Indywidualny kurs języka angielskiego.
Możliwość dofinansowania
Indywidualny kurs języka angielskiego.
Numer usługi 2026/04/24/216656/3511208
6 000,00 PLN
brutto
6 000,00 PLNnetto
120,00 PLNbrutto/h
120,00 PLNnetto/h
125,00 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Kurs o charakterze indywidualnym na poziomie A2/B1.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji29-05-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi50
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem kursu jest rozwinięcie u uczestników umiejętności komunikowania się w języku angielskim na poziomie A2/B1, umożliwiających swobodne porozumiewanie się w typowych sytuacjach życia codziennego oraz zawodowego. Kurs ma na celu poszerzenie zasobu słownictwa, utrwalenie i pogłębienie struktur gramatycznych, a także doskonalenie rozumienia ze słuchu, czytania, mówienia i pisania, tak aby uczestnik potrafił wyrażać własne opinie, opisywać doświadczenia oraz reagować językowo w sposób adekwatny iEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Po ukończeniu kursu uczestnik: Rozumienie ze słuchu rozumie główne myśli i szczegółowe informacje w prostych i umiarkowanie złożonych wypowiedziach dotyczących życia codziennego, pracy, podróży i zainteresowań, potrafi wyłowić kluczowe informacje z dialogów, ogłoszeń, krótkich prezentacji i nagrań audio zbliżonych do autentycznych. Czytanie rozumie sens ogólny i szczegóły tekstów użytkowych (e-maile, ogłoszenia, instrukcje, artykuły popularne), potrafi wyszukiwać konkretne informacje w prostych tekstach oraz interpretować krótkie teksty narracyjne i opisowe. Mówienie komunikuje się w typowych sytuacjach życia codziennego i zawodowego, zadając pytania i udzielając odpowiedzi, potrafi opisywać swoje doświadczenia, plany, preferencje i opinie w sposób zrozumiały i spójny, uczestniczy w krótkich rozmowach i dyskusjach, stosując odpowiednie strategie komunikacyjne. Pisanie pisze krótkie i średniej długości teksty użytkowe (e-mail, wiadomość, notatkę, opis), potrafi wyrażać swoje myśli w formie prostych wypowiedzi pisemnych z zachowaniem podstawowej spójności i poprawności językowej. Zakres językowy i poprawność posługuje się podstawowymi i rozszerzonymi strukturami gramatycznymi charakterystycznymi dla poziomu A2/B1, stosuje słownictwo związane z tematami codziennymi, społecznymi i zawodowymi, popełnia błędy, które nie zakłócają skutecznej komunikacji. Kompetencje komunikacyjne reaguje adekwatnie językowo w przewidywalnych sytuacjach komunikacyjnych, wykazuje większą pewność siebie w używaniu języka angielskiego, potrafi samodzielnie kontynuować naukę i korzystać z prostych materiałów autentycznych. | Test końcowy. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
Program kursu języka angielskiego A2/B1 – 50 godzin
Założenia ogólne
- Poziom: A2/B1 (wg ESOKJ)
- Liczba godzin: 50
- Forma: zajęcia stacjonarne / online / hybrydowe
- Nacisk na komunikację, praktyczne użycie języka oraz integrację czterech sprawności językowych
Moduł 1. Powtórzenie i utrwalenie poziomu A2 (5 godzin)
Tematyka:
- Przedstawianie się, relacje międzyludzkie
- Codzienne czynności i rutyny
Zakres językowy:
- Czasy Present Simple i Present Continuous (porównanie)
- Pytania i przeczenia
- Przyimki czasu i miejsca
Umiejętności:
- Utrwalanie podstawowej komunikacji
- Reagowanie w prostych sytuacjach
Moduł 2. Życie codzienne i doświadczenia (8 godzin)
Tematyka:
- Czas wolny, hobby, podróże
- Doświadczenia życiowe
Zakres językowy:
- Past Simple vs. Present Perfect
- Określenia czasu (ever, never, just, already)
- Czasowniki regularne i nieregularne
Umiejętności:
- Opowiadanie o przeszłych wydarzeniach
- Rozumienie tekstów narracyjnych
Moduł 3. Komunikacja praktyczna (8 godzin)
Tematyka:
- Zakupy, usługi, restauracja
- Reklamacje, pytanie o informacje
Zakres językowy:
- Stopniowanie przymiotników
- There is / there are
- Countable / uncountable nouns, some / any / much / many
Umiejętności:
- Dialogi sytuacyjne
- Skuteczne reagowanie językowe
Moduł 4. Praca i edukacja (7 godzin)
Tematyka:
- Obowiązki zawodowe
- Nauka i rozwój osobisty
Zakres językowy:
- Future forms (will, going to, Present Continuous)
- Modal verbs: can, must, have to, should
Umiejętności:
- Mówienie o planach i obowiązkach
- Wyrażanie sugestii i opinii
Moduł 5. Opinie, emocje i relacje (7 godzin)
Tematyka:
- Opinie, uczucia, relacje międzyludzkie
- Media i technologia
Zakres językowy:
- Wyrażenia opinii (I think, In my opinion)
- Linking words (because, although, however)
- Stopniowanie przysłówków
Umiejętności:
- Krótkie wypowiedzi argumentacyjne
- Udział w dyskusjach
Moduł 6. Sytuacje problemowe i formalne (7 godzin)
Tematyka:
- Zdrowie, problemy dnia codziennego
- Sytuacje formalne (e-mail, rozmowa telefoniczna)
Zakres językowy:
- First Conditional
- Mowa zależna – wprowadzenie
- Strona bierna – wprowadzenie
Umiejętności:
- Pisanie e-maili formalnych
- Opisywanie problemów i rozwiązań
Moduł 7. Integracja umiejętności i powtórzenie (8 godzin)
Tematyka:
- Praca z materiałami autentycznymi
- Powtórzenie kluczowych struktur
Zakres językowy:
- Utrwalenie gramatyki A2/B1
- Rozszerzanie słownictwa tematycznego
Umiejętności:
- Swobodna komunikacja
- Zadania projektowe i symulacje
- Test końcowy / ewaluacja
Metody pracy
- komunikacyjne metody nauczania
- praca w parach i grupach
- role‑play i symulacje
- materiały audio i wideo
- elementy samooceny
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 0
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | ||||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 0
Brak wyników.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały własne przygotowane przez prowadzącego kursu w oparciu o poziom zaawansowania.
Warunki uczestnictwa
Uczestnik musi posiadać umiejętności językowe na poziomie A2.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Zajęcia online realizowane będą na platformie ZOOM.
Kody dostępy, linki do zajęć generuje Centrum Edukacji.
Adres
Adres
Płock 25
09-400 Płock
woj. mazowieckie
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
JOANNA LISIEWSKA
E-mail
joanna.lisiewska@centrumedukacji.pl
Telefon
(+48) 601 390 016