Trener Mobility - medyczne ujęcie treningu. - Zintegrowany Trening Mobility - ucz się MYŚLENIA,nie ćwiczeń. Ćwiczenia się zmieniają. Myślenie zostaje. - *Agata Korzemiacka.
Trener Mobility - medyczne ujęcie treningu. - Zintegrowany Trening Mobility - ucz się MYŚLENIA,nie ćwiczeń. Ćwiczenia się zmieniają. Myślenie zostaje. - *Agata Korzemiacka.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaStyl życia / Sport
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do trenerów personalnych, rehabilitantów, fizjoterapeutów, instruktorów sportu, osób prowadzących zajęcia ruchowe oraz specjalistów pracujących z ciałem. Uczestnikami mogą być również osoby aktywne fizycznie, osoby powracające do sprawności po przerwach treningowych oraz osoby zainteresowane poprawą jakości ruchu, profilaktyką przeciążeń i wspieraniem zdrowia aparatu ruchu poprzez świadomy trening mobility, niezależnie od poziomu zaawansowania.
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji26-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi42
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest rozwinięcie kompetencji uczestników w zakresie świadomej pracy z mobilnością w ujęciu medyczno-funkcjonalnym. Uczestnicy nauczą się oceniać jakość ruchu, identyfikować kompensacje oraz dobierać narzędzia poprawy zakresu ruchu z uwzględnieniem kontroli i siły w zakresie. Szkolenie ma na celu wspieranie profilaktyki przeciążeń oraz poprawę funkcjonalnej sprawności aparatu ruchu.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik wyjaśnia różnicę między mobilnością aktywną a pasywną oraz opisuje znaczenie kontroli motorycznej w kształtowaniu zakresu ruchu | Formułuje definicję mobilności aktywnej obejmującą element pracy mięśniowej i kontroli nerwowo-mięśniowej | Test teoretyczny |
| Formułuje definicję mobilności pasywnej obejmującą działanie siły zewnętrznej | Test teoretyczny | |
| Wskazuje co najmniej dwie różnice funkcjonalne między mobilnością aktywną a pasywną | Test teoretyczny | |
| Wyjaśnia zależność między kontrolą motoryczną a stabilnością w końcowym zakresie ruchu | Test teoretyczny | |
| Wskazuje konsekwencje braku kontroli w dostępnym zakresie ruchu | Test teoretyczny | |
| Uczestnik omawia koncepcję regional interdependence oraz jej znaczenie w analizie kompensacji ruchowych | Definiuje pojęcie współzależności regionalnej w kontekście biomechaniki | Wywiad swobodny |
| Wskazuje minimum dwa przykłady zależności między segmentami ciała (np. kostka–kolano, biodro–kręgosłup) | Wywiad swobodny | |
| Analizuje mechanizm kompensacji w podanym przypadku klinicznym | Wywiad swobodny | |
| Rozróżnia lokalizację objawu od potencjalnego źródła przyczyny | Wywiad swobodny | |
| Uzasadnia zależność biomechaniczną między wskazanymi segmentami | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik przeprowadza ocenę funkcjonalną mobilności | Przygotowuje stanowisko badania zgodnie z zasadami bezpieczeństwa | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Przekazuje instrukcję badanej osobie w sposób jednoznaczny i zrozumiały | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Ustawia segmenty ciała w pozycji wymaganej w procedurze testowej | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Obserwuje ruch w płaszczyznach właściwych dla testu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Identyfikuje asymetrię zakresu ruchu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Dokumentuje wynik testu w formie opisowej lub liczbowej | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik identyfikuje kompensacje ruchowe | Rozpoznaje utratę osi ruchu w stawie | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wskazuje niekontrolowaną rotację segmentu ciała | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Identyfikuje nadmierne przesunięcie środka ciężkości | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wskazuje segment odpowiedzialny za kompensację | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Formułuje hipotezę dotyczącą przyczyny zaburzenia wzorca ruchowego | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik dobiera techniki mobilizacyjne i stabilizacyjne | Dobiera technikę mobilizacyjną adekwatną do zidentyfikowanego ograniczenia | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Określa kierunek mobilizacji zgodny z biomechaniką stawu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Dobiera ćwiczenie aktywnej stabilizacji w nowym zakresie | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Określa parametry pracy (czas, liczba powtórzeń, intensywność) | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wskazuje przeciwwskazania do zastosowanej techniki | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik buduje protokół pracy mobility | Formułuje cel pracy na podstawie wyniku testu | Prezentacja |
| Dobiera narzędzie interwencji adekwatne do przyczyny deficytu | Prezentacja | |
| Uwzględnia etap aktywnej kontroli zakresu ruchu | Prezentacja | |
| Uwzględnia etap integracji z globalnym wzorcem ruchowym | Prezentacja | |
| Zachowuje logiczną sekwencję działań w planie pracy | Prezentacja | |
| Uczestnik planuje sesję mobility | Określa cel sesji w odniesieniu do deficytu funkcjonalnego | Prezentacja |
| Dobiera ćwiczenia zgodne z celem sesji | Prezentacja | |
| Ustala kolejność ćwiczeń zgodną z zasadą progresji | Prezentacja | |
| Określa czas trwania poszczególnych etapów sesji | Prezentacja | |
| Uwzględnia element pracy oddechowej i stabilizacji centralnej | Prezentacja | |
| Uczestnik analizuje różnicę między zakresem pasywnym a aktywnym | Wykonuje pomiar zakresu pasywnego w wybranym stawie | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykonuje pomiar zakresu aktywnego w tym samym stawie | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Porównuje wyniki obu pomiarów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wskazuje obecność deficytu aktywnej mobilności | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Proponuje kierunek dalszej interwencji | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik stosuje zasady bezpiecznej pracy w kontekście bólu | Rozpoznaje objawy stanowiące przeciwwskazanie do ćwiczeń | Wywiad swobodny |
| Wskazuje sytuacje wymagające konsultacji z fizjoterapeutą lub lekarzem | Wywiad swobodny | |
| Dostosowuje intensywność pracy do poziomu bólu | Wywiad swobodny | |
| Przerywa interwencję w przypadku nasilenia objawów | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik demonstruje technikę mobilizacji i stabilizacji | Ustawia segmenty ciała w optymalnej pozycji wyjściowej | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykonuje ruch w kontrolowanym tempie | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Zachowuje stabilizację lokalną i globalną | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Unika niepożądanych ruchów kompensacyjnych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Monitoruje reakcję osoby ćwiczącej | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik pracuje w zakresie swoich kompetencji zawodowych | Rozpoznaje przypadki wymagające skierowania do specjalisty | Wywiad swobodny |
| Odróżnia trening mobility od rehabilitacji medycznej | Wywiad swobodny | |
| Komunikuje cele i ograniczenia pracy w sposób zrozumiały | Wywiad swobodny | |
| Przestrzega zasad etyki zawodowej | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Dzień 1 — Fundamenty i diagnostyka mobility
Pierwszy dzień szkolenia wprowadza uczestników w podstawy pracy z mobilnością w kontekście funkcjonalnym oraz zdrowotnym. Omawiane są kluczowe pojęcia związane z mobilnością, kontrolą ruchu oraz zależnościami biomechanicznymi w ciele człowieka. W części praktycznej uczestnicy poznają metody oceny jakości ruchu.
Zakres tematyczny:
- współczesne podejście do mobilności i jej rola w treningu oraz profilaktyce przeciążeń
- różnica między zakresem ruchu pasywnym i aktywnym
- znaczenie kontroli motorycznej w utrzymaniu stabilności stawów
- koncepcja współzależności segmentów ciała (regional interdependence)
- podstawy anatomii funkcjonalnej wybranych regionów ciała
- wprowadzenie do systemu testów oceny mobilności
- analiza podstawowych wzorców ruchowych
Dzień 2 — Narzędzia pracy mobility i dolna część ciała
Drugi dzień szkolenia koncentruje się na metodach poprawy mobilności oraz pracy z dolnymi segmentami ciała. Uczestnicy poznają różne strategie wpływania na zakres ruchu oraz uczą się dobierać odpowiednie narzędzia pracy w zależności od zidentyfikowanego ograniczenia.
Zakres tematyczny:
- fizjologiczne mechanizmy wpływające na mobilność i napięcie mięśniowe
- przegląd metod poprawy zakresu ruchu (różne formy stretchingu i mobilizacji)
- wykorzystanie pracy izometrycznej i stabilizacyjnej w treningu mobility
- diagnostyka ograniczeń w obrębie stopy i stawu skokowego
- praca z mobilnością kolana i biodra w kontekście wzorców ruchowych
- integracja mobilności z chodem, przysiadem i wykrokiem
Dzień 3 — Kręgosłup i górna część ciała
Trzeci dzień szkolenia poświęcony jest analizie mobilności i stabilności w obrębie kręgosłupa oraz obręczy barkowej. Uczestnicy poznają zależności pomiędzy pracą biodra, kręgosłupa i barku oraz uczą się rozpoznawać ograniczenia ruchowe w tych regionach.
Zakres tematyczny:
- mobilność biodra i jej wpływ na pracę odcinka lędźwiowego kręgosłupa
- stabilizacja centralna oraz rola oddechu w kontroli tułowia
- funkcja odcinka piersiowego kręgosłupa w ruchach rotacyjnych i wyprostnych
- mechanika barku i łopatki w kontekście ruchu kończyny górnej
- ćwiczenia poprawiające mobilność i kontrolę w obrębie górnej części ciała
- integracja pracy górnych i dolnych segmentów ciała
Dzień 4 — Dysfunkcje, ból i przypadki kliniczne
Czwarty dzień skupia się na analizie najczęściej spotykanych ograniczeń mobilności oraz ich wpływie na jakość ruchu. Uczestnicy pracują na przykładach praktycznych, ucząc się identyfikować przyczyny dysfunkcji oraz dobierać odpowiednie strategie działania.
Zakres tematyczny:
- najczęstsze ograniczenia mobilności wynikające ze stylu życia i obciążeń treningowych
- zależność między ograniczeniami ruchu a przeciążeniami w układzie ruchu
- zasady bezpiecznej pracy w przypadku bólu lub dyskomfortu
- analiza przykładowych problemów funkcjonalnych
- interpretacja wyników oceny funkcjonalnej
- tworzenie schematów pracy mobility na podstawie analizy przypadku
Dzień 5 — Integracja, programowanie i praktyka trenerska
Ostatni dzień szkolenia poświęcony jest zastosowaniu zdobytej wiedzy w praktyce trenerskiej. Uczestnicy uczą się planować pracę nad mobilnością w treningu oraz integrować ją z różnymi formami aktywności fizycznej.
Zakres tematyczny:
- włączanie pracy mobility do różnych etapów treningu
- planowanie krótkich i długich sesji pracy nad mobilnością
- dostosowanie pracy do różnych poziomów zaawansowania uczestników
- wykorzystanie mobilności w przygotowaniu motorycznym
- prowadzenie fragmentów sesji przez uczestników szkolenia
- praktyczna weryfikacja umiejętności oraz podsumowanie szkolenia
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 44 Otwarcie Szkolenia | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 44 Czym jest mobility — nowoczesne podejście | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 44 Joint by Joint Theory + biomechanika funkcjonalna | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 4 z 44 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 5 z 44 Anatomia funkcjonalna pod diagnostykę | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 44 Ontogeneza ruchowa i utrata wzorców | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 44 Przerwa Obiadowa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 8 z 44 Ocena funkcjonalna mobility — Twój system 10 testów | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 44 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 44 Siedem zintegrowanych wzorców ruchowych | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 44 Fizjologia mobility w praktyce | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 44 Rodzaje stretchingu | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 44 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 44 Mobilizacje i trakcje stawowe | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 44 Przerwa obiadowa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 16 z 44 Stabilizacja lokalna i globalna | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 44 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 18 z 44 Region: stopa, kostka, kolano | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 19 z 44 Region: biodro | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 44 Region: kręgosłup lędźwiowy + core | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 21 z 44 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 22 z 44 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 23 z 44 Region: odcinek piersiowy | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 24 z 44 Przerwa obiadowa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 25 z 44 Region: bark i łopatka | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 26 z 44 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 27 z 44 Integracja góra-dół | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 28 z 44 Najczęstsze ograniczenia mobility | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 29 z 44 Ból w treningu mobility | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 30 z 44 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 31 z 44 Dysfunkcje pourazowe regionów | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 32 z 44 Przerwa obiadowa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 33 z 44 Case studies | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 34 z 44 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 35 z 44 Budowanie protokołów mobility | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 36 z 44 Mobility w treningu personalnym i sporcie | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 37 z 44 Programowanie mobility | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 38 z 44 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 39 z 44 Mobility dla różnych populacji | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 40 z 44 Przerwa obiadowa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 41 z 44 Praktyka trenerska | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 42 z 44 Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 43 z 44 Egzamin praktyczny | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 44 z 44 Podsumowanie i certyfikacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 300,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 300,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 150,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 150,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników usługi
Uczestnicy szkolenia otrzymują materiały edukacyjne wspierające proces przyswajania wiedzy oraz umożliwiające samodzielną pracę po zakończeniu kursu. Materiały zawierają podsumowanie najważniejszych zagadnień omawianych podczas szkolenia oraz przykłady praktycznego zastosowania prezentowanych metod pracy z mobilnością.
Materiały przekazywane uczestnikom obejmują:
- materiały pomocnicze do wykonywania testów oceny mobilności
- przykładowe schematy pracy mobility oraz planowania sesji treningowej
- materiały do samodzielnej pracy i utrwalania zdobytych umiejętności po zakończeniu szkolenia
Materiały przekazywane są uczestnikom w formie drukowanej lub elektronicznej.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi