Kurs języka hiszpańskiego na poziomie A2 – usługa zdalna w czasie rzeczywistym (40 godz. x 45 min) - WUP
Kurs języka hiszpańskiego na poziomie A2 – usługa zdalna w czasie rzeczywistym (40 godz. x 45 min) - WUP
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Hiszpański
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do osób dorosłych, które:
- posiadają podstawową znajomość języka hiszpańskiego na poziomie A1 zgodnie z ESOKJ,
- chcą kontynuować naukę i rozwijać umiejętności komunikacyjne w języku hiszpańskim w celu wykorzystania ich w życiu codziennym lub zawodowym,
- pracują lub planują podjąć pracę w środowisku międzynarodowym, w którym wymagana jest podstawowa znajomość języka hiszpańskiego,
- preferują naukę zdalną w czasie rzeczywistym z lektorem, w formie interaktywnych zajęć online.
Uczestnikami mogą być zarówno osoby pracujące, jak i osoby bezrobotne lub poszukujące pracy, które chcą zwiększyć swoje kompetencje językowe.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji15-05-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do posługiwania się językiem hiszpańskim na poziomie A2, zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego.Po ukończeniu kursu uczestnik potrafi porozumiewać się w prostych sytuacjach życia codziennego i zawodowego, rozumie wypowiedzi dotyczące znanych tematów oraz potrafi tworzyć krótkie, spójne wypowiedzi ustne i pisemne.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik potrafi wyrażać opinie, preferencje i zamiary, a także opisywać doświadczenia i wydarzenia. | opisuje w sposób spójny wydarzenia z przeszłości oraz plany na przyszłość, stosuje podstawowe struktury gramatyczne i leksykalne właściwe dla poziomu A2, | Test teoretyczny |
| Uczestnik reaguje językowo w sytuacjach zawodowych i codziennych – potrafi prosić o pomoc, wyjaśnić problem, zapytać o szczegóły. | reaguje adekwatnie w dialogach symulujących sytuacje z życia codziennego i zawodowego, potrafi inicjować i podtrzymywać rozmowę, stosuje odpowiednie formy grzecznościowe i zwroty funkcjonalne, | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Ramowy program usługi
Nr modułu | Nazwa modułu / zakres tematyczny | Forma realizacji | Opis treści i efektów cząstkowych | |
|---|---|---|---|---|
1 | Powtórzenie i utrwalenie materiału z poziomu A1 | Zajęcia online z lektorem (ćwiczenia komunikacyjne, powtórka gramatyki) | Uczestnik powtarza podstawowe struktury gramatyczne i słownictwo. Potrafi formułować proste pytania, przedstawiać siebie i innych. | |
2 | Życie codzienne i organizacja czasu | Konwersacje, praca w parach, dialogi symulowane | Uczestnik potrafi mówić o planie dnia, zwyczajach, czasie wolnym i hobby; używa czasowników zwrotnych oraz czasu teraźniejszego. | |
3 | Dom, miasto i otoczenie | Zajęcia komunikacyjne, opis obrazków, gry językowe | Uczestnik opisuje mieszkanie i okolice, pyta o drogę, wskazuje lokalizację, rozumie proste opisy miejsc. | |
4 | Zakupy, jedzenie, usługi | Scenki sytuacyjne, ćwiczenia funkcjonalne, słuchanie dialogów | Uczestnik potrafi zrobić zakupy, zamówić posiłek, zapytać o cenę, poprosić o pomoc; zna słownictwo związane z żywieniem i usługami. | |
5 | Podróże i transport | Dialogi, odgrywanie ról, ćwiczenia słuchania | Uczestnik potrafi kupić bilet, zapytać o rozkład jazdy, zarezerwować nocleg; opisuje doświadczenia z podróży. | |
6 | Zdrowie i samopoczucie | Ćwiczenia komunikacyjne, symulacje rozmów | Uczestnik potrafi opisać dolegliwości, poprosić o pomoc, zrozumieć proste zalecenia; zna podstawowe słownictwo medyczne. | |
7 | Praca i życie zawodowe | Zajęcia tematyczne, rozmowy symulowane | Uczestnik potrafi mówić o zawodach, obowiązkach i miejscu pracy; reaguje w prostych sytuacjach zawodowych. | |
8 | Czas przeszły – narracja o wydarzeniach | Ćwiczenia gramatyczne i komunikacyjne, praca z tekstem | Uczestnik poznaje i stosuje podstawowe formy czasu pretérito perfecto i indefinido; opowiada o przeszłych wydarzeniach. | |
9 | Powtórzenie i utrwalenie materiału końcowe | Zajęcia interaktywne, testy, mini-projekty | Uczestnik utrwala słownictwo i struktury z kursu; potrafi reagować w typowych sytuacjach komunikacyjnych. |
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 2 zajęcia wg programu | Prowadzący Marcin Plewka | Data realizacji zajęć 02-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:00 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 2 walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 800,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Marcin Plewka
Posiada kwalifikacje metodyczne i pedagogiczne, a także doświadczenie w przygotowywaniu uczestników do sprawdzianów językowych i praktycznej komunikacji w życiu codziennym oraz zawodowym.
W pracy dydaktycznej stawia na aktywną komunikację, praktyczne użycie języka i indywidualne podejście do uczestników, wykorzystując materiały autentyczne oraz nowoczesne narzędzia online..
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują materiały dydaktyczne przygotowane przez lektora, dostosowane do poziomu kursu A2.1 i prowadzenia zajęć w formie online w czasie rzeczywistym.
Materiały obejmują zestawy ćwiczeń, krótkie teksty, prezentacje oraz inne pomoce wspierające naukę słownictwa i struktur gramatycznych.
Są one udostępniane w formie elektronicznej i mogą być wykorzystywane do utrwalania wiedzy i samodzielnej nauki w trakcie trwania kursu.
Warunki uczestnictwa
Uczestnik powinien posiadać znajomość języka hiszpańskiego co najmniej na poziomie A1.
Uczestnik musi mieć dostęp do komputera, laptopa lub tabletu z kamerą, mikrofonem i stabilnym łączem internetowym umożliwiającym udział w zajęciach online w czasie rzeczywistym.
Uczestnik zobowiązuje się do aktywnego udziału w zajęciach oraz realizacji zadań przewidzianych w programie kursu.
Warunkiem uzyskania zaświadczenia o ukończeniu szkolenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć dydaktycznych.
Frekwencja uczestników jest potwierdzana poprzez listę obecności oraz raporty logowań z platformy szkoleniowej wykorzystywanej do realizacji zajęć online w czasie rzeczywistym.
Informacje dodatkowe
Usługa szkoleniowa jest zwolniona z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. a ustawy z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Komputer lub laptop z aktualnym systemem operacyjnym,
Stabilne łącze internetowe (min. 10 Mb/s),
Mikrofon i kamera internetowa, słuchawki (zalecane),
Przeglądarka internetowa i możliwość korzystania z platformy wideokonferencyjnej Live Webinar.