Język polski - kurs języka polskiego na poziomie B2 w formie zdalnej 60h zakończony egzaminem TELC
Język polski - kurs języka polskiego na poziomie B2 w formie zdalnej 60h zakończony egzaminem TELC
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Języki europejskie
- Grupa docelowa usługi
Kurs jest skierowany do osób dorosłych powyżej 18 roku życia, które chcą nabyć kwalifikacje w zakresie języka polskiego.
Osoby posługujące się językiem polskim na poziomie podstawowym, które chcą podnieść i potwierdzić swoje umiejętności na wybranym poziomie językowym.
Osoby dorosłe, studenci, uczniowie posługujące się językiem polskim, którzy potrzebują certyfikatu do celów akademickich, zawodowych lub osobistego rozwoju.
Osoby aplikujące do pracy, w której niezbędna jest podstawa wiedza i poziom znajomości języka polskiego, umożliwiający prostą komunikację w środowisku pracy.
Osoby aspirujące na inne poziomy językowe, które chcą podnosić swoje kwalifikacje, przechodząc od B2 do wyższych poziomów (C1, C2 itp.).
Osoby chcące żyć za granicą, które potrzebują potwierdzenia podstawowych umiejętności językowych w codziennej komunikacji (np. w podróży, w sklepie, w restauracji).
Osoby będące pracownikami firm międzynarodowych, którzy muszą prezentować podstawową znajomością polskiego w kont
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji14-08-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi60
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem kursu jest nabycie praktycznych kompetencji językowych w zakresie języka polskiego na poziomie B2 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ).Uczestnik po kursie będzie w stanie rozumieć złożone wypowiedzi oraz często używane zwroty związane z życiem codziennym. Kursant będzie wykonywać proste zadania komunikacyjne w języku polskiego oraz rozwinie umiejętności pisania, mówienia, słuchania oraz czytania.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik po kursie jest w stanie prowadzić bardzo proste konwersacje, udziela się w dyskusji pod warunkiem, że rozmówce mówi wolniej oraz posługuje się w prostymi słowami. Kursant formułuje proste pytania dotyczące najlepiej mu znanych tematów lub najpotrzebniejszych spraw oraz odpowiada na tego samego typu pytania. | Uczestnik podczas porozumiewania się: - posiadł umiejętność przedstawienia siebie oraz innych osób z najbliższego otoczenia, - wita się, żegna oraz swobodnie pyta o samopoczucie innych, - podaje podstawowe informacje związane z jego osobą i innych ( np. adres, nr telefonu itp.), | Test teoretyczny |
| - w bardzo prosty sposób jest w stanie wyrazić swoje upodobania oraz negatywne opinie, - prosi o powtórzenie oraz wyjaśnienie nieznanych mu wyrażeń. | Test teoretyczny | |
| - posiadł umiejętność zadawania pytań dotyczących wieku, zawodu, miejsca zamieszkania, zainteresowań oraz czasu wolnego itp. | Wywiad swobodny | |
| Kursant orientuje się w ogólnym sensie prostych wypowiedzi, pod warunkiem że są one powolne oraz wyraźne. | W zakresie słuchania i rozumienia: - Uczestnik rozpoznaje konkretne informacje oraz rozumie znaczenie poznanych słów. Wyłapuje słowa związane z podstawowymi wyrażeniami dotyczącymi jego osoby, najbliższych i otoczenia, gdy tempo wypowiedzi rozmówcy jest odpowiednio wolne, a wymowa wyraźna. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Kursant jest w stanie odczytać dość krótkie oraz proste teksty w języku polskim. | W zakresie czytania i rozumienia: - Kursant odczytuje proste nazwy, rozpoznaje poznane słowa oraz zdania na np. bilbordach, reklamach czy w czasopismach. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik zapisuje bardzo krótkie oraz proste notatki czy wiadomości na codzienne i znane mu tematy. Kursant zapisuje proste wypowiedzi pisemne również na proste i znane mu tematy. | W zakresie pisania: - wypełnia druki z danymi osobowymi, takimi jak nazwisko, adres, obywatelstwo itp. - Kursant notuje krótką informację, samodzielnie sporządza listę np. zakupów, opisuje prostymi zdaniami swoje otoczenie, rodzinę, dom oraz zainteresowania. | Test teoretyczny |
| Kursant wypowiada krótkie oraz proste zdania na podstawowe i znane mu tematy. | W zakresie mówienia i opowiadania: - posługuje się podstawowymi słowami i wyrażeniami w celu przestawienia się. Opisuje swoje najbliższe otoczenie, mieszkanie oraz ludzi z otoczenia, - opisuje swój wolny czas i zainteresowania. | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Ramowy program usługi nauki języka polskiego to połączenie zajęć prowadzonych przez lektora z materiałami własnymi, skryptami oraz pomocami multimedialnymi, które sprawia, że nauka języka obcego jest nie tylko przyjemna, ale również skuteczna.
Nasze zajęcia charakteryzuje wysoki poziom nauczania, któremu zaufał już nie jeden kursant. Nowoczesne metody nauczania zapewnią uczestnikom kursu przełamanie bariery językowej oraz umiejętność swobodnego porozumiewanie się w języku polskiego.
Od początku zajęć uczestnicy są aktywnie zachęcani do komunikowania się po angielsku, niezależnie od ich poziomu znajomości językowej. Prowadzą określoną konwersację, która daje zauważalne, szybkie efekty. Kursanci są w stanie odpowiedzieć na zadawane pytania w właściwym dla siebie tempie. Każdy prowadzony dialog ćwiczy zapamiętywanie słów, zwrotów oraz wyrażenie lub poznany element gramatyki. Tak samo każde zadane pytanie i odpowiedź to pewien wzorzec, który zapada kursantom w pamięci. Proces uczenia się i zapamiętywania przebiega naturalniej, tak jak nauka języka ojczystego.
Kurs języka polskiego jest podzielony na godziny zegarowe- dydaktyczne (60-minutowych).
Na życzenie kursanta istnieje możliwość zmiany na zajęcia z jednostką czasu godzin lekcyjnych, czyli 45- minutowych.
Zajęcia odbywają się w formie zajęć indywidualnych.
Podczas jednych zajęć, które trwają 1h, nie jest przewidziana przerwa.
Na pierwszych zajęciach zazwyczaj odbywa się test klasyfikujący mający na celu określenie początkowego stanu wiedzy kursanta.
Oprócz określenia początkowego poziomu językowego, test klasyfikujący, jest w stanie pokazać po zakończonym kursie jakie postępy zostały poczynione.
Na ostatnich zajęciach jest przeprowadzana walidacja, którą przeprowadzi lektor inny niż prowadzący kurs, mający co najmniej 5 letnie doświadczenie w nauczaniu oraz przeprowadzaniu walidacji. Walidacja polega na wypowiedzi swobodnej połączonej z testem teoretycznym.
Moduł 1: Wprowadzenie do języka alfabet, wymowa podstawowe zwroty (powitania, pożegnania) przedstawianie się.
Moduł 2: Dane osobowe i codzienna komunikacja liczby, wiek, kraj pochodzenia zawody dni tygodnia, godziny.
Moduł 3: Życie codzienne zakupy, jedzenie opisywanie dnia podstawowe czasowniki.
Moduł 4: Praca i komunikacja zawodowa słownictwo branżowe (ogólne) proste rozmowy w pracy e-maile i krótkie wiadomości.
Moduł 5: Gramatyka podstawowa, zaimki osobowe konstrukcje pytań i przeczeń.
Moduł 6: Rozumienie i mówienie krótkie dialogi ćwiczenia komunikacyjne scenki sytuacyjne.
Egzamin:
Egzamin na poziomie B2 sprawdza umiejętność rozumienia prostych tekstów, komunikacji w podstawowych sytuacjach oraz znajomość podstawowego słownictwa i gramatyki. Jest odpowiedni dla osób, które potrafią porozumieć się w codziennych sytuacjach, ale jeszcze nie są w stanie prowadzić bardziej złożonych rozmów na abstrakcyjne tematy.
Egzamin składa się z dwóch etapów: części pisemnej oraz części ustnej.
Egzamin sprawdza:
- rozumienie ze słuchu
- rozumienie tekstu czytanego
- komunikację pisemną
- komunikację ustną
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 60 Diagnoza poziomu, rozmowa wstępna, autoprezentacja. Test klasyfikujący. | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 01-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 60 Czasy przeszłe – narracja (opowiadanie historii) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 60 Czasy przyszłe – plany i przewidywania | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 60 Aspekt czasownika (dokonany/niedokonany) w praktyce | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 10-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 60 Powtórzenie przypadków (M, D, C, B, N, Ms) – użycie w kontekście | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 60 Zdania złożone – spójniki (bo, ponieważ, więc, chociaż) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 60 Opisywanie doświadczeń życiowych | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 60 Opisywanie ludzi i relacji | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 60 Wyrażanie opinii (myślę, że…, uważam, że…) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 29-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 60 Dyskusja: życie w Polsce vs inne kraje | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 60 Słownictwo: praca i zawody | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 60 Rozmowa kwalifikacyjna – symulacja | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 60 Pisanie CV i e-maila formalnego | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 13-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 60 Tryb przypuszczający (chciałbym, zrobiłbym) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 15-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 60 Wyrażanie próśb i sugestii | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 60 Mowa zależna (powiedział, że…) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 60 Edukacja i rozwój – dyskusja | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 60 Styl formalny vs nieformalny | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 60 Argumentowanie – „za i przeciw” | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 60 Debata: praca zdalna vs biuro | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 60 Czytanie artykułów – główna myśl | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 60 Czytanie – szczegóły i analiza | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 60 Zakupy w sklepie z meblami – ćwiczenie słownictwa | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 60 Telefon do biura podróży – rezerwacja miejsca – ćwiczenie słownictwa | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 60 Idiomy i wyrażenia potoczne | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 60 Kolokacje i naturalne zwroty | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 60 Rozumienie kontekstu i intencji | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 01-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 60 Analiza wywiadu | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 03-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 60 Streszczanie tekstu | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 60 Dyskusja na podstawie tekstu | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 10-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 60 E-mail nieformalny | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 60 E-mail formalny (reklamacja, zapytanie) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 17-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 33 z 60 Struktura rozprawki | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 22-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 34 z 60 Pisanie rozprawki – ćwiczenia | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 29-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 35 z 60 Łączniki (po pierwsze, jednak, dlatego) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 05-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 36 z 60 Spójność i logika tekstu | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 07-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 37 z 60 Artykuł publicystyczny | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 12-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 38 z 60 Recenzja (film, książka) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 39 z 60 Korekta błędów | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 19-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 40 z 60 Samodzielna praca pisemna | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 21-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 41 z 60 Strona bierna | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 26-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 42 z 60 Transformacje aktywna → bierna | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 28-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 43 z 60 Imiesłowy przymiotnikowe | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 02-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 44 z 60 Imiesłowy przysłówkowe | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 04-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 45 z 60 Konstrukcje bezosobowe (mówi się, uważa się) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 46 z 60 Rekcja czasowników | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 11-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 47 z 60 Przyimki i przypadki – trudne użycie | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 16-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 48 z 60 Stopniowanie przymiotników i przysłówków | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 18-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 49 z 60 Złożone struktury zdaniowe | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 23-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 50 z 60 Utrwalenie gramatyki (test + ćwiczenia) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 25-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 51 z 60 Prezentacje ustne – przygotowanie | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 02-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 52 z 60 Wizyta u lekarza – opis objawów – ćwiczenie słownictwa | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 04-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 53 z 60 Dyskusje tematyczne (społeczeństwo, technologia) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 09-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 54 z 60 Rozwiązywanie problemów (case study) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 11-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 55 z 60 Negocjacje i przekonywanie | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 16-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 56 z 60 Powtórzenie słownictwa | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 18-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 57 z 60 Symulacje sytuacji życiowych | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 23-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 58 z 60 Test końcowy – część pisemna | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 25-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 59 z 60 Test końcowy – część ustna | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 01-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 60 z 60 Feedback, podsumowanie kursu, indywidualne wskazówki. Walidacja. | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 06-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 9 200,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 9 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 153,33 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 153,33 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Alan Gotwald
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Kursant korzysta z autorskich materiałów, które obejmują książki, skrypty, audiobooki oraz materiały multimedialne. Zasoby te zostały specjalnie skonstruowane w taki sposób, aby ułatwić kursantowi dopasowanie do aktualnego poziomu językowego, na którym rozpoczął naukę.
Kursant otrzymuje dostęp do podręczników, które zawierają:
- Łatwo przyswajalne struktury gramatyczne, ułatwiające zrozumienie zasad języka polskiego.
- Praktyczne przykłady zwrotów, zarówno codziennych, jak i grzecznościowych, które przydadzą się w codziennej komunikacji.
- Testy sprawdzające wiedzę cząstkową po określonej partii materiału oraz dodatkowe zasoby, wspierające rozwój umiejętności słuchania i pisania.
- Szeroki zasób słownictwa, obejmujący słowa i wyrażenia przydatne w różnych sytuacjach zawodowych oraz codziennych.
- Zadania leksykalne i gramatyczne, pozwalające na systematyczne utrwalanie zdobytej wiedzy.
- Materiały wykorzystywane podczas kursu mogą również stanowić wsparcie w przygotowaniu się do spotkań z lektorem czy powtórzeniu wcześniejszego materiału.
Egzamin:
Egzamin TELC znajduje się w papierowym pakiecie egzaminacyjnym, na którym uczestnicy mogą robić notatki, natomiast wszystkie wybrane przez siebie odpowiedzi muszą zostać przeniesione w wyznaczonym czasie na kartę odpowiedzi. Tylko odpowiedzi ujęte na karcie odpowiedzi będą ocenione.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Niezbędne warunki techniczne do udziału w kursie:
- Rodzaj platformy - Microsoft Teams,
(na życzenie uczestników usługa może być prowadzona na innego rodzaju platformie np. Whatsapp lub Google Meet)
Minimalne wymagania sprzętowe:
- Minimum dwurdzeniowy procesor,
- Minimum pamięć 2 GB,
- korzystanie z obsługiwanej przeglądarki ( zalecamy używanie aktualnej wersji jednej z wymienionych przeglądarek):
- Chrome,
- Mozilla Firefox,
- Microsoft Edge,
- Apple Safari.
W dniu egzaminu należy mieć przy sobie dowód osobisty (dokument ze zdjęciem), długopis, ołówek, gumkę oraz temperówkę.
Uczestnik egzaminu otrzyma niezbędne materiały do przeprowadzenia egzaminu, czyli:
ołówek, gumkę do mazania, temperówkę, kartki - brudnopis,
arkusz pytań i arkusz do zaznaczania odpowiedzi na egzaminie.