„Odporność psychiczna i efektywna współpraca w warunkach stresu – szkolenie”
„Odporność psychiczna i efektywna współpraca w warunkach stresu – szkolenie”
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Organizacja
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do osób pracujących, w szczególności pracowników przedsiębiorstw, kadry zarządzającej oraz przedsiębiorców, którzy w środowisku zawodowym doświadczają stresu, presji czasu oraz wysokich wymagań związanych z realizacją zadań.
Szkolenie dedykowane jest osobom realizującym zadania indywidualne i zespołowe, które chcą rozwijać kompetencje w zakresie odporności psychicznej, regulacji emocji, zarządzania stresem oraz efektywnej współpracy w zespole.
Usługa adresowana jest do osób zainteresowanych podnoszeniem jakości funkcjonowania w środowisku pracy, w tym poprawą komunikacji, budowaniem relacji zawodowych oraz zwiększeniem efektywności działania w sytuacjach wymagających.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji02-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa – Szkolenie „Odporność psychiczna i efektywna współpraca w warunkach stresu – szkolenie” przygotowuje do stosowania wiedzy i narzędzi wzmacniających odporność psychiczną oraz efektywną współpracę w warunkach stresu. Umożliwia rozwój umiejętności rozpoznawania mechanizmów stresu, regulacji emocji, redukcji napięcia i prowadzenia konstruktywnej komunikacji w pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wyjaśnia mechanizmy stresu i odporności psychicznej oraz ich wpływ na funkcjonowanie w pracy | Definiuje stres i odporność psychiczną | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia stres mobilizujący i destrukcyjny | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje źródła stresu indywidualnego i zespołowego | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Opisuje rolę emocji oraz komunikacji w sytuacjach stresowych | Identyfikuje emocje w sytuacjach stresowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Opisuje wpływ emocji na komunikację | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje błędy komunikacyjne | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Stosuje techniki regulacji stresu i napięcia psychicznego | Dobiera adekwatne techniki do sytuacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozpoznaje sytuacje wymagające zastosowania technik | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje sposób wykorzystania technik w pracy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wykorzystuje narzędzia wspierające efektywną komunikację w sytuacjach trudnych | Rozróżnia techniki komunikacyjne | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje właściwe reakcje w sytuacjach konfliktowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje zasady konstruktywnej komunikacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Współpracuje w zespole w warunkach stresu i presji | Identyfikuje zachowania wspierające współpracę | Test teoretyczny |
| Rozróżnia strategie działania w sytuacjach napięcia | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje dobre praktyki zespołowe | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Przejmuje odpowiedzialność za własne funkcjonowanie w sytuacjach stresowych | Rozpoznaje własne reakcje na stres | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje sposoby zarządzania własnym stresem | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Identyfikuje obszary do rozwoju | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Czas realizacji zajęć 40 godzin lekcyjnych tj. 30 godzin zegarowych. Dodatkowo zaplanowano 4 godziny zegarowych przerw, które nie są wliczone w czas trwania usługi.
Usługa realizowana jest w godzinach dydaktycznych tj. 1 godz. - 45 min - godziny lekcyjne
METODY SZKOLENIOWE
- miniwykład
- warsztaty praktyczne
- ćwiczenia indywidualne i grupowe
- studium przypadku (case study)
- dyskusja moderowana
- symulacje sytuacji zawodowych
Dzień 1 - podsumowanie dnia:
• czas szkolenia: 10 godzin dydaktycznych (7 h 30 min zegarowych)
• przerwy: 45 min (nie wliczane)
• łączny czas dnia: 8 h 15 min zegarowych
Dzień 2 - podsumowanie dnia:
• czas szkolenia: 10 godzin dydaktycznych (7 h 30 min zegarowych)
• przerwy: 45 min (nie wliczane)
• łączny czas dnia: 8 h 15 min zegarowych
Dzień 3 - podsumowanie dnia:
• czas szkolenia: 10 godzin dydaktycznych (7 h 30 min zegarowych)
• przerwy: 45 min (nie wliczane)
• łączny czas dnia: 8 h 15 min zegarowych
Dzień 4 - podsumowanie dnia:
• czas szkolenia: 10 godzin dydaktycznych (7 h 30 min zegarowych)
• przerwy: 45 min (nie wliczane)
• łączny czas dnia: 8 h 15 min zegarowych
DZIEŃ 1 – STRES I FUNKCJONOWANIE W PRACY
Moduł 1. Otwarcie szkolenia i integracja zespołu
- przedstawienie celów szkolenia
- identyfikacja oczekiwań uczestników
- kontrakt szkoleniowy
- diagnoza źródeł stresu
Moduł 2. Mechanizmy stresu
- definicja stresu i odporności psychicznej
- stres mobilizujący i destrukcyjny
- reakcje fizjologiczne i psychiczne
Moduł 3. Stres w środowisku zespołowym
- wpływ stresu na relacje
- napięcia i błędy komunikacyjne
- analiza sytuacji zawodowych uczestników
DZIEŃ 2 – EMOCJE I KOMUNIKACJA
Moduł 4. Emocje w pracy zawodowej
- identyfikacja emocji
- emocje jako informacja
- reakcje emocjonalne w stresie
Moduł 5. Komunikacja w sytuacjach trudnych
- komunikat „ja”
- błędy komunikacyjne
- komunikacja w konflikcie
- Moduł 6. Trening komunikacyjny
- ćwiczenia w parach i grupach
- symulacje sytuacji zawodowych
- feedback i analiza zachowań
🔸 DZIEŃ 3 – REGULACJA STRESU
Moduł 7. Techniki regulacji stresu
- techniki oddechowe
- techniki redukcji napięcia
- szybkie metody radzenia sobie ze stresem
Moduł 8. Zarządzanie energią i regeneracja
- przeciążenie a efektywność
- mikroregeneracja w pracy
- organizacja pracy a stres
Moduł 9. Regulacja emocji w relacjach
- reakcja vs świadome działanie
- praca z trudnym rozmówcą
DZIEŃ 4 – WSPÓŁPRACA I WDROŻENIE
Moduł 10. Odporność psychiczna
- filary odporności psychicznej
- przekonania i nastawienie
Moduł 11. Współpraca zespołowa
- zaufanie i bezpieczeństwo
- współpraca w warunkach stresu
- konflikty i napięcia
Moduł 12. Wdrożenie kompetencji
- plan działania
- dobre praktyki
- podsumowanie szkolenia
Moduł 13. Walidacja
• test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Czas trwania walidacji: 1 godzina lekcyjna (45 minut).
Walidacja - test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie.
Walidacja realizowana jest w formie testu teoretycznego składającego się z pytań zamkniętych wielokrotnego wyboru. Każde pytanie posiada jedną lub więcej poprawnych odpowiedzi, a wynik generowany jest automatycznie na podstawie klucza odpowiedzi, bez udziału osoby oceniającej, co zapewnia rozdzielność procesu kształcenia i walidacji.
Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona przy użyciu narzędzia cyfrowego (np. Formularze Google / Microsoft Forms / Testportal). Uczestnik po zakończeniu szkolenia przystąpi do testu wiedzy w formie online. Pytania testowe są skorelowane z założonymi efektami uczenia się. Rozdzielność procesów szkolenia i walidacji zostaje zachowana dzięki automatyzacji procesu oceniania – wynik generowany jest natychmiastowo i obiektywnie przez system informatyczny, bez bezpośredniego udziału trenera w procesie oceniania.
Podstawą potwierdzenia nabycia kompetencji będzie raport z wynikami wygenerowany przez system online. Za wynik pozytywny uznaje się uzyskanie minimum [np. 70%] poprawnych odpowiedzi. Po zakończeniu testu uczestnik otrzyma informację o uzyskanym wyniku, co stanowi obiektywne potwierdzenie osiągnięcia założonych efektów uczenia się.
Walidacja efektów uczenia się prowadzona jest w sposób trafny i rzetelny, tj. weryfikowane są wyłącznie efekty uczenia się określone dla danej kompetencji, a wynik walidacji jest niezależny od miejsca, czasu, zastosowanych metod oraz osób ją przeprowadzających. Proces walidacji kończy się podjęciem i udokumentowaniem decyzji, które efekty uczenia się zostały osiągnięte, a które nie zostały potwierdzone. Walidacja realizowana jest w oparciu o wcześniej zdefiniowane efekty uczenia się oraz przypisane im kryteria weryfikacji, zgodnie z wymaganiami systemu BUR.
W przypadku zastosowania testów teoretycznych w formie online, w których wynik generowany jest automatycznie, bez udziału osoby oceniającej, uznaje się za spełniony warunek rozdzielności procesów kształcenia i walidacji. Stosowane metody walidacji są adekwatne do charakteru efektów uczenia się oraz przypisanych im kryteriów weryfikacji.
Wg załącznika nr 2 „Podstawowe informacje dotyczące uzyskiwania kwalifikacji w ramach projektów współfinansowanych z EFS+ oraz FST" stanowiącą integralną część do Wytycznych dotyczących monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów na lata 2021-2027:
„W przypadku, gdy ocena efektów uczenia się prowadzona jest za pośrednictwem testu dostępnego online, a wynik jest generowany automatycznie, bez udziału człowieka (odnosi się to także do usług rozwojowych realizowanych w formie zdalnej), należy uznać, że zachowano warunek rozdzielności procesów szkolenia i walidacji."
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 21 Moduł 1. Otwarcie szkolenia i diagnoza | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 2 z 21 Przerwa kawowa | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 21 Moduł 2. Mechanizmy stresu | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 4 z 21 Przerwa obiadowa | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 21 Moduł 3. Stres w środowisku zespołowym | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 6 z 21 Moduł 4. Emocje w pracy zawodowej | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 7 z 21 Przerwa kawowa | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 8 z 21 Moduł 5. Komunikacja w sytuacjach trudnych | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 9 z 21 Przerwa obiadowa | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 21 Moduł 6. Trening komunikacyjny | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 11 z 21 Moduł 7. Techniki regulacji stresu | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 12 z 21 Przerwa kawowa | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 13 z 21 Moduł 8. Zarządzanie energią i regeneracja | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 14 z 21 Przerwa obiadowa | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 21 Moduł 9. Regulacja emocji w relacjach | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 16 z 21 Moduł 10. Odporność psychiczna | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 17 z 21 Przerwa kawowa | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 18 z 21 Moduł 11. Współpraca zespołowa | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 19 z 21 Przerwa obiadowa | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 20 z 21 Moduł 12. Wdrożenie kompetencji | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 21 z 21 Moduł 13. Walidacja – test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | Prowadzący Aneta Stryjewska | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 7 380,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 184,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 150,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Aneta Stryjewska
Przez 13 lat zarządzała kilkunastoosobowym zespołem, z którym realizowała skutecznie cele sprzedażowe w ramach obowiązujących przepisów prawnych. Od 4 lat prowadzi własną działalność, w ramach której prowadzi warsztaty oraz klientów w procesach indywidualnych. Zdobyte kompetencje zawodowe: planowanie i organizacja pracy zespołu oraz jednostki, nadzór nad procesem, motywowanie i angażowanie zespołu i osób w procesach indywidualnych zorientowane na cel, opracowywanie taktyki zorientowanej na cel, współpraca i komunikacja, zarządzaniem zespołem i procesami, analiza i ocena wyników, raportowanie i kontrola, kompetencje merytoryczne i metodyczne.
Doświadczenie i kwalifikacje zdobyte w ostatnich 5 latach przed publikacją karty usługi: Ilość godzin szkoleniowych w zakresie warsztatów i procesów indywidualnych - 1500.
Ukończyła: 1. Uniwersytet Mikołaja Kopernika - Wydział Biologii i Nauk o Ziemii na kierunku: Biologia (magister), 2. Szkoła Główna Handlowa - Strategiczne Zarządzanie Marketingowe (studia podyplomowe) 3. Wyższa Szkoła Gospodarki - Coaching (studia podyplomowe). 4. Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego - Psychologia Pozytywna (studia podyplomowe) 5. Roczny program Coaching oddechem oraz Staż superwizyjny.
Prowadzi firmę związaną ze zdobywaniem wiedzy, umiejętności i miękkich kompetencji zawodowych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Standardowo zestaw materiałów szkoleniowych obejmuje:
- autorski skrypt szkoleniowy,
- zaświadczenie potwierdzające ukończenie szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie się i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych, następnie zgłoszenie się się do Operatora, który dofinansowuje udział w usłudze i przyznaje ID wsparcia, po czym Uczestnik zapisuje się na szkolenie z dofinansowaniem od Operatora.
Informacje dodatkowe
PODATEK VAT
Usługa szkoleniowa (nie dotyczy doradztwa) jest zwolniona z podatku VAT w przypadku, kiedy przedsiębiorstwo zwolnione jest z podatku VAT lub dofinansowanie wynosi co najmniej 70%. W innej sytuacji do ceny netto doliczany jest podatek VAT w wysokości 23%.
Podstawa: §3 ust. 1 pkt. 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz szczegółowych warunków stosowania tych zwolnień (Dz.U. z 2018 r., poz. 701).
W innej sytuacji do ceny netto doliczany jest podatek VAT w wysokości 23%.
Szkolenie jest również dedykowane dla indywidualnych uczestników.
Usługę możemy dopasować do konkretnych potrzeb.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi