BOLD WINGS. Grupowy kurs języka angielskiego na poziomie B1. Kierunek - Rozwój. Usługa stacjonarna.
BOLD WINGS. Grupowy kurs języka angielskiego na poziomie B1. Kierunek - Rozwój. Usługa stacjonarna.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone jest dla osób dorosłych, uczestniczących z własnej inicjatywy w kształceniu ustawicznym, które na podstawie testu poziomującego zostały zakwalifikowane na szkolenie na poziomie B1.
Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek – Rozwój.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników6
- Data zakończenia rekrutacji12-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi54
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do wykorzystywania języka angielskiego w zakresie sprawności mówienia, czytania, pisania, oraz słuchania na poziomie B1 (CEFR) w środowisku pracy oraz w sytuacjach życia codziennego, ze szczególnym uwzględnieniem przełamywania bariery językowej poprzez wykształcenie u uczestników kompetencji językowych, które to umożliwiają.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Poprawnie stosuje struktury gramatyczne i części mowy i formułuje przejrzyste i szczegółowe wypowiedzi. | Rozróżnia formy czasowników i czasy (present, past, future) i poprawnie się nimi posługuje. | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Tłumaczy z języka polskiego na angielski i z angielskiego na polski słowa, zwroty i zdania. | Test teoretyczny | |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Prowadzi dyskusję na tematy związane z życiem codziennym i zawodowym. Porozumiewa się płynnie i spontanicznie. | Zadaje i odpowiada na pytania na tematy związane z życiem codziennym i zawodowym. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Uzasadnia podjętą decyzję przy użyciu słownictwa na poziomie B1. | Wywiad ustrukturyzowany |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Program kursu opiera się na licencji Boldwings i jest ukierunkowany na wszechstronny rozwój kompetencji językowych na poziomie B1 (CEFR). Główny nacisk położony jest na przełamywanie bariery komunikacyjnej i rozwijanie sprawności mówienia, jednak zajęcia systematycznie integrują pracę nad słuchaniem, czytaniem ze zrozumieniem oraz pisaniem. Każda jednostka tematyczna zawiera moduły poświęcone nowemu słownictwu, tekstom źródłowym oraz ćwiczeniom gramatycznym, które są natychmiast utrwalane w praktycznych sytuacjach komunikacyjnych.
Blok 1: Relacje, tożsamość i styl życia
- Tematyka: Znaczenie więzi rodzinnych, cechy osobowości, natura ludzka i horoskopy, wpływ ubioru na wizerunek, moda i zakupy odzieżowe.
- Słownictwo: Członkowie rodziny, cechy charakteru, przymiotniki opisujące osobowość, części garderoby, zwroty związane z zakupami.
- Gramatyka: Czasowniki modalne, tworzenie pytań, pytania o podmiot, krótkie odpowiedzi, Present Perfect Simple i Present Perfect Continuous.
Blok 2: Świat wokół nas – natura, podróże i edukacja
- Tematyka: Kuchnie świata i nawyki żywieniowe, eksploracja dzikiej przyrody, ochrona lasów deszczowych, planowanie podróży, środki transportu i dojazdy do pracy, systemy edukacji i osobiste doświadczenia szkolne.
- Słownictwo: Jedzenie i smaki świata, natura i dzika przyroda, transport, etapy edukacji.
- Gramatyka: Past Simple vs. Past Perfect.
Blok 3: Praca, innowacje i doświadczenia życiowe
- Tematyka: Zdrowie i profilaktyka, rola bohaterów codzienności w społeczności, pionierzy innowacji i proces projektowania, kamienie milowe w życiu człowieka, podróże w czasie i dawne przedmioty codziennego użytku.
- Słownictwo: Zdrowie i medycyna, zawody, idiomy związane z projektowaniem i tworzeniem, etapy życia, idiomy czasowe.
- Gramatyka: Okresy warunkowe (Conditionals 0, I, II, III).
Blok 4: Wyzwania współczesności i czas wolny
- Tematyka: Nowoczesne rolnictwo wertykalne i uprawa żywności, zmiany klimatu i ekstremalne zjawiska pogodowe, sposoby spędzania czasu wolnego, rekreacja, odkrywanie nowych pasji w dorosłości.
- Słownictwo: Uprawa roślin, ekologia, pogoda, czas wolny, hobby (czasowniki i przymiotniki).
- Gramatyka: Strona bierna (Passive Voice), bezokolicznik i konstrukcje gerundialne.
Blok 5: Społeczeństwo, finanse i kultura
- Tematyka: Kontrast między życiem w mieście a na wsi, psychologia zakupów i reklamacje, zarządzanie budżetem domowym i kieszonkowe, tożsamość brytyjska i amerykańska oraz różnice kulturowe.
- Słownictwo: Miasto i wieś, zwroty zakupowe ("shop till you drop"), pieniądze i finanse, różnice w słownictwie AmE vs BrE.
- Gramatyka: Mowa zależna (Reported Speech), Question tags, zwroty "so" oraz "neither/nor".
Blok 6: Konsolidacja i Walidacja
- Tematyka: Kompleksowe powtórzenie materiału z unitów 1-20 ze szczególnym uwzględnieniem sprawności mówienia i płynności wypowiedzi.
- Egzamin: Weryfikacja osiągnięcia efektów uczenia się poprzez wewnętrzny egzamin pisemny oraz ustny.
Kurs obejmuje 54 godziny dydaktyczne zajęć, w tym:
- 18 godzin teorii
- 34 godziny praktyki
- 2 godziny walidacji
Minimalnym wymogiem dla uczestnika przed rozpoczęciem przygotowania jest znajomość języka angielskiego na poziomie A2.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 27 Unit 1 – Family bonds: więzi rodzinne (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 16-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 27 Unit 2 – Understanding human personality: cechy osobowości (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 23-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 27 Unit 3 – Flavours from around the world: jedzenie (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 30-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 27 Unit 4 – You are what you wear?: moda (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 07-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 27 Unit 5 – Revision units 1-4 & Present Perfect (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 14-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 27 Unit 6 – Exploring nature: przyroda (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 21-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 27 Unit 7 – Travel wide, travel wise: transport i podróże (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 28-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 27 Unit 8 – Education and our experience: edukacja (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 18-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 27 Unit 9 – An apple a day keeps a doctor away: zdrowie (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 25-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 27 Unit 10 – Revision units 5-8 & Past Simple vs. Past Perfect (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 01-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 27 Unit 11 – Everyday Heroes: zawody (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 27 Unit 12 – Pioneers of innovation: innowacje (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 27 Unit 13 – Milestones: kamienie milowe w życiu (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 27 Unit 14 – Unlocking the past: przeszłość i idiomy czasowe (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 29-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 27 Unit 15 – Revision units 9-12 & Conditionals 0, I, II, III (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 27 Unit 16 – From farm to fork: rolnictwo wertykalne (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 13-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 27 Unit 17 – Climate change: natura i zmiany klimatu (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 18 z 27 Unit 18 – The perfect day: rekreacja (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 19 z 27 Unit 19 – Exploring hobbies and interests: pasje (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 27 Unit 20 – Revision units 13-16 & Passive Voice (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 21 z 27 Unit 21 – Urban vs. rural: miasto i wieś (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 22 z 27 Unit 22 – Shopping spree: zakupy (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 23 z 27 Unit 23 – Personal finance: pieniądze (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 01-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 24 z 27 Unit 24 – British and American identity: różnice kulturowe (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 25 z 27 Unit 25 – Revision units 17-20 & Reported Speech (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 26 z 27 Unit 26 – Revision Units 1-20: Speaking (1,5 h) | Prowadzący Adriana Grzywacz | Data realizacji zajęć 17-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 27 z 27 Walidacja: Egzamin wewnętrzny teoretyczny i ustny (1,5 h) | Prowadzący MARIOLA RAPICKA | Data realizacji zajęć 22-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 400,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 118,52 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 118,52 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Adriana Grzywacz
W latach 2005-2022 nauczyciel języka angielskiego, pracowała z młodzieżą licealną.
Od 2022 roku prowadzi kursy języka angielskiego grupowe oraz indywidualne, stacjonarnie i online. Od 2022 roku uczy dorosłych metodą bezpośrednią Direct Method, a od 2026 metodą Bold Wings.
Od 2009 roku jest egzaminatorem języka angielskiego w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Przeprowadza, sprawdza weryfikuje część ustną i pisemną egzaminu.
Organizator wymian międzynarodowych.
Uczestniczka projektu Urzędu Marszałkowskiego Województwa kujawsko-pomorskiego “Coaching i tutoring – w stronę nowoczesnej pracy dydaktycznej.
Absolwentka studiów podyplomowych Zarządzanie Oświatą.
Odbyła wiele kursów i szkoleń rozwijających warsztat pracy dydaktycznej i wychowawczