Budowa efektywności zespołów rozproszonych
Budowa efektywności zespołów rozproszonych
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób chcących doskonalić umiejętności praktyczne w zakresie efektywnego zarządzania czasem i radzenia sobie ze stresem.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji18-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi21
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do projektowania i zarządzania efektywną pracą zespołów rozproszonych poprzez budowanie jasnych zasad współpracy, skutecznej komunikacji, zaufania oraz adekwatnego reagowania na trudne sytuacje (spadek zaangażowania, konflikty, brak odpowiedzialności) w celu zwiększenia efektywności i zaangażowania zespołu.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza: Zna zasady funkcjonowania zespołów rozproszonych oraz mechanizmy wpływające na ich efektywność, komunikację i zaangażowanie. | • opisuje specyfikę pracy zespołów zdalnych i hybrydowych, • wskazuje najczęstsze błędy w zarządzaniu zespołem rozproszonym, • wyjaśnia rolę lidera w budowaniu warunków pracy (zaufanie, autonomia, odpowiedzialność), • rozróżnia modele komunikacji i organizacji pracy w środowisku rozproszonym. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Umiejętności: Potrafi projektować i wdrażać efektywne zasady pracy zespołu rozproszonego oraz adekwatnie reagować na trudne sytuacje zespołowe. | • projektuje zasady współpracy i komunikacji w zespole rozproszonym, • dobiera strukturę i prowadzi efektywne spotkanie online, • analizuje sytuacje problemowe (np. spadek zaangażowania, konflikty, „znikanie” pracowników) i proponuje adekwatne działania, • planuje rozmowę rozwojową lub korygującą w formule online, • dobiera metody monitorowania efektywności pracy bez kontroli czasu pracy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Kompetencje społeczne: Buduje środowisko pracy oparte na zaufaniu, odpowiedzialności i efektywnej współpracy w zespole rozproszonym. | • wspiera kulturę otwartej komunikacji i współpracy na odległość, • podejmuje działania wzmacniające zaangażowanie i odpowiedzialność pracowników, • reaguje na trudne sytuacje w sposób konstruktywny i adekwatny, • promuje dobre praktyki zarządzania zespołem rozproszonym w organizacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Zespoły rozproszone – fakty, nie mity
- Co mówią badania o efektywności pracy zdalnej i hybrydowej
- Najczęstsze błędy liderów zespołów rozproszonych
- Rola lidera: od nadzoru do projektowania warunków pracy
2. Jak zbudować efektywny zespół w warunkach rozproszenia
- mapa synchronizacja zespołu,
- zasady współpracy w środowisku rozproszonym,
3. Spotkania online, które naprawdę działają
- struktura efektywnego spotkania zdalnego,
- symulacja prowadzenie spotkania online w modelu efektywności
4. Zaufanie, motywacja i zaangażowanie
- jak budować zaufanie bez fizycznej obecności,
- autonomia i odpowiedzialność zamiast kontroli
- rozmowy rozwojowe i feedback w formule online
5. Trudne sytuacje w zespołach rozproszonych – spadek zaangażowania, „znikanie” pracowników, napięcia, rozmowy korygujące i naprawcze na odległość.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 6 Zespoły rozproszone – fakty, nie mity | Prowadzący Anna Talarczyk | Data realizacji zajęć 19-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 6 Jak zbudować efektywny zespół w warunkach rozproszenia | Prowadzący Anna Talarczyk | Data realizacji zajęć 19-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 6 Spotkania online, które naprawdę działają | Prowadzący Anna Talarczyk | Data realizacji zajęć 19-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 6 Zaufanie, motywacja i zaangażowanie | Prowadzący Anna Talarczyk | Data realizacji zajęć 19-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 6 Trudne sytuacje w zespołach rozproszonych – spadek zaangażowania, „znikanie” pracowników, napięcia, rozmowy korygujące i naprawcze na odległość | Prowadzący Anna Talarczyk | Data realizacji zajęć 19-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:10 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat 6 z 6 Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | Prowadzący Anna Talarczyk | Data realizacji zajęć 19-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:10 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:20 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 537,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 73,21 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 59,52 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Anna Talarczyk
Ma kilkunastoletnie doświadczenie managerskie zdobyte w instytucjach finansowych w Polsce i za granicą. Specjalizuje się w projektowaniu rozwiązań, które wspierają rozwój biznesu. Pomaga w budowaniu silnej marki poprzez projektowanie lepszych doświadczeń klientów i pracowników.
Posiada bogate doświadczenie w obszarze formułowania i realizacji strategii repozycjonowania marki i zmiany kultury organizacyjnej. Lider wielu strategicznych projektów związanych z poprawą satysfakcji i lojalności klientów (CEM, CX, UX, EX – budowa systemu pomiaru satysfakcji i NPS, wdrożenie systemu działań naprawczych, optymalizacja procesów, standaryzacja obsługi, uproszczenie komunikacji).
Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego – tytuł Executive MBA. Ukończyła studia na wydziale Neofilologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Wdraża zasady prostej komunikacji z klientami i pracownikami. Ukończyła studia podyplomowe Projektowania usług w School of Form (SWPS) oraz Coaching Profesjonalny na Akademii Leona Koźmińskiego.
Chętnie dzieli się wiedzą. Wspiera organizacje w zakresie zarządzania doświadczeniami klientów i poprawy satysfakcji ze współpracy pracowników. Prelegentka na konferencjach poświęconych tematyce diagnozy potrzeb klientów, projektowania usług. Prowadziła zajęcia ze studentami SWPS (projektowanie usług) oraz SGH (zarządzanie satysfakcją klienta, standaryzacja
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy szkolenia otrzymują komplet materiałów szkoleniowych, które zawierają materiały:
― warsztatowe (arkusze pracy, opisy ćwiczeń, testy)
― opisowe (zawierające niezbędną wiedzę teoretyczną)
Informacje dodatkowe
Szkolenie jest zwolnione z VAT, jeśli jest finansowane w co najmniej 70% ze środków publicznych.
W przypadku zajęć trwających powyżej 4 godzin uczestnikowi przysługuje przerwa 15 minut.