Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie A0/A1

Kurs obejmuje 54 godziny dydaktyczne po 45 minut prowadzone w blokach 60-minutowych. Zajęcia 1-39 to zajęcia praktyczne w formie stacjonarnej. Zajęcia 40. i 41. (30 i 60 minut) to dwuetapowa walidacja, podzielona na część ustną oraz część pisemną.

Przerwy w usłudze nie wliczają się w czas usługi. Koszt walidacji wliczony jest w koszt usługi.

●

Zajęcia prowadzone są metodą bezpośrednią - Direct Method for English, w której główny nacisk kładziemy na praktykę, czyli słuchanie i mówienie w języku obcym. Około 80% lekcji to praca ustna z lektorem, która polega na kontrolowanej konwersacji. Lektor zadaje pytania i prowadzi konwersacje w oparciu o wprowadzone wcześniej słownictwo oraz zagadnienia gramatyczne. Lekcje prowadzone są praktycznie wyłącznie w języku obcym, a słuchacz mówi w języku obcym już od pierwszych zajęć.

Opracowany w metodzie bezpośredniej system powtórek sprawia, że słuchacz ma kilkukrotny kontakt z każdą partią materiału i bardzo dużo zapamiętuje z lekcji.

Ramowy program usługi:

Z uwagi na to, że celem usługi jest przygotowanie uczestnika do prostego i kontrolowanego komunikowania się w języku angielskim w sytuacjach codziennych i zawodowych poprzez opanowanie przez słuchacza podstawowych umiejętności językowych (umiejętność mówienia, rozumienia ze słuchu, czytania i pisania w języku angielskim) ze szczególnym naciskiem na rozwój płynności w mówieniu, a także zwiększenie pewności siebie w komunikacji w języku angielskim, program kursu podzielono na 8 modułów zawierających równocześnie zagadnienia gramatyczne, leksykalne oraz ćwiczenia wszystkich czterech umiejętności językowych.

Moduł 1 Poznajmy się i podstawy komunikacji

1. Zagadnienia gramatyczne

1. 1. Czasownik to be we wszystkich osobach w zdaniach twierdzących.
   2. Czasownik to be w zdaniach przeczących i pytających.
   3. Krótkie odpowiedzi z czasownikiem to be.
   4. Zaimki osobowe: I, you, he, she, it, we, they.
   5. Zaimki wskazujące: this, that, these, those.
   6. Zaimki dzierżawcze: my, your, his, her.
   7. Tworzenie liczby mnogiej rzeczowników regularnych.
   8. Konstrukcje there is i there are w zdaniach twierdzących.
   9. Podstawowe przyimki miejsca: in, on, under, next to, behind, in front of.

2. Zagadnienia leksykalne

1. 1. Powitania i pożegnania.
   2. Przedstawianie siebie i innych osób.
   3. Pytanie o samopoczucie i udzielanie odpowiedzi.
   4. Alfabet angielski i literowanie imion oraz nazwisk.
   5. Liczby od 0 do 20.
   6. Numery telefonów.
   7. Kraje, miasta i narodowości.
   8. Podstawowe zawody.
   9. Przedmioty znajdujące się w klasie, salonie i na biurku.
   10. Określanie położenia przedmiotów.

3. Rozwijane umiejętności

1. 1. Przedstawianie siebie podczas krótkiej rozmowy.
   2. Zadawanie prostych pytań i udzielanie odpowiedzi.
   3. Rozumienie prostych dialogów.
   4. Czytanie krótkich informacji o osobach.
   5. Pisanie prostego formularza z podstawowymi danymi.
   6. Literowanie imion i nazwisk.
   7. Reagowanie językowe w sytuacjach powitalnych.

Moduł 2 Ja i moje otoczenie

1. Zagadnienia gramatyczne

1. 1. Rodzajniki nieokreślone a i an.
   2. Liczebniki główne do 100.
   3. Liczebniki porządkowe.
   4. Czasownik have w zdaniach twierdzących.
   5. Przeczenia i pytania z czasownikiem have.
   6. Przymiotniki opisujące osoby i przedmioty.
   7. Podstawowe spójniki: and, but, or.
   8. Kolejność wyrazów w prostym zdaniu.

2. Zagadnienia leksykalne

1. 1. Dni tygodnia.
   2. Miesiące.
   3. Pory roku.
   4. Daty.
   5. Kolory.
   6. Części ciała.
   7. Podstawowe zwierzęta.
   8. Zwroty używane podczas lekcji.
   9. Wyposażenie klasy.
   10. Przedmioty codziennego użytku.

