Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie A1 - Projekt Kierunek-Rozwój (55 h × 45 min.)
Możliwość dofinansowania
Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie A1 - Projekt Kierunek-Rozwój (55 h × 45 min.)
Numer usługi 2026/05/04/197771/3534864
6 380,00 PLN
brutto
6 380,00 PLNnetto
116,00 PLNbrutto/h
116,00 PLNnetto/h
166,67 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój
- Grupa docelowa usługi
Kurs jest przeznaczony dla osób, które chcą nabyć kompetencje w zakresie języka angielskiego ogólnego.
Funkcja: Pracownicy firm, którym język angielski jest potrzebny przy wykonywaniu obowiązków służbowych oraz osoby, które chciałyby rozpocząć pracę, w której potrzebna jest znajomość języka na poziomie A1
Zakres zadań: m.in. praca z dokumentami w języku angielskim, kontakt z klientami, dostawcami, kontrahentami w języku angielskim, obsługa klienta międzynarodowego
Wiedza i umiejętności: Wymagana jest znajomość języka angielskiego na poziomie A0+. Ta znajomość zostanie potwierdzona na rozmowie wstępnej.
Usługa skierowana do uczestników projektu Kierunek - Rozwój.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji09-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi55
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do nabycia kompetencji z zakresu słuchania, mówienia oraz czytania w języku angielskim na poziomie A1, zgodnym z Common European Framework of Reference – europejskim systemem opisu kształcenia językowego.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Prowadzi bardzo prostą konwersację w języku angielskim na poziomie A1. | Podtrzymuje bardzo prosty dialog przy użyciu podstawowych zwrotów. | Wywiad swobodny |
| Komunikuje się w sposób zrozumiały w wymianie podstawowych, codziennych informacji. | Wywiad swobodny | |
| Zadaje proste pytania w języku angielskim na poziomie A1. | Formułuje podstawowe pytania z użyciem elementarnych zaimków pytających (co, gdzie, kto). | Wywiad swobodny |
| Inicjuje kontakt w najbardziej typowych, codziennych sytuacjach (np. powitanie). | Wywiad swobodny | |
| Udziela odpowiedzi na proste pytania w języku angielskim na poziomie A1. | Udziela odpowiedzi na pytania dotyczące podstawowych danych personalnych (imię, wiek, miejsce). | Wywiad swobodny |
| Stosuje krótkie formy odpowiedzi (tak/nie oraz proste zwroty potwierdzające). | Wywiad swobodny | |
| Rozpoznaje słownictwo i proste teksty w języku angielskim na poziomie A1. | Identyfikuje kluczowe słowa w krótkich tekstach pisanych (np. proste notatki, ogłoszenia). | Wywiad ustrukturyzowany |
| Wskazuje znaczenie prostych terminów w materiałach codziennego użytku. | Wywiad ustrukturyzowany | |
| Interpretuje proste komunikaty pisemne w języku angielskim na poziomie A1. | Wyjaśnia sens najprostszych komunikatów (np. instrukcje typu: „wejście”, „stop”, „zamknięte”). | Wywiad ustrukturyzowany |
| Łączy kluczowe informacje z tekstu z adekwatną reakcją sytuacyjną. | Wywiad ustrukturyzowany |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
Kurs kładzie duży nacisk na praktykę – słuchanie i mówienie. Zdecydowana większość lekcji to praca ustna z lektorem, polegająca na kontrolowanym dialogu, w którym lektor zadaje pytania i prowadzi konwersacje w oparciu o wprowadzone wcześniej słownictwo oraz zagadnienia gramatyczne. Lekcje odbywają się bezpośrednio w języku obcym. Lektor kładzie duży nacisk na poprawność wypowiedzi pod względem wymowy, słownictwa i gramatyki, co utrwala prawidłowe nawyki językowe u uczestnika, a także motywuje go do dbania o formułowanie odpowiednich zdań. Zaplanowany system powtórek sprawia, że uczestnik kursu ma wielokrotny kontakt z każdą partią materiału.
Struktury gramatyczne:
- czasownik to be w czasie teraźniejszym
- have / has
- do / does w pytaniach i przeczeniach
- Demonstratives, liczba pojedyncza i mnoga
- liczebniki główne i porządkowe, alfabet i literowanie
- there is / there are
- zaimki osobowe i dzierżawcze,
- can / can’t
- some / any / no
Zagadnienia leksykalne:
- introductions & personal information
- family
- professions
- countries, cities, continents, cardinal points, nationalities
- classroom / home / furniture / everyday objects
- colours and basic appearance
- parts of the body
- days, months, dates, seasons
- food and drinks
- travel / transport
- shopping / clothes / supermarket
Kurs obejmuje 55 godzin dydaktycznych po 45 minut. Przerwy nie są wliczone do harmonogramu. Suma godzin zegarowych: 41:15. Liczba godzin teoretycznych: 0, liczba godzin praktycznych: 55.
Kurs indywidualny, limit miejsc: 1.
Walidacja kursu zostanie przeprowadzona w formie wywiadu swobodnego i wywiadu ustrukturyzowanego.
Warunki uczestnictwa w kursie: Wymagana jest znajomość języka angielskiego na poziomie A0+. Ta znajomość zostanie potwierdzona na rozmowie wstępnej.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba pozycji harmonogramu: 28
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 28 Greetings and introducing yourself | Prowadzący Mehment Fatih Yigitler | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 28 Names, surnames and phone numbers | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 21-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 28 Countries, cities and capitals | Prowadzący Mehment Fatih Yigitler | Data realizacji zajęć 28-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 28 Nationalities and languages | Prowadzący Emela Amin | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 28 Classroom and everyday objects | Prowadzący Kinga Wasilewska | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 28 This, that, these, those | Prowadzący Paweł Naczmański | Data realizacji zajęć 19-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 28 Singular and plural nouns | Prowadzący Zuzanna Byszewska | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 28 Personal pronouns and possessive adjectives | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 28 Jobs and basic personal information | Prowadzący Mehment Fatih Yigitler | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 28 People: man, woman, boy, girl | Prowadzący Emela Amin | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 28 Basic adjectives: big, small, tall, short | Prowadzący Kinga Wasilewska | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 28 Talking about where things are | Prowadzący Paweł Naczmański | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 28 Rooms and furniture | Prowadzący Zuzanna Byszewska | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 28 Colours and common objects | Prowadzący Mehment Fatih Yigitler | Data realizacji zajęć 14-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 28 Numbers and spelling practice | Prowadzący Emela Amin | Data realizacji zajęć 21-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 28 Telling the time | Prowadzący Kinga Wasilewska | Data realizacji zajęć 04-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 28 Days, dates and everyday routines | Prowadzący Paweł Naczmański | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 18 z 28 Present Simple: daily life | Prowadzący Zuzanna Byszewska | Data realizacji zajęć 18-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 19 z 28 Present Continuous: actions now | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 25-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 28 Present Simple vs Present Continuous | Prowadzący Mehment Fatih Yigitler | Data realizacji zajęć 01-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 21 z 28 Family and people around us | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 22 z 28 Food and drink | Prowadzący Emela Amin | Data realizacji zajęć 15-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 23 z 28 Basic travel and places | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 22-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:10 | Godzina zakończenia 17:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 24 z 28 Countable and uncountable nouns | Prowadzący Kinga Wasilewska | Data realizacji zajęć 22-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 25 z 28 There is / There are | Prowadzący Paweł Naczmański | Data realizacji zajęć 01-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 26 z 28 Shopping and basic money language | Prowadzący Zuzanna Byszewska | Data realizacji zajęć 08-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 27 z 28 Clothes | Prowadzący Piotr Sarna | Data realizacji zajęć 15-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 19:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 28 z 28 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:50 | Godzina zakończenia 18:35 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 380,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 380,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 116,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 116,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 6
1 z 6
Kinga Wasilewska
Ukończone studia licencjackie na kierunku filologia angielska na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu.
Od lipca2025 r. zatrudniona w 3WAY Dynamicznym Centrum Językowym. Od tego czasu prowadzi zajęcia przy użyciu metody bezpośredniej oraz metod tradycyjnych – zajęcia indywidualne i grupowe na wszystkich poziomach zaawansowania.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi obejmuje przeprowadzenie ponad 800 godzin zajęć.
Nastawienie na stałe rozwijanie umiejętności - udział w szkoleniach lektorskich, poddawanie się regularnym obserwacjom prowadzonym przez metodyka szkoły.
Od lipca2025 r. zatrudniona w 3WAY Dynamicznym Centrum Językowym. Od tego czasu prowadzi zajęcia przy użyciu metody bezpośredniej oraz metod tradycyjnych – zajęcia indywidualne i grupowe na wszystkich poziomach zaawansowania.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi obejmuje przeprowadzenie ponad 800 godzin zajęć.
Nastawienie na stałe rozwijanie umiejętności - udział w szkoleniach lektorskich, poddawanie się regularnym obserwacjom prowadzonym przez metodyka szkoły.
2 z 6
Mehment Fatih Yigitler
Dyplom Cambridge English Language Assessment - Teaching English to Speakers of Other Languages (CELTA) (QCF).
8-letnie doświadczenie na stanowisku lektor języka angielskiego ogólnego i branżowego przy użyciu metody bezpośredniej oraz metod tradycyjnych. Prowadzenie zajęć indywidualnych i grupowych na wszystkich poziomach zaawansowania, doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego ogólnego, a także specjalistycznego, w tym Business English.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi obejmuje przeprowadzenie ponad 4 000 godzin zajęć.
Nastawienie na stałe rozwijanie umiejętności - udział w szkoleniach lektorskich, poddawanie się regularnym obserwacjom prowadzonym przez metodyka szkoły.
8-letnie doświadczenie na stanowisku lektor języka angielskiego ogólnego i branżowego przy użyciu metody bezpośredniej oraz metod tradycyjnych. Prowadzenie zajęć indywidualnych i grupowych na wszystkich poziomach zaawansowania, doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego ogólnego, a także specjalistycznego, w tym Business English.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi obejmuje przeprowadzenie ponad 4 000 godzin zajęć.
Nastawienie na stałe rozwijanie umiejętności - udział w szkoleniach lektorskich, poddawanie się regularnym obserwacjom prowadzonym przez metodyka szkoły.
3 z 6
Paweł Naczmański
Magister filologii angielskiej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, specjalność translatoryka oraz nauczanie języka angielskiego.
8-letnie doświadczenie na stanowisku lektor języka angielskiego przy użyciu metody bezpośredniej oraz metod tradycyjnych. Prowadzenie zajęć indywidualnych i grupowych na wszystkich poziomach zaawansowania, doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego ogólnego, a także specjalistycznego, w tym Business English.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi obejmuje przeprowadzenie ponad 4 000 godzin zajęć.
Nastawienie na stałe rozwijanie umiejętności - udział w szkoleniach lektorskich, poddawanie się regularnym obserwacjom prowadzonym przez metodyka szkoły.
8-letnie doświadczenie na stanowisku lektor języka angielskiego przy użyciu metody bezpośredniej oraz metod tradycyjnych. Prowadzenie zajęć indywidualnych i grupowych na wszystkich poziomach zaawansowania, doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego ogólnego, a także specjalistycznego, w tym Business English.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi obejmuje przeprowadzenie ponad 4 000 godzin zajęć.
Nastawienie na stałe rozwijanie umiejętności - udział w szkoleniach lektorskich, poddawanie się regularnym obserwacjom prowadzonym przez metodyka szkoły.
4 z 6
Piotr Sarna
Absolwent Kolegium Języków Obcych Uniwersytetu im A. Mickiewicza w Poznaniu na kierunku filologia w zakresie nauczania języka angielskiego.
18-letnie doświadczenie na stanowisku lektor języka angielskiego ogólnego i branżowego przy użyciu metody bezpośredniej oraz metod tradycyjnych. Prowadzenie zajęć indywidualnych i grupowych na wszystkich poziomach zaawansowania, doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego ogólnego, a także specjalistycznego, w tym Business English.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi obejmuje przeprowadzenie ponad 4 000 godzin zajęć.
Nastawienie na stałe rozwijanie umiejętności - udział w szkoleniach lektorskich, poddawanie się regularnym obserwacjom prowadzonym przez metodyka szkoły.
18-letnie doświadczenie na stanowisku lektor języka angielskiego ogólnego i branżowego przy użyciu metody bezpośredniej oraz metod tradycyjnych. Prowadzenie zajęć indywidualnych i grupowych na wszystkich poziomach zaawansowania, doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego ogólnego, a także specjalistycznego, w tym Business English.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi obejmuje przeprowadzenie ponad 4 000 godzin zajęć.
Nastawienie na stałe rozwijanie umiejętności - udział w szkoleniach lektorskich, poddawanie się regularnym obserwacjom prowadzonym przez metodyka szkoły.
5 z 6
Zuzanna Byszewska
Ukończone studia licencjackie na kierunku filologia angielska na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu.
Od listopada 2025 r. zatrudniona w 3WAY Dynamiczny Centrum Językowym. Od tego czasu prowadzi zajęcia przy użyciu metody bezpośredniej oraz metod tradycyjnych – zajęcia indywidualne i grupowe na wszystkich poziomach zaawansowania.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi obejmuje przeprowadzenie ponad 400 godzin zajęć.
Nastawienie na stałe rozwijanie umiejętności - udział w szkoleniach lektorskich, poddawanie się regularnym obserwacjom prowadzonym przez metodyka szkoły.
Od listopada 2025 r. zatrudniona w 3WAY Dynamiczny Centrum Językowym. Od tego czasu prowadzi zajęcia przy użyciu metody bezpośredniej oraz metod tradycyjnych – zajęcia indywidualne i grupowe na wszystkich poziomach zaawansowania.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi obejmuje przeprowadzenie ponad 400 godzin zajęć.
Nastawienie na stałe rozwijanie umiejętności - udział w szkoleniach lektorskich, poddawanie się regularnym obserwacjom prowadzonym przez metodyka szkoły.
6 z 6
Emela Amin
Ukończone studia licencjackie na kierunku filologia angielska na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu.
Od lipca 2025 r. zatrudniona w 3WAY Dynamicznym Centrum Językowym. Od tego czasu prowadzi zajęcia przy użyciu metody bezpośredniej oraz metod tradycyjnych – zajęcia indywidualne i grupowe na wszystkich poziomach zaawansowania.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi obejmuje przeprowadzenie ponad 1000 godzin zajęć.
Nastawienie na stałe rozwijanie umiejętności - udział w szkoleniach lektorskich, poddawanie się regularnym obserwacjom prowadzonym przez metodyka szkoły.
Od lipca 2025 r. zatrudniona w 3WAY Dynamicznym Centrum Językowym. Od tego czasu prowadzi zajęcia przy użyciu metody bezpośredniej oraz metod tradycyjnych – zajęcia indywidualne i grupowe na wszystkich poziomach zaawansowania.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi obejmuje przeprowadzenie ponad 1000 godzin zajęć.
Nastawienie na stałe rozwijanie umiejętności - udział w szkoleniach lektorskich, poddawanie się regularnym obserwacjom prowadzonym przez metodyka szkoły.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik kursu otrzyma w wersji papierowej podręcznik do nauki języka angielskiego English Direct Method, edycja 2022, wydawnictwa DIRECT LANGUAGE LAB.
Warunki uczestnictwa
Wymagane jest podpisanie umowy między Uczestnikiem Projektu a Usługodawcą.
Wymagana jest znajomość języka angielskiego na poziomie A0+. Ta znajomość zostanie potwierdzona na rozmowie wstępnej.
Informacje dodatkowe
Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek - Rozwój.
Minimalny próg frekwencji: dopuszczalny limit nieobecności na kursie wynosi 20%. Dopuszczenie Uczestnika do walidacji uzależnione jest od spełnienia minimalnego progu frekwencji wskazanego w Karcie Usługi.
Adres
Adres
ul. Marii Skłodowskiej-Curie 19
87-100 Toruń
woj. kujawsko-pomorskie
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Aleksandra Sergot
E-mail
ola@123way.pl
Telefon
(+48) 793 600 610