Kurs języka angielskiego poziom A2+.
Kurs języka angielskiego poziom A2+.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Osoba będąca na poziomie A2+, chcąca podnieść swoje kwalifikacje językowe i zdobyć nową wiedzę i umiejętności z języka obcego.
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji19-08-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi52
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Podczas kursu słuchacz polepszy swoją znajomość języka angielskiego, zdobędzie nowe umiejętności z zakresu mówienia, czytania, pisania i słuchania. Celem kursu jest przygotowanie słuchacza do swobodnego porozumiewania się językiem obcym w życiu codziennym oraz w podstawowych czynnościach zawodowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza: uczestnik klasyfikuje struktury gramatyczne właściwe dla poziomu A2+ (m.in. czasy przeszłe, konstrukcje przyszłe, stopniowanie) | przyporządkowuje struktury do funkcji komunikacyjnych w różnych kontekstach wypowiedzi | Test teoretyczny |
| ozróżnia funkcje językowe wykorzystywane w bardziej złożonych sytuacjach komunikacyjnych | identyfikuje intencję wypowiedzi (np. opinia, sugestia, porównanie, plan) na podstawie kontekstu | Test teoretyczny |
| identyfikuje rozszerzony zakres słownictwa tematycznego (np. doświadczenia, plany, styl życia, technologia) | dobiera wyrażenia adekwatne do kontekstu i celu wypowiedzi | Test teoretyczny |
| rozróżnia formy wypowiedzi ustnych i pisemnych charakterystyczne dla poziomu A2+ | wskazuje różnice w strukturze i stylu wypowiedzi w zależności od formy | Test teoretyczny |
| Umiejętności: tworzy rozwinięte wypowiedzi ustne na tematy codzienne i ogólne | przekazuje informacje w sposób spójny, rozwija wypowiedź i odnosi się do kontekstu | Wywiad swobodny |
| uczestniczy w interakcji językowej z uwzględnieniem reakcji rozmówcy | podejmuje, podtrzymuje i kończy rozmowę, reagując adekwatnie na wypowiedzi | Wywiad swobodny |
| opisuje doświadczenia, wydarzenia oraz plany | wykorzystuje właściwe struktury gramatyczne i słownictwo do przekazania znaczenia | Wywiad swobodny |
| wyraża opinie oraz uzasadnia stanowisko | formułuje wypowiedzi zawierające opinię oraz element jej uzasadnienia | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| stosuje różne czasy i konstrukcje gramatyczne w komunikacji | dobiera formy językowe adekwatne do sytuacji i intencji wypowiedzi | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| przetwarza informacje z tekstów i nagrań o umiarkowanym stopniu trudności | wyodrębnia główne wątki i wykorzystuje je w dalszej wypowiedzi | Test teoretyczny |
| tworzy spójne teksty pisemne | organizuje wypowiedź (wstęp–rozwinięcie–zakończenie) i przekazuje pełną informację | Test teoretyczny |
| Kompetencje społeczne: inicjuje i rozwija interakcję językową w różnych sytuacjach | podejmuje komunikację oraz dostosowuje jej przebieg do reakcji rozmówcy | Wywiad swobodny |
| stosuje adekwatne formy grzecznościowe i strategie komunikacyjne | wykorzystuje zwroty oraz strategie (np. doprecyzowanie, parafraza) w interakcji | Wywiad swobodny |
| dostosowuje wypowiedź do kontekstu społecznego i celu komunikacji | reaguje odpowiednio do sytuacji formalnej i nieformalnej | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa jest skierowana do uczestnika, który chce rozwinąć kompetencje w zakresie posługiwania się językiem angielskim na poziomie elementarnym A2+. Szkolenie obejmuje 52 godziny dydaktyczne 45 min , 26 godzin dydaktycznych teoretycznych i 26 godzin dydaktycznych praktycznych. Przerwy nie są wliczone w czas usługi. Zajęcia w trybie stacjonarnym w sali wyposażonej w niezbędny sprzęt do realizacji usługi. Celem szkolenia jest rozwinięcie kompetencji językowych na poziomie elementarnym A2+ w zakresie używania języka angielskiego. Na szkoleniu uczestnik rozwinie swoją wiedzę o nowe zagadnienia gramatyczne, rozszerzy zasób słownictwa oraz za pośrednictwem ćwiczeń komunikacyjnych nabierze płynności w prowadzeniu rozmów. Usługa kończy się walidacją - test pisemny i wypowiedź ustna.
W zakresie gramatyki i funkcji językowych Słuchacz zrealizuje następujące obszary:
- Przysłówki częstotliwości
- Zaimki pytające.
- Czasy teraźniejsze Present Simple, Present Continuous
- Tworzenie pytań
- czas przeszły Past Simple
- Określenia czasu w Past Simple
- Kwantyfikatory
- Stopniowanie przymiotnika
- Present Perfect
- Konstrukcje to be going to/ want/ would like
- Czas przyszły Future Simple
- Czasowniki modalne can, have to
- Zdania względne z who, which, that
- Wyrażania look like, look + adjective, be like.
- Czasownik modalny should
- Tworzenie propozycji
- Przewidywanie – will / won’t + infi nitive.
- Wyrażenie przyszłości - czas teraźniejszy ciągły.
- Czasowniki modalne may, might.
- Wyrażenia: too + adjective, too many / much + noun, enough + noun, adjective + enough.
- used to + infi nitive
- przedimek określony i nieokreślony
- Past Continuous
- przyimki miejsca
W zakresie słownictwa Słuchacz zrealizuje następujące obszary:
- Czynności dnia codziennego,
- Pytania szczegółowe,
- Nawyki, rutyny,
- Uczucia, emocje
- Jedzenie
- Pamięć, wspomnienia
- Opis miejsca
- Opisywanie przeszłych doświadczeń
- Przekazywanie wiadomości, pytanie o wiadomości, reagowanie na wiadomości
- Uroczystości. Pytanie o zwyczaje i upodobania, wyrażanie upodobań.
- Planowanie spotkania
- Organizowanie wydarzenia
- Pary przymiotników opisujących uczucia i rzeczy / zjawiska.
- Zapraszanie, sugerowanie.
- Praca.
- Wygląd zewnętrzny,
- Zakupy
- szczęśliwe życie
- preferencje
- czas wolny – kolokacje z do, go play
- wiadomość głosowa, życie w mieście
- kolokacje z make, do, have
- krajobraz, pokoje i umeblowanie
- przepraszanie, reagowanie na przeprosiny,
- ruch, podróżowanie, środki transportu, udzielanie wskazówek.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 680,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 680,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 90,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 90,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Michał Derendarz
projektach unijnych. Tłumaczenia ustne i pisemne. Licencjat filologii angielskiej, specjalizacja translatoryka, Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu czerwiec 2018 rok. Magister filologii angielskiej Uniwersytet Zielonogórski październik 2021 rok. Kwalifikacje nabyte nie wcześniej niż 5lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi. Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Kurs opiera się na podręczniku Roadmap A2+ course book 1 wydawnictwa Pearson Materiały szkoleniowe będą wyświetlane na ekranie tablicy interaktywnej. Kursowi towarzyszy szeroka gama materiałów dodatkowych, w tym filmy, gry i zabawy z możliwością kopiowania, ćwiczenia online i na urządzeniach mobilnych.
Istnieje możliwość zakupienia przez uczestnika podręcznika w wersji papierowej.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi