Kurs języka włoskiego na poziomie A1 – szkolenie online w czasie rzeczywistym (40 godz. x 45 min)
Kurs języka włoskiego na poziomie A1 – szkolenie online w czasie rzeczywistym (40 godz. x 45 min)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Włoski
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do osób dorosłych rozpoczynających naukę języka włoskiego od podstaw, które chcą rozwijać umiejętności komunikacyjne na poziomie A1 do celów zawodowych lub codziennych. W szczególności obejmuje pracowników i przedsiębiorców utrzymujących lub planujących kontakty z włoskojęzycznymi klientami, kontrahentami i współpracownikami oraz osoby przygotowujące się do pracy wymagającej podstawowej znajomości języka włoskiego. Ich obecne lub planowane zadania obejmują nawiązywanie kontaktu, przedstawianie siebie, przekazywanie prostych informacji i ustalanie kwestii organizacyjnych. Nie jest wymagana wcześniejsza znajomość języka włoskiego, wykształcenie kierunkowe ani doświadczenie zawodowe. Uczestnicy powinni posiadać podstawowe umiejętności obsługi komputera, przeglądarki internetowej oraz mikrofonu i kamery na platformie do zajęć online w czasie rzeczywistym.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji05-11-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do podstawowej komunikacji w języku włoskim w prostych sytuacjach życia codziennego i zawodowego, w zakresie objętym programem kursu na poziomie A1. Uczestnik rozumie proste wypowiedzi i krótkie teksty dotyczące znanych tematów, przedstawia siebie i inne osoby, zadaje pytania i udziela odpowiedzi dotyczących danych osobowych, pracy i codziennych czynności oraz tworzy krótkie wiadomości. Prowadzi prostą rozmowę przy wsparciu rozmówcy mówiącego wolno i wyraźnie.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wyodrębnia podstawowe informacje z prostych wypowiedzi ustnych w języku włoskim. | Wskazuje temat krótkiego nagrania; wybiera informacje dotyczące osób, miejsc, godzin i codziennych czynności na podstawie wypowiedzi odtwarzanej wolno i wyraźnie. | Test teoretyczny |
| Wyszukuje informacje w krótkich tekstach użytkowych w języku włoskim. | Wskazuje ceny, daty, godziny i miejsca w ogłoszeniu, menu, rozkładzie lub krótkiej wiadomości; dopasowuje tekst do opisanej sytuacji. | Test teoretyczny |
| Przedstawia siebie i inne osoby w języku włoskim. | Podaje imię, pochodzenie, miejsce zamieszkania i zawód; przekazuje podstawowe informacje o innej osobie. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Opisuje prostymi zdaniami codzienne czynności i pracę. | Wymienia wykonywane czynności; określa ich pory i częstotliwość; podaje podstawowe informacje o swoich zadaniach zawodowych. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Prowadzi prostą rozmowę w języku włoskim przy wsparciu rozmówcy. | Stosuje zwroty powitalne i pożegnalne; zadaje pytania i udziela odpowiedzi dotyczących znanych tematów; prosi o powtórzenie lub wolniejsze tempo wypowiedzi. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Uzyskuje i przekazuje informacje w typowych sytuacjach komunikacyjnych. | Pyta o cenę, godzinę i drogę; składa proste zamówienie; proponuje i potwierdza termin spotkania w symulowanej rozmowie. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Sporządza krótkie teksty użytkowe w języku włoskim. | Uzupełnia formularz danymi osobowymi; pisze krótką wiadomość zawierającą powitanie, cel kontaktu, podstawowe informacje i zakończenie. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
RAMOWY PROGRAM USŁUGI
Kurs języka włoskiego na poziomie A1 – szkolenie online w czasie rzeczywistym
PRZEZNACZENIE I WARUNKI UDZIAŁU
Program przeznaczony jest dla osób dorosłych rozpoczynających naukę języka włoskiego od podstaw, potrzebujących podstawowych umiejętności komunikacyjnych w sytuacjach codziennych i zawodowych. Nie jest wymagana wcześniejsza znajomość języka włoskiego ani doświadczenie zawodowe. Wymagana jest podstawowa umiejętność obsługi komputera i korzystania z platformy do wideokonferencji.
ZAKRES TEMATYCZNY
- Pierwszy kontakt z językiem włoskim
- Alfabet, podstawowe zasady wymowy i intonacji.
- Powitania, pożegnania i zwroty grzecznościowe.
- Przedstawianie się i pytanie o imię.
- Zwroty przydatne podczas zajęć.
- Dane osobowe i poznawanie innych osób
- Kraje, narodowości, zawody i liczebniki.
- Podawanie wieku, miejsca zamieszkania i danych kontaktowych.
- Zadawanie prostych pytań i udzielanie odpowiedzi.
- Zaimki osobowe, czasowniki „essere” i „avere”, podstawowe konstrukcje pytające i przeczenia.
- Przedstawianie swojej roli zawodowej i uzupełnianie formularzy danymi osobowymi.
- Rodzina i najbliższe otoczenie
- Członkowie rodziny i relacje między osobami.
- Prosty opis wyglądu i cech osób.
- Opisywanie mieszkania i jego wyposażenia.
- Rodzajniki, rodzaj i liczba rzeczowników oraz przymiotników, podstawowe formy dzierżawcze.
- Życie codzienne i czas wolny
- Codzienne czynności, zainteresowania i sposoby spędzania czasu.
- Dni tygodnia, miesiące, godziny i określenia częstotliwości.
- Opisywanie rozkładu dnia, podstawowych czynności zawodowych i umawianie spotkań.
- Czas teraźniejszy podstawowych czasowników regularnych i wybranych nieregularnych oraz podstawowe czasowniki zwrotne.
- Zakupy i gastronomia
- Produkty spożywcze, posiłki i podstawowe nazwy towarów.
- Pytanie o cenę, ilość i dostępność produktów.
- Wyszukiwanie informacji w menu, zamawianie posiłku i proszenie o rachunek.
- Wyrażanie upodobań i potrzeb oraz podstawowe zwroty z czasownikami „volere” i „potere”.
- Podróże i poruszanie się po mieście
- Miejsca w mieście i środki transportu.
- Pytanie o drogę i wskazywanie trasy na podstawie prostych instrukcji.
- Kupowanie biletu i wyszukiwanie informacji w rozkładzie jazdy.
- Proste rozmowy w obiekcie noclegowym.
- Konstrukcje „c’è” i „ci sono” oraz podstawowe przyimki miejsca.
- Utrwalenie i praktyczne zastosowanie umiejętności
- Wyszukiwanie informacji w krótkich nagraniach i tekstach użytkowych.
- Ćwiczenia w mówieniu i pisaniu.
- Symulacje sytuacji codziennych i zawodowych: poznawanie osób, przedstawianie swojej pracy, ustalanie spotkań, zakupy, restauracja i podróż.
- Wypełnianie formularzy oraz pisanie krótkich wiadomości.
- Powtórzenie słownictwa i struktur gramatycznych.
- Walidacja efektów uczenia się
- Wskazywanie informacji na podstawie krótkich wypowiedzi ustnych i tekstów pisanych.
- Wykonywanie zadań sprawdzających stosowanie podstawowego słownictwa i struktur gramatycznych.
- Sporządzenie krótkiej wiadomości pisemnej.
- Przeprowadzenie krótkiej rozmowy lub wykonanie zadania sytuacyjnego sprawdzającego komunikację ustną.
SPOSÓB REALIZACJI I WARUNKI ORGANIZACYJNE
Usługa realizowana jest w całości online w czasie rzeczywistym, z jednoczesnym udziałem uczestników i lektora, a podczas walidacji – osoby walidującej.
Zajęcia prowadzone są w grupie o liczebności określonej w Karcie Usługi. Ćwiczenia odbywają się indywidualnie, w parach i małych zespołach, zależnie od liczby uczestników oraz rodzaju zadania. Praca indywidualna polega na samodzielnym wykonywaniu ćwiczeń podczas wspólnych zajęć.
Każdy uczestnik korzysta z własnego stanowiska wyposażonego w komputer z dostępem do Internetu, mikrofon, słuchawki lub głośniki oraz kamerę. Platforma umożliwia komunikację głosową i wideo, korzystanie z czatu, udostępnianie ekranu i materiałów oraz pracę w parach lub zespołach. Szczegółowe wymagania techniczne określono w odpowiednim polu Karty Usługi.
Wykorzystywane są objaśnienia lektora, prezentacje, dialogi, ćwiczenia wymowy, materiały audio, krótkie teksty użytkowe, ćwiczenia pisemne i symulacje sytuacji komunikacyjnych. Słownictwo i gramatyka są wprowadzane i utrwalane w praktycznych zadaniach.
ORGANIZACJA WALIDACJI
Walidacja odbywa się online w czasie rzeczywistym, po zakończeniu części dydaktycznej. Prowadzi ją inna osoba niż lektor prowadzący szkolenie, z zachowaniem rozdzielności procesu kształcenia i walidacji.
Wyniki są oceniane indywidualnie według kryteriów przypisanych do efektów uczenia się w Karcie Usługi. Dokumentacja walidacji obejmuje odpowiedzi uczestnika oraz arkusz oceny, w którym odnotowuje się spełnienie poszczególnych kryteriów.
Metody walidacji są zgodne z tabelą efektów uczenia się i uwzględnione w szczegółowym harmonogramie usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 22 Określenie celów kursu, alfabet i podstawy wymowy | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 06-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 2 z 22 Powitania, pożegnania, zwroty grzecznościowe i przedstawianie się | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 13-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 22 Utrwalenie wymowy i podstawowych zwrotów używanych podczas zajęć | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 20-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 4 z 22 Dane osobowe, kraje i narodowości; czasowniki „essere” i „avere” | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 22 Zawody, wiek i liczebniki; zadawanie prostych pytań | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 04-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 22 Miejsce zamieszkania i dane kontaktowe; pytania, odpowiedzi i przeczenia | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 11-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 22 Rodzina i relacje; podstawowe formy dzierżawcze | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 18-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 22 Opis osób; rodzaj i liczba rzeczowników oraz przymiotników | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 25-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 22 Mieszkanie i wyposażenie; rodzajniki i opis najbliższego otoczenia | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 01-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 22 Codzienne czynności; czas teraźniejszy czasowników regularnych | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 08-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 22 Rozkład dnia, godziny i dni tygodnia; podstawowe czasowniki zwrotne | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 22 Czas wolny, zainteresowania i umawianie spotkań; wybrane czasowniki nieregularne | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 22-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 22 Produkty spożywcze i posiłki; wyrażanie upodobań | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 29-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 22 Zakupy; pytanie o cenę, ilość i dostępność produktów | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 05-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 22 W restauracji: menu, zamawianie posiłku i rachunek; zwroty z „volere” i „potere” | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 12-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 22 Miejsca w mieście; pytanie o drogę, przyimki miejsca, „c’è” i „ci sono” | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 19-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 22 Środki transportu, kupowanie biletów i odczytywanie rozkładów jazdy | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 26-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 18 z 22 W obiekcie noclegowym; proste rozmowy i zgłaszanie podstawowych potrzeb | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 05-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 19 z 22 Utrwalenie: rozumienie ze słuchu i czytanie krótkich tekstów użytkowych | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 12-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 22 Utrwalenie: dialogi sytuacyjne, wypełnianie formularzy i pisanie krótkich wiadomości | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 19-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 21 z 22 Powtórzenie słownictwa i gramatyki; ćwiczenia komunikacyjne | Prowadzący Alicja Kwartnik | Data realizacji zajęć 26-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 22 z 22 Walidacja efektów uczenia się | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 400,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 110,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 110,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Alicja Kwartnik
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują materiały dydaktyczne w formie elektronicznej, dostosowane do zakresu kursu i poziomu A1: materiały leksykalne i gramatyczne, karty pracy, ćwiczenia utrwalające, przykładowe dialogi oraz nagrania do ćwiczenia rozumienia ze słuchu. Materiały są udostępniane sukcesywnie podczas szkolenia i służą do pracy na zajęciach oraz samodzielnych powtórek. Koszt materiałów jest uwzględniony w cenie usługi.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa jest zgłoszenie udziału w usłudze oraz posiadanie podstawowych umiejętności obsługi komputera i korzystania z Internetu. Wcześniejsza znajomość języka włoskiego nie jest wymagana — kurs rozpoczyna się od podstaw.
Uczestnik powinien dysponować komputerem lub laptopem ze stabilnym dostępem do Internetu, mikrofonem, głośnikami lub słuchawkami oraz kamerą, umożliwiającymi aktywny udział w zajęciach online w czasie rzeczywistym i walidacji efektów uczenia się.
Informacje dodatkowe
Przed rozpoczęciem kursu uczestnicy otrzymają link do zajęć. Obecność będzie potwierdzana raportami logowania i przez prowadzącego. Walidację przeprowadzi osoba inna niż lektor. Po jej pozytywnym wyniku uczestnik otrzyma zaświadczenie potwierdzające osiągnięte efekty uczenia się. Potrzeby dotyczące dostosowania zajęć lub materiałów należy zgłosić organizatorowi przed rozpoczęciem kursu.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Do udziału w usłudze realizowanej online w czasie rzeczywistym wymagane są:
• komputer lub laptop z aktualnym systemem operacyjnym;
• stabilne połączenie internetowe umożliwiające dwukierunkową transmisję dźwięku i obrazu;
• aktualna przeglądarka internetowa lub aplikacja obsługująca platformę wykorzystywaną do prowadzenia zajęć;
• sprawny mikrofon, kamera oraz słuchawki lub głośniki;
• możliwość otwierania materiałów dydaktycznych w formacie PDF.
Przed rozpoczęciem usługi uczestnicy otrzymają informację o platformie, link do spotkania oraz instrukcję dołączenia do zajęć. Uczestnik powinien mieć możliwość korzystania z mikrofonu i kamery podczas ćwiczeń komunikacyjnych oraz walidacji.