Odporność psychiczna oraz komunikacja interpersonalna w relacjach zawodowych
Odporność psychiczna oraz komunikacja interpersonalna w relacjach zawodowych
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
- Specjaliści w rolach wymagających dużej odpowiedzialności i samodzielności
- Osoby pracujące w stresujących środowiskach
- Pracownicy firmy
- Pracownicy Opieki Długoterminowej
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji30-05-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi54
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie prowadzi do wzmocnienia odporności psychicznej uczestników oraz efektywnego radzenia sobie ze stresem i przeciążeniem w pracy. Uczestnicy nauczą się rozpoznawać własne reakcje na stres i wypalenie oraz poznają praktyczne narzędzia profilaktyki emocjonalnej, koncentracji i samoregulacji. Szkolenie rozwija także umiejętności skutecznej komunikacji w zespole poprzez zrozumienie własnego stylu myślenia i działania oraz stylów współpracowników, wspierając podejmowanie lepszych decyzji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik rozróżnia napięcie, stres i wypalenie oraz charakteryzuje ich objawy | Poprawnie przyporządkowuje przykłady sytuacji do kategorii napięcie, stres lub wypalenie | Test teoretyczny |
| Uczestnik identyfikuje biologiczne mechanizmy reakcji mózgu na stres | Wskazuje mechanizmy działania mózgu w sytuacjach przeciążenia w teście | Test teoretyczny |
| Uczestnik definiuje pojęcie odporności psychicznej i uzasadnia jej znaczenie w pracy zawodowej | Poprawnie podaje definicję i opisuje korzyści z wysokiej odporności psychicznej | Test teoretyczny |
| Uczestnik analizuje swoje reakcje na stres i wypalenie w oparciu o autodiagnozę | Poprawnie wskazuje objawy stresu i wypalenia w scenariuszu testowym | Test teoretyczny |
| Uczestnik stosuje techniki uważności, biofeedbacku i treningu HEG w praktycznych sytuacjach | Wskazuje odpowiednie techniki do konkretnych sytuacji stresowych w teście | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Fundamenty skutecznej komunikacji w oparciu o FRIS®
Wprowadzenie i integracja
- Intro szkoleniowe.
- Omówienie celów szkolenia i harmonogramu
- Oczekiwania uczestników i analiza sytuacji w ich pracy i życiu codziennym
- Ćwiczenie: „Moja ulubiona forma komunikacji – dlaczego?”.
Wprowadzenie do FRIS Style Myślenia — jak różni jesteśmy w komunikacji
- Style myślenia i działania.
- Poker FRIS® - autodiagnoza
- Krótkie wprowadzenie do metody FRIS® – styl myślenia i styl działania
Mój styl komunikacji wg FRIS®
- Analiza własnych wyników na podstawie autodiagnozy.
- Refleksja: mocne strony i wyzwania mojego stylu.
- Rola stylów myślenia i działania w procesie komunikacyjnym (analiza FRIS®)
FRIS® a komunikacja w zespole
- Gra „FILM” wg FRIS®
- Jak różne style „czytają” komunikaty?
- Ćwiczenie: przekazywanie tej samej informacji czterema stylami.
- Gra zespołowa: zadanie problemowe – obserwacja komunikacji różnych stylów.
Fundamenty odporności psychicznej
Wprowadzenie do odporności psychicznej
- Czym jest odporność psychiczna?
- Odporność psychiczna jako prekompetencja
- Fakty i mity (ćwiczenie z kartami stwierdzeń)
- Wrażliwość ≠ słabość – balans między odpornością a empatią
- Czy wysoka odporność psychiczna zawsze pomaga?
- Mini-dyskusja: „Odporność czy pancerz – jaka postawa wspiera lidera?”
Ćwiczenie: Matryca stresu – pole wpływu
- Praca z modelem Pola Wpływu
- Analiza postaw: aktywna vs pasywna
- Diagnoza osobistych „zjadaczy energii”
- Wnioski: Co mogę kontrolować jako menedżer i jak zmienić reakcję na presję?
Model 4C odporności psychicznej
- Czym są: Kontrola, Zaangażowanie, Wyzwania, Pewność siebie
- Autoanaliza: „Jak silna jest moja odporność psychiczna?” autodiagnoza
- Omówienie wyników w małych grupach
- Mini-warsztat: „Moje 4C – jak wpływają na moje decyzje i zespół?”
Ćwiczenie: Tower of Power
- Praca zespołowa pod presją
- Refleksja: „Jak reaguję, gdy pojawia się chaos i napięcie?”
Budowanie odporności psychicznej
Poznaj mechanizmy stresu – jak działa mózg pod wpływem przeciążenia?
- Różnice: napięcie – stres – wypalenie
- Biologiczne mechanizmy reakcji mózgu na stres.
- Przeciążenie informacyjne i jego wpływ na koncentrację oraz efektywność.
- Ćwiczenie praktyczne: Samoocena reakcji organizmu na stres.
Stres i wypalenie – praktyczne rozpoznanie i profilaktyka
- Różnice: napięcie – stres – wypalenie
- Objawy i przebieg wypalenia – jak je rozpoznać u siebie i innych?
- Ćwiczenie: autodiagnoza stresu i wypalenia + refleksja: co mnie chroni?
- Techniki codziennej profilaktyki emocjonalnej.
Trening Uważności i Biofeedback – Odporność, Skupienie, Decyzyjność
Mindfulness i trening uważności z biofeedbackiem (GSR)
- Czym jest uważność? Jak działa na mózg i układ nerwowy?
- Ćwiczenie praktyczne: relaksacja z użyciem GSR – zobacz, jak reaguje Twoje ciało
Trening HEG – podejmij lepszą decyzję, dotleniając swój mózg
- Co to jest trening HEG i jak wpływa na funkcje wykonawcze mózgu?
- Płaty przedczołowe i ich rola w biznesie (skupienie, planowanie, kontrola emocji)
- Ćwiczenie HEG – aktywacja płatów czołowych (obserwacja reakcji mózgu)
Budowanie pozytywnej odporności psychicznej
- Co oznacza być odpornym psychicznie w praktyce?
- Czynniki indywidualne:
- „Twoje źródła siły”
- Strategie mikroregeneracji w ciągu dnia
Poznaj swój Peak Performance – szczytową formę umysłu
- Jak zarządzać energią mentalną i emocjonalną?
- Ćwiczenie biofeedback (PAF): trening koncentracji i samoregulacji
- Neurohigiena: jak dbać o mózg na co dzień?
Trudne rozmowy i konflikt
- Źródła konfliktu
- Asertywna odmowa i granice
- Rozmowy z osobą zdenerwowaną
- Komunikacja z rodziną / klientem / podopiecznym
- Zarządzanie presją i krytyką
- Deeskalacja napięcia
Regulacja emocji i stabilizacja
- Emocje w pracy
- Oddychanie, grounding, techniki sensoryczne
- TRE-inspirowane metody redukcji napięcia
- Stabilizacja w sytuacjach trudnych
- Praca z pobudzeniem i lękiem
- Regulacja stresu w rozmowie
Czas trwania kursu to 54 godzin dydaktycznych. Jedna godzina dydaktyczna jest rozumiana jako 45 minut. Dwie godziny dydaktyczne = 1,5 zegarowej. Czas realizacji usługi podawany jest w godzinach dydaktycznych.
Przerwy nie wliczają się do czasu i koszt usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 9 040,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 7 350,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 167,42 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 136,11 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Marek Porycki
dydaktycznej, profi laktycznej i kryzysowej. Specjalizuje się w identyfi kacji barier
społecznych i zawodowych oraz wdrażaniu skutecznych strategii ich
przezwyciężania. Posiada wysokie kompetencje interpersonalne, umiejętność
motywowania i wspierania rozwoju osobistego oraz zespołowego. Wspiera osoby
w trudnych sytuacjach życiowych i zawodowych, prowadząc warsztaty, konsultacje
i szkolenia. Posiada doświadczenie zawodowe nie krótsze niż 5 lat przed publikacja usługi.
Marzena Brodzik
Aktualnie reprezentuje i zarządzam zespołem ekspertów finansowych oraz agentów nieruchomości oddziału Lendi i DeveloperGo w Suwałkach. Doskonale znam rynek bankowy, finansowy i nieruchomości. Od 17 lat stale wdrażam i rozwijam zespoły sprzedażowe. Stale dbam o rozwój osobisty i podnoszenie własnych kompetencji. Ukończyłam Akademię Menagera w Open Finance. Uczestniczyłam w półtorarocznym kursie RBC Master Business Training. Z certyfikatem ukończyłam 6 miesięczny program mentoringowy w Rich Soul LLC „Akademia Bogatej Duszy„ podczas którego zrealizowałam 100 godzin szkoleniowych. Pozwoliło mi to rozwinąć kompetencje coachingowe w zakresie skutecznej pracy z klientem, aktywnego słuchania oraz metodyki procesu coachingowego.
Adriana Sadowska
Specjalizuje się w prowadzeniu szkoleń, warsztatów i indywidualnych sesji z zakresu technik sprzedaży w oparciu o sprawną komunikację z klientem, budowania i utrzymania wizerunku marki, technik skutecznej sprzedaży produktów premium, efektywnego zarządzania zespołem pracowników i budowaniu długotrwałych relacji zespołowych, z klientami i kontrahentami, zarządzania ludźmi, negocjacji biznesowych, optymalizacji działalności firmy w obszarze marketingu i sprzedaży, organizacji pracy własnej oraz asertywności.
Dodatkowo opierając się na doświadczeniu jako trener i rekruter prowadzi projekty rekrutacyjne swoich klientów w oparciu o narzędzie FRIS®.
Prowadzi również indywidualne sesje informacji zwrotnej FRIS® z elementami coachingu.
Na swoim koncie ma ponad 2500 przeszkolonych osób. Szkoli w Polsce i za granicą. Rocznie ponad 500 godzin spędza na sali szkoleniowej i/lub indywidualnych sesjach z klientami. Jako certyfikowany trener pracuje od 6 lat. Szkolenia przygotowuje w oparciu o wiedzę merytoryczną oraz własne doświadczenie.
Szkoliła pracowników takich firm jak m.in: Siemens, Gigaset Communication, Blachotrapez, Aviva, Alianz, Padma Art i wiele innych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzyma komplet materiałów szkoleniowych.
Warunki uczestnictwa
W przypadku szkoleń dofinansowanych z funduszy europejskich warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie się i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych, zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem Bazy oraz spełnienie wszystkich warunków określonych przez Operatora, który udziela dofinansowania.
Informacje dodatkowe
Absolwent szkolenia otrzymuje zaświadczenie ukończenia szkolenia zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 2175).
Zajęcia realizowane będą w formie stacjonarnej.
Jednym z warunków ukończenia szkolenia jest udział w 80% zajęć, na każdych zajęciach uczestnik podpisuję listę obecności.
W przypadku finansowania usługi szkoleniowej ze środków publicznych w wysokości co najmniej 70% jej wartości, usługa jest zwolnienia z podatku VAT.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi