RSI 2030 – Planowanie zrównoważonej diety z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych i analizy środowiskowej. Szkolenie.
RSI 2030 – Planowanie zrównoważonej diety z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych i analizy środowiskowej. Szkolenie.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaStyl życia / Dietetyka
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób zainteresowanych zdrowym stylem życia świadomym odżywianiem oraz wpływem sposobu żywienia na zdrowie człowieka i środowisko naturalne.Usługa przeznaczona jest dla osób chcących rozwijać kompetencje związane z planowaniem zrównoważonej diety, analizą środowiskową produktów spożywczych oraz wykorzystaniem narzędzi cyfrowych wspierających planowanie żywienia i analizę danych żywieniowych
Grupę docelową stanowią w szczególności:
- osoby zainteresowane tematyką zdrowego żywienia
- osoby planujące rozwój w obszarze zdrowia, edukacji, sportu, dietetyki lub usług prozdrowotnych
- pracownicy branży wellness,fitness i usług zdrowotnych
- osoby chcące rozwijać zielone i cyfrowe kompetencje związane ze zrównoważonym stylem życia
Uczestnik nie musi posiadać specjalistycznego przygotowania kierunkowego.Wymagana jest podstawowa umiejętność korzystania z urządzeń cyfrowych oraz gotowość do zdobywania nowych kompetencji w zakresie żywienia, narzędzi wspierających analizę diety
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji10-07-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do samodzielnego planowania i rekomendowania zrównoważonego sposobu żywienia z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych oraz zgodnie z kierunkami RSI 2030.Po zakończeniu szkolenia uczestnik będzie dobierał produkty sezonowe i niskoprzetworzone, ograniczał marnowanie żywności oraz analizował wpływ wyborów żywieniowych na zdrowie człowieka i środowisko, z uwzględnieniem zasad gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ) oraz zrównoważonego rozwoju.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje założenia zrównoważonego odżywiania w odniesieniu do RSI 2030 Województwa Śląskiego | wskazuje poprawną definicję zrównoważonego odżywiania oraz identyfikuje minimum 2 obszary RSI 2030 związane ze zdrowiem, środowiskiem lub zieloną transformacją | Test teoretyczny |
| Charakteryzuje wpływ sposobu żywienia na środowisko naturalne | uzyskuje minimum 70% poprawnych odpowiedzi dotyczących śladu węglowego i wodnego produktów spożywczych oraz diety | Test teoretyczny |
| Rozróżnia produkty sezonowe i ocenia ich wpływ na środowisko | przyporządkowuje poprawnie minimum 10 produktów do właściwego sezonu lub miesiąca występowania | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Klasyfikuje produkty pod kątem stopnia przetworzenia | klasyfikuje poprawnie minimum 10 produktów do kategorii: niskoprzetworzone, przetworzone lub wysokoprzetworzone zgodnie z przyjętym kluczem | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Analizuje informacje zawarte na etykietach produktów spożywczych oraz ocenia ich wpływ środowiskowy | wypełnia kartę analizy dla minimum 2 produktów, wskazuje skład, pochodzenie oraz uzasadnia wybór korzystniejszego rozwiązania żywieniowego i środowiskowego | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Opracowuje jadłospis zgodny z zasadami zrównoważonego żywienia z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych | tworzy jadłospis obejmujący minimum 4 posiłki z bilansem energetycznym mieszczącym się w zakresie ±10% przyjętego celu oraz uwzględnia minimum 6 produktów sezonowych | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Stosuje rozwiązania ograniczające marnowanie żywności | wskazuje minimum 3 działania ograniczające nadmierne zakupy oraz minimum 3 sposoby wykorzystania resztek lub ponownego wykorzystania produktów spożywczych | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Współpracuje w zespole podczas realizacji zadania warsztatowego | przestrzega ustalonych zasad pracy zespołowej oraz wnosi minimum 1 merytoryczny wkład do realizowanego zadania | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykorzystuje narzędzia cyfrowe do planowania i analizy jadłospisu | wykorzystuje minimum jedno narzędzie cyfrowe do analizy wartości odżywczej lub wpływu środowiskowego diety oraz interpretuje uzyskane wyniki | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie skierowane jest do osób zainteresowanych zdrowym stylem życia świadomym odżywianiem oraz wpływem sposobu żywienia na zdrowie człowieka i środowisko naturalne.Usługa przeznaczona jest dla osób chcących rozwijać kompetencje związane z planowaniem zrównoważonej diety, analizą środowiskową produktów spożywczych oraz wykorzystaniem narzędzi cyfrowych wspierających planowanie żywienia i analizę danych żywieniowych
Grupę docelową stanowią w szczególności:
- osoby zainteresowane tematyką zdrowego żywienia
- osoby planujące rozwój w obszarze zdrowia, edukacji, sportu, dietetyki lub usług prozdrowotnych
- pracownicy branży wellness,fitness i usług zdrowotnych
- osoby chcące rozwijać zielone i cyfrowe kompetencje związane ze zrównoważonym stylem życia
Uczestnik nie musi posiadać specjalistycznego przygotowania kierunkowego.Wymagana jest podstawowa umiejętność korzystania z urządzeń cyfrowych oraz gotowość do zdobywania nowych kompetencji w zakresie żywienia, narzędzi wspierających analizę diety.
Szkolenie skierowane jest do osób zainteresowanych zdrowym stylem życia, świadomym odżywianiem oraz wpływem sposobu żywienia na zdrowie człowieka i środowisko naturalne. Program wspiera rozwój zielonych i cyfrowych kompetencji związanych ze zrównoważonym stylem życia, odpowiedzialną konsumpcją oraz wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi wspierających planowanie żywienia i analizę danych żywieniowych.
Usługa wpisuje się w założenia Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 (RSI 2030), w szczególności w obszary:
- zielonej gospodarki,
- transformacji cyfrowej,
- rozwoju kompetencji wspierających zdrowie i jakość życia mieszkańców regionu,
- efektywnego gospodarowania zasobami zgodnie z zasadami gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ).
Szkolenie rozwija kompetencje związane z planowaniem zrównoważonej diety, analizą wpływu wyborów żywieniowych na środowisko, ograniczaniem marnowania żywności oraz wykorzystywaniem narzędzi cyfrowych do planowania i analizy jadłospisów. Program uwzględnia zagadnienia związane ze śladem środowiskowym produktów spożywczych, sezonowością żywności, odpowiedzialną konsumpcją oraz praktycznym zastosowaniem rozwiązań wspierających zdrowy i zrównoważony styl życia.
Usługa wspiera rozwój zielonych kompetencji poprzez kształtowanie postaw związanych z:
- ograniczaniem marnowania żywności,
- wyborem produktów sezonowych i niskoprzetworzonych,
- świadomym gospodarowaniem zasobami,
- ograniczaniem wpływu codziennych wyborów żywieniowych na środowisko naturalne.
Program rozwija również kompetencje cyfrowe poprzez wykorzystanie narzędzi wspierających:
- planowanie jadłospisów,
- analizę wartości odżywczej posiłków,
- ocenę wpływu diety na środowisko,
- analizę danych żywieniowych i środowiskowych.
Szkolenie realizowane jest w formie teoretyczno-warsztatowej z wykorzystaniem ćwiczeń praktycznych, analiz przypadków, pracy indywidualnej oraz pracy zespołowej. Poszczególne moduły programu zostały przygotowane w sposób umożliwiający osiągnięcie efektów uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych, zielonych kompetencji oraz kompetencji cyfrowych.
Program szkolenia został opracowany zgodnie z wymaganiami usług kompetencyjnych BUR oraz zasadami walidacji efektów uczenia się.
Szkolenie realizowane jest w godzinach zegarowych (1 godzina = 60 minut) i obejmuje łącznie 16 godzin szkoleniowych, w tym proces walidacji efektów uczenia się.
Zajęcia realizowane są w ciągu 2 dni szkoleniowych (po 8 godzin dziennie).
Każdego dnia przewidziano przerwę wliczoną w czas trwania usługi.
DZIEŃ 1 (08:00 – 16:00)
08:00 – 10:00 | Moduł I: Wprowadzenie do zrównoważonego żywienia i RSI 2030
Definicja zrównoważonego odżywiania
Założenia RSI 2030 w obszarze zdrowia i środowiska
Wpływ sposobu żywienia na zdrowie człowieka
Zrównoważona konsumpcja i odpowiedzialne wybory żywieniowe
Zielone kompetencje w codziennym życiu
10:00 – 10:30 | Przerwa
10:30 – 12:30 | Moduł II: Ślad środowiskowy żywności
Ślad węglowy i wodny produktów spożywczych
Wpływ produkcji żywności na środowisko
Produkty lokalne i sezonowe
Analiza wpływu diety na środowisko
GOZ i ograniczanie strat żywności
12:30 – 13:00 | Przerwa
13:00 – 14:30 | Moduł III: Produkty sezonowe i stopień przetworzenia żywności
Rozpoznawanie produktów sezonowych
Klasyfikacja produktów według stopnia przetworzenia
Analiza etykiet produktów spożywczych
Wybór produktów korzystnych dla zdrowia i środowiska
Odpowiedzialne decyzje konsumenckie
14:30 – 16:00 | Moduł IV: Warsztaty – analiza produktów i etykiet
Analiza składu produktów
Ocena wpływu produktów na środowisko
Porównywanie produktów spożywczych
Praca zespołowa nad analizą przypadków
Opracowanie rekomendacji żywieniowych
DZIEŃ 2 (08:00 – 16:00)
08:00 – 10:00 | Moduł V: Planowanie zrównoważonego jadłospisu
Zasady komponowania jadłospisu
Bilans energetyczny diety
Planowanie posiłków zgodnie z sezonowością
Ograniczanie marnowania żywności
GOZ w planowaniu żywienia
10:00 – 10:30 | Przerwa
10:30 – 12:30 | Moduł VI: Narzędzia cyfrowe w planowaniu diety
Narzędzia do analizy wartości odżywczej
Aplikacje wspierające planowanie jadłospisu
Cyfrowa analiza wpływu diety na środowisko
Interpretacja danych żywieniowych
Wykorzystanie technologii w świadomym żywieniu
12:30 – 13:00 | Przerwa
13:00 – 15:00 | Moduł VII: Warsztaty – opracowanie jadłospisu i planu ograniczania marnowania żywności
Opracowanie jadłospisu z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych
Dobór produktów sezonowych i niskoprzetworzonych
Analiza wpływu jadłospisu na środowisko
Tworzenie rozwiązań ograniczających marnowanie żywności
Prezentacja i omówienie wyników
15:00 – 16:00 | Moduł VIII: Walidacja efektów uczenia się
Test wiedzy
Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Ocena osiągnięcia efektów uczenia się
Informacja zwrotna dla uczestników
PODZIAŁ GODZIN
Zajęcia teoretyczne: 6 godzin
Warsztaty i zajęcia praktyczne: 7 godzin
Walidacja efektów uczenia się: 1 godzina
Przerwy: 2 godziny
Łącznie:
16 godzin zegarowych usługi
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 12 Moduł I: Wprowadzenie do zrównoważonego żywienia i RSI 2030 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Śmietana | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 12 Moduł II: Ślad środowiskowy żywności | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Śmietana | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 12 Moduł III: Produkty sezonowe i stopień przetworzenia żywności | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Śmietana | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 12 Moduł IV: Warsztaty – analiza produktów i etykiet | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Śmietana | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 12 Moduł V: Planowanie zrównoważonego jadłospisu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Śmietana | Data realizacji zajęć 12-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 8 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 12 Moduł VI: Narzędzia cyfrowe w planowaniu diety | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Śmietana | Data realizacji zajęć 12-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 10 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 12 Moduł VII: Warsztaty – opracowanie jadłospisu i planu ograniczania marnowania żywności | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Śmietana | Data realizacji zajęć 12-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 12 z 12 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 396,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 399,75 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 325,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Kamila Śmietana
Studia ukończyła w Wyższej Szkole Medycznej w Sosnowcu. Od 2013r. Odbyłam wiele kursów m.in;
z dietetyki sportowej -2017, żywienia kobiet w ciąży i karmiących-2022, żywienia dzieci , psychodietetyki- 2015 i wiele innych. Umożliwiło mi to zrozumienie schematów związanych z odżywianiem i pracę z nimi w skuteczny i trwały sposób.
Jej celem jest profesjonalna i skuteczna praca zgodnie z najnowszą wiedzą dlatego na bieżąco śledzi nowinki dietetyczne.
Chętnie dzieli się własnymi doświadczeniami promując zdrowe odżywianie wśród swoich pacjentów, podopiecznych a także uczniów szkół podstawowych jak i średnich uczestnicząc często w prelekcjach .
Przez swoją karierę przeszkoliła kilkaset osób, pomagając im zmienić nawyki żywieniowe i poprawić jakość życia. Jej pasja do zdrowego stylu życia oraz indywidualne podejście do każdego uczestnika szkolenia sprawiają, że jej podopieczni osiągają znakomite rezultaty i chętnie wracają po więcej inspiracji i wsparcia.
Przeprowadzone szkolenia (wybrane tematy):
„Żywienie przed i po treningu – fakty i mity”
„Planowanie jadłospisu dla osób aktywnych fizycznie”
„Dieta i suplementacja w treningu siłowym”
Powyższe doświadczenie zostało zdobyte w ostatnich 5 latach.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują: autorski skrypt kalkulator śladu węglowego, certyfikat potwierdzający nabycie kwalifikacji.
Informacje dodatkowe
Podstawa zwolnienia z VAT:
1) art.43ust.1 pkt29 lit. cUstawy z dnia 11 marca 2024 o podatku od towarów i usług-w przypadku dofinansowania w wysokości 100%
2) § 3 ust.1pkt.14RozporządzeniaMinistra Finansów z dnia20 grudnia2013r.w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień-w przypadku dofinansowania w co najmniej70%
3) Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie zUstawą z dnia19lipca2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz„Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”.
4) W przypadku braku uzyskania dofinansowania, do ceny usługi należy doliczyć 23%VAT
Informacja dotycząca realizacji usługi zgodnie z wytycznymi: Usługa rozwojowa realizowana w formie usługi stacjonarnej, zostanie zrealizowana zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami prawa i zaleceniami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi