Język polski - kurs języka polskiego na poziomie B2 w formie zdalnej 30h
Język polski - kurs języka polskiego na poziomie B2 w formie zdalnej 30h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Języki europejskie
- Grupa docelowa usługi
Kurs jest skierowany do osób dorosłych powyżej 18 roku życia, które chcą nabyć kwalifikacje w zakresie języka polskiego.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji14-08-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi30
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem kursu jest nabycie praktycznych kompetencji językowych w zakresie języka polskiego na poziomie B2 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ).Uczestnik po kursie będzie w stanie rozumieć proste wypowiedzi oraz często używane zwroty związane z życiem codziennym. Kursant będzie wykonywać zadania komunikacyjne w języku polskim oraz rozwinie umiejętności pisania, mówienia, słuchania oraz czytania.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik po kursie jest w stanie prowadzić bardzo proste konwersacje, udziela się w dyskusji pod warunkiem, że rozmówce mówi wolniej oraz posługuje się w prostymi słowami. Kursant formułuje proste pytania dotyczące najlepiej mu znanych tematów lub najpotrzebniejszych spraw oraz odpowiada na tego samego typu pytania. | Uczestnik podczas porozumiewania się: - posiadł umiejętność przedstawienia siebie oraz innych osób z najbliższego otoczenia, - wita się, żegna oraz swobodnie pyta o samopoczucie innych, - podaje podstawowe informacje związane z jego osobą i innych ( np. adres, nr telefonu itp.), | Test teoretyczny |
| - w bardzo prosty sposób jest w stanie wyrazić swoje upodobania oraz negatywne opinie. | Test teoretyczny | |
| - prosi o powtórzenie oraz wyjaśnienie nieznanych mu wyrażeń, - posiadł umiejętność zadawania pytań dotyczących wieku, zawodu, miejsca zamieszkania, zainteresowań oraz czasu wolnego itp. | Wywiad swobodny | |
| Kursant orientuje się w ogólnym sensie prostych wypowiedzi, pod warunkiem że są one powolne oraz wyraźne. | W zakresie słuchania i rozumienia: - Uczestnik rozpoznaje konkretne informacje oraz rozumie znaczenie poznanych słów. Wyłapuje słowa związane z podstawowymi wyrażeniami dotyczącymi jego osoby, najbliższych i otoczenia, gdy tempo wypowiedzi rozmówcy jest odpowiednio wolne, a wymowa wyraźna. | Wywiad swobodny |
| Kursant jest w stanie odczytać dość skomplikowane oraz długie teksty w języku polskim. | W zakresie czytania i rozumienia: - Kursant odczytuje proste nazwy, rozpoznaje poznane słowa oraz zdania na np. bilbordach, reklamach czy w czasopismach. | Test teoretyczny |
| Uczestnik zapisuje bardzo krótkie oraz proste notatki czy wiadomości na codzienne i znane mu tematy. Kursant zapisuje proste wypowiedzi pisemne również na proste i znane mu tematy. | W zakresie pisania: - wypełnia druki z danymi osobowymi, takimi jak nazwisko, adres, obywatelstwo itp. - Kursant notuje krótką informację, samodzielnie sporządza listę np. zakupów, opisuje prostymi zdaniami swoje otoczenie, rodzinę, dom oraz zainteresowania. | Test teoretyczny |
| Kursant wypowiada krótkie oraz proste zdania na podstawowe i znane mu tematy. | W zakresie mówienia i opowiadania: - posługuje się podstawowymi słowami i wyrażeniami w celu przestawienia się. Opisuje swoje najbliższe otoczenie, mieszkanie oraz ludzi z otoczenia, - opisuje swój wolny czas i zainteresowania. | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Ramowy program usługi nauki języka polskiego to połączenie zajęć prowadzonych przez lektora z materiałami własnymi, skryptami oraz pomocami multimedialnymi, które sprawia, że nauka języka obcego jest nie tylko przyjemna, ale również skuteczna.
Nasze zajęcia charakteryzuje wysoki poziom nauczania, któremu zaufał już nie jeden kursant. Nowoczesne metody nauczania zapewnią uczestnikom kursu przełamanie bariery językowej oraz umiejętność swobodnego porozumiewanie się w języku polskim.
Od początku zajęć uczestnicy są aktywnie zachęcani do komunikowania się po polsku, niezależnie od ich poziomu znajomości językowej. Prowadzą określoną konwersację, która daje zauważalne, szybkie efekty. Kursanci są w stanie odpowiedzieć na zadawane pytania w właściwym dla siebie tempie. Każdy prowadzony dialog ćwiczy zapamiętywanie słów, zwrotów oraz wyrażenie lub poznany element gramatyki. Tak samo każde zadane pytanie i odpowiedź to pewien wzorzec, który zapada kursantom w pamięci. Proces uczenia się i zapamiętywania przebiega naturalniej, tak jak nauka języka ojczystego.
Kurs języka polskiego jest podzielony na godziny zegarowe- dydaktyczne (60-minutowych).
Na życzenie kursanta istnieje możliwość zmiany na zajęcia z jednostką czasu godzin lekcyjnych, czyli 45- minutowych.
Zajęcia odbywają się w formie zajęć indywidualnych.
Podczas jednych zajęć, które trwają 1h, nie jest przewidziana przerwa.
Na pierwszych zajęciach zazwyczaj odbywa się test klasyfikujący mający na celu określenie początkowego stanu wiedzy kursanta.
Oprócz określenia początkowego poziomu językowego, test klasyfikujący, jest w stanie pokazać po zakończonym kursie jakie postępy zostały poczynione.
Na ostatnich zajęciach jest przeprowadzana walidacja, którą przeprowadzi lektor inny niż prowadzący kurs, mający co najmniej 5 letnie doświadczenie w nauczaniu oraz przeprowadzaniu walidacji. Walidacja polega na wypowiedzi swobodnej połączonej z testem teoretycznym.
Moduł 1: Wprowadzenie do języka alfabet, wymowa podstawowe zwroty (powitania, pożegnania) przedstawianie się.
Moduł 2: Dane osobowe i codzienna komunikacja liczby, wiek, kraj pochodzenia zawody dni tygodnia, godziny.
Moduł 3: Życie codzienne zakupy, jedzenie opisywanie dnia podstawowe czasowniki.
Moduł 4: Praca i komunikacja zawodowa słownictwo branżowe (ogólne) proste rozmowy w pracy e-maile i krótkie wiadomości.
Moduł 5: Gramatyka podstawowa, zaimki osobowe konstrukcje pytań i przeczeń.
Moduł 6: Rozumienie i mówienie krótkie dialogi ćwiczenia komunikacyjne scenki sytuacyjne.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 30 Diagnoza poziomu, rozmowa wstępna, autoprezentacja. Test klasyfikujący. | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 01-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 30 Czasy przeszłe – narracja (opowiadanie historii) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 30 Czasy przyszłe – plany i przewidywania | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 30 Aspekt czasownika (dokonany/niedokonany) w praktyce | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 10-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 30 Powtórzenie przypadków (M, D, C, B, N, Ms) – użycie w kontekście | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 30 Zdania złożone – spójniki (bo, ponieważ, więc, chociaż) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 30 Opisywanie doświadczeń życiowych | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 30 Opisywanie ludzi i relacji | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 30 Wyrażanie opinii (myślę, że…, uważam, że…) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 29-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 30 Dyskusja: życie w Polsce vs inne kraje. Test połowiczny. | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 30 Słownictwo: praca i zawody | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 30 Rozmowa kwalifikacyjna – symulacja | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 30 Pisanie CV i e-maila formalnego | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 13-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 30 Tryb przypuszczający (chciałbym, zrobiłbym) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 15-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 30 Wyrażanie próśb i sugestii | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 30 Mowa zależna (powiedział, że…) | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 30 Edukacja i rozwój – dyskusja | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 30 Styl formalny vs nieformalny | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 30 Argumentowanie – „za i przeciw” | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 30 Debata: praca zdalna vs biuro. Test połowiczny. | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 30 Czytanie artykułów – główna myśl | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 30 Czytanie – szczegóły i analiza | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 30 Zakupy w sklepie z meblami – ćwiczenie słownictwa | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 30 Telefon do biura podróży – rezerwacja miejsca – ćwiczenie słownictwa | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 30 Idiomy i wyrażenia potoczne | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 30 Kolokacje i naturalne zwroty | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 30 Rozumienie kontekstu i intencji | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 01-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 30 Analiza wywiadu | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 03-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 30 Streszczanie tekstu | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 30 Dyskusja na podstawie tekstu. Walidacja. | Prowadzący Alan Gotwald | Data realizacji zajęć 10-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 200,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 140,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 140,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Alan Gotwald
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Kursant korzysta z autorskich materiałów, które obejmują książki, skrypty, audiobooki oraz materiały multimedialne. Zasoby te zostały specjalnie skonstruowane w taki sposób, aby ułatwić kursantowi dopasowanie do aktualnego poziomu językowego, na którym rozpoczął naukę.
Kursant otrzymuje dostęp do podręczników, które zawierają:
- Łatwo przyswajalne struktury gramatyczne, ułatwiające zrozumienie zasad języka polskiego.
- Praktyczne przykłady zwrotów, zarówno codziennych, jak i grzecznościowych, które przydadzą się w codziennej komunikacji.
- Testy sprawdzające wiedzę cząstkową po określonej partii materiału oraz dodatkowe zasoby, wspierające rozwój umiejętności słuchania i pisania.
- Szeroki zasób słownictwa, obejmujący słowa i wyrażenia przydatne w różnych sytuacjach zawodowych oraz codziennych.
- Zadania leksykalne i gramatyczne, pozwalające na systematyczne utrwalanie zdobytej wiedzy.
- Materiały wykorzystywane podczas kursu mogą również stanowić wsparcie w przygotowaniu się do spotkań z lektorem czy powtórzeniu wcześniejszego materiału.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Niezbędne warunki techniczne do udziału w kursie:
- Rodzaj platformy - Microsoft Teams,
(na życzenie uczestników usługa może być prowadzona na innego rodzaju platformie np. Whatsapp lub Google Meet)
Minimalne wymagania sprzętowe:
- Minimum dwurdzeniowy procesor,
- Minimum pamięć 2 GB,
- korzystanie z obsługiwanej przeglądarki ( zalecamy używanie aktualnej wersji jednej z wymienionych przeglądarek):
- Chrome,
- Mozilla Firefox,
- Microsoft Edge,
- Apple Safari.