkań.

Zakres tematyczny Usługa szkoleniowa trwa łącznie 32 godziny zegarowe oraz zawiera zajęcia teoretyczne, praktyczne, walidację i przerwy.

• Wstęp, biznes i klienci: pozyskiwanie klientów, marketing usług stolarskich, metody wyceny oraz nawiązywanie współpracy z hurtowniami w celu uzyskania cen hurtowych.
• Materiały, narzędzia i okucia: rodzaje i jakość płyt meblowych, blatów, frontów, omówienie okuć (w tym zawiasów, podnośników gazowych i prowadnic systemowych Hafele Matrix S35) oraz przegląd niezbędnych narzędzi i złącz (wkręty, kołki).
• Pomiary i unikanie błędów: zasady pomiaru pomieszczeń pod kuchnie i szafy wnękowe (w tym skosy), ergonomia i standardy wymiarowe oraz analiza najczęstszych błędów projektowych (gniazdka, wentylacja, AGD).
• Budowa i konstrukcja mebli: zasady konstrukcji szafek kuchennych dolnych, górnych, słupków pod sprzęt AGD, szaf przesuwnych, komód, biurek i łóżek. Zasady stosowania i montażu pleców HDF.
• Procedury montażowe i instalacyjne: teoretyczne omówienie algorytmów nawiercania, składania korpusów, montażu szuflad, łączenia szafek, wieszania na listwach montażowych, docinania blatów i wycinania otworów oraz montażu oświetlenia LED i drzwi przesuwnych.
• Projektowanie w Planerze Mebli (zajęcia praktyczne): praca z dedykowanym oprogramowaniem (np. PRO100), odręczne szkicowanie, korzystanie z dedykowanych bibliotek, tworzenie kompleksowego układu kuchni i szafy.
• Warsztat obliczeniowy (zajęcia praktyczne): matematyka stolarska – obliczanie wymiarów frontów, skrzydeł drzwi przesuwnych, szuflad tradycyjnych i systemowych. Opracowanie pełnego rozpisu formatek na potrzeby zamówienia w hurtowni.

Warunki organizacyjne

• Szkolenie grupowe (maksymalnie 10 osób w grupie, co zapewnia najwyższą jakość wsparcia podczas ćwiczeń i wyliczeń).
• Uczestnicy pracują na własnych, samodzielnych stanowiskach komputerowych z dostępem do stabilnego łącza internetowego.
• Usługa jest realizowana w godzinach zegarowych.
• Czas trwania: łącznie 32 godziny zegarowe, w tym zajęcia teoretyczne, praktyczne, walidacja oraz przerwy.
• Przerwy wliczają się w czas trwania usługi.
• Walidacja efektów uczenia się jest wliczona w czas trwania usługi i zostanie przeprowadzona zgodnie z Tabelą "Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
• Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym. Dopuszczalne formy zajęć stosowane w trakcie usługi to: współdzielenie ekranu, rozmowa na żywo, chat, ćwiczenia, testy, dyskusja analiza dokumentacji pdf, analiza wideo.

Metody walidacji efektów uczenia się: Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie

materiały szkoleniowe w formie PDF.

Dokumentem potwierdzającym nabycie kompetencji będzie zaświadczenie i certyfikat.

Uczestnicy mają obowiązek uczestniczenia w minimum 80% zajęć, aby osiągnąć założone efekty uczenia się.

Z przyczyn niezależnych od Wykonawcy (np. pogodowych lub losowych) harmonogram szkolenia może zostać nieznacznie zmieniony. Wszystkie informacje dostępne w jednostce szkolącej zostaną przekazane Operatorowi.

Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcje Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.

Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową ,w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Uczestnikom/-czkom projektu.

Podstwa do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 26 art. 43 ust. 1 pkt 27, art. 43 ust. 1 pkt 28 i art. 43 ust. 1 pkt 29 ustawy o VAT

Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy Web to Learn , umożliwiającej kontakt audio-wideo, czat, współdzielenie ekranu oraz udział w ćwiczeniach i testach.

Uczestnik powinien dysponować komputerem lub laptopem (system Windows lub macOS) wyposażonym w sprawną kamerę, mikrofon oraz głośniki lub słuchawki. Minimalne wymagania sprzętowe obejmują procesor min. 2 GHz, 4 GB RAM (zalecane 8 GB) oraz aktualną przeglądarkę internetową (np. Chrome, Edge, Firefox, Safari).

Wymagane jest stabilne łącze internetowe o przepustowości min. 5 Mb/s (zalecane 10 Mb/s) dla płynnej transmisji audio-wideo. Rekomendowane jest korzystanie z połączenia przewodowego lub stabilnej sieci Wi-Fi.

Nie jest wymagane instalowanie dodatkowego oprogramowania – dostęp do szkolenia odbywa się przez przeglądarkę internetową. Zaleca się jej aktualizację do najnowszej wersji oraz wyłączenie blokowania reklam.

Przed szkoleniem należy przetestować działanie kamery i mikrofonu.

Dostawca usług zapewnia wsparcie techniczne oraz przekazuje dane dostępowe do szkolenia najpóźniej na 5 dni przed jego rozpoczęciem. W przypadku problemów technicznych uczestnik może skontaktować się z organizatorem.