3. Rozwijane umiejętności

1. 1. Opisywanie posiadanych przedmiotów.
   2. Podawanie daty.
   3. Opisywanie wyglądu osób.
   4. Udzielanie prostych informacji o sobie.
   5. Czytanie krótkich opisów.
   6. Pisanie prostych zdań o swoim otoczeniu.
   7. Rozumienie poleceń nauczyciela.

Moduł 3 Codzienne życie

1. Zagadnienia gramatyczne

1. 1. Czas Present Continuous w zdaniach twierdzących.
   2. Present Continuous w pytaniach i przeczeniach.
   3. Czas Present Simple.
   4. Tworzenie pytań i przeczeń w Present Simple.
   5. Porównanie Present Simple i Present Continuous.
   6. Czasownik modalny can i can't.
   7. Zaimki dopełnienia.
   8. Przysłówki częstotliwości.
   9. Wyrażenia określające czas.

2. Zagadnienia leksykalne

1. 1. Codzienne czynności.
   2. Hobby i zainteresowania.
   3. Ubrania.
   4. Jedzenie i napoje.
   5. Posiłki.
   6. Kraje i kontynenty.
   7. Kierunki świata.
   8. Czasowniki opisujące ruch i aktywność.

3. Rozwijane umiejętności

1. 1. Opisywanie codziennych czynności.
   2. Mówienie o tym, co dzieje się w chwili mówienia.
   3. Opisywanie własnych zainteresowań.
   4. Wyrażanie upodobań i preferencji.
   5. Prowadzenie krótkiego dialogu w klasie.
   6. Zamawianie prostego posiłku.
   7. Rozumienie krótkich nagrań.

Moduł 4 Dom, rodzina i komunikacja

1. Zagadnienia gramatyczne

1. 1. Utrwalenie różnic między Present Simple i Present Continuous.
   2. Zaimki dzierżawcze: mine, yours, his, hers, ours, theirs.
   3. Some i any.
   4. Somebody, anybody, something, anything.
   5. Pytania szczegółowe: who, what, where, when, why, how.
   6. Przyimki miejsca.
   7. Zdania z there is i there are.

2. Zagadnienia leksykalne

1. 1. Członkowie rodziny.
   2. Dom i mieszkanie.
   3. Pomieszczenia.
   4. Meble.
   5. Adres i adres e-mail.
   6. Środki transportu.
   7. Podstawowe słownictwo związane z korespondencją.

3. Rozwijane umiejętności

1. 1. Opisywanie swojego domu.
   2. Opisywanie rodziny.
   3. Podawanie adresu.
   4. Pisanie krótkiego e-maila.
   5. Pisanie wiadomości SMS.
   6. Wypełnianie formularza.
   7. Rozmowa dotycząca miejsca zamieszkania.

Moduł 5 Zakupy i życie codzienne

1. Zagadnienia gramatyczne

1. 1. Czasownik have got.
   2. Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne.
   3. Many, much i a lot of.
   4. Some i any.
   5. There is i there are w pytaniach i przeczeniach.
   6. Pytanie o godzinę.
   7. Liczebniki do 1000.
   8. Bezokolicznik po wybranych czasownikach.
   9. Gerund po wybranych czasownikach.
   10. Want to oraz like + -ing.

2. Zagadnienia leksykalne

1. 1. Zakupy.
   2. Produkty spożywcze.
   3. Sklepy.
   4. Komputer i jego części.
   5. Zakupy internetowe.
   6. Ceny.
   7. Pieniądze.
   8. Rozmowa telefoniczna.

3. Rozwijane umiejętności

1. 1. Kupowanie produktów.
   2. Pytanie o cenę.
   3. Mówienie o swoich potrzebach.
   4. Rozmowa przez telefon.
   5. Opisywanie planu dnia.
   6. Pisanie krótkiej wiadomości.
   7. Rozumienie prostych dialogów w sklepie.

Moduł 6 Przeszłość

1. Zagadnienia gramatyczne

1. 1. Stopniowanie przymiotników.
   2. Tworzenie przeciwieństw z przedrostkiem un-.
   3. Have to i don't have to.
   4. Was i were.
   5. Past Simple – czasowniki regularne.
   6. There was i there were.
   7. Had.
   8. Określenia czasu przeszłego.
   9. Pytania i przeczenia w Past Simple.

2. Zagadnienia leksykalne

1. 1. Szkoła.
   2. Jedzenie.
   3. Materiały, z których wykonane są przedmioty.
   4. Częstotliwość wykonywania czynności.
   5. Daty.
   6. Mój kraj.
   7. Moja szkoła.
   8. Zakupy spożywcze.

3. Rozwijane umiejętności

1. 1. Opowiadanie o wydarzeniach z przeszłości.
   2. Opisywanie szkoły.
   3. Opisywanie miejsca zamieszkania.
   4. Mówienie o obowiązkach.
   5. Rozumienie prostych opowiadań.
   6. Pisanie krótkiej notatki o przeszłych wydarzeniach.
   7. Rozmowa podczas zakupów.

Moduł 7 Przyszłość i podróże

1. Zagadnienia gramatyczne

1. 1. Future Simple z will.
   2. Pytania i przeczenia z will.
   3. Czasowniki nieregularne – część pierwsza.
   4. Must i have to.
   5. Przymiotniki zakończone na -y.
   6. Podstawowe przysłówki sposobu.
   7. Powtórzenie czasów poznanych wcześniej.

2. Zagadnienia leksykalne

1. 1. Pogoda.
   2. Krajobrazy.
   3. Wakacje.
   4. Podróże.
   5. Środki transportu.
   6. Sport.
   7. Instrumenty muzyczne.
   8. Media.
   9. Zawody.

3. Rozwijane umiejętności

1. 1. Mówienie o planach na przyszłość.
   2. Opisywanie pogody.
   3. Opisywanie wakacji.
   4. Pytanie o drogę.
   5. Udzielanie wskazówek.
   6. Rozumienie informacji turystycznych.
   7. Prowadzenie prostych rozmów podczas podróży.

Moduł 8 Komunikacja w życiu codziennym

1. Zagadnienia gramatyczne

1. 1. First Conditional.
   2. Czasowniki nieregularne – część druga.
   3. Przedrostki in-, im- i ir-.
   4. Mustn't.
   5. Don't have to.
   6. Should i shouldn't.
   7. Could.
   8. Powtórzenie najważniejszych zagadnień gramatycznych kursu.

2. Zagadnienia leksykalne

1. 1. Dom i obowiązki domowe.
   2. Życie codzienne.
   3. Zdrowie.
   4. Choroby.
   5. Wizyta u lekarza.
   6. Restauracja.
   7. Udzielanie rad.
   8. Sytuacje awaryjne.
   9. Powtórzenie słownictwa z całego kursu.

3. Rozwijane umiejętności

1. 1. Wyrażanie opinii i udzielanie prostych rad.
   2. Opisywanie problemów zdrowotnych.
   3. Zamawianie posiłków w restauracji.
   4. Prowadzenie rozmów w typowych sytuacjach życia codziennego.
   5. Rozumienie krótkich tekstów użytkowych.
   6. Pisanie prostych wiadomości i e-maili.
   7. Swobodne wykorzystanie poznanego słownictwa i struktur gramatycznych w komunikacji na poziomie A1.

Usługa realizowana będzie w oparciu o podręcznik oraz materiały dodatkowe

Warunki uczestnictwa

∙ Kontakt z kontakt z Alfa Direct Centrum Językowe telefonicznie (tel. 61 677 32 27) lub e-mailowo (biuro.winogrady@alfadirect.pl)

∙ Wypełnienie testu diagnostycznego z danego języka, który dostępny jest na naszej stronie internetowej https://alfadirect.pl/test-kwalifikacyjny/ i zakwalifikowanie się na dany poziom językowy

∙ W pytaniu nr 1 "W którym oddziale Alfa Direct chcesz się uczyć?", prosimy zaznaczyć "Oddział Winogrady" lub "Online"

∙ Podpisanie Umowy z Alfa Direct Centrum Językowe

∙ Zapisanie się na usługę z otrzymanym ID wsparcia

Dostawca usługi jest zwolniony podmiotowo z podatku od towarów i usług na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 28 ustawy VAT (cena netto=brutto)

Cena walidacji wliczona jest w cenę usługi

Przerwy w usłudze nie liczą się do czasu usługi. W usłudze szkoleniowej jednostka dydaktyczna wynosi 45 minut

Zastrzegamy, że osoba prowadząca może ulec zmianie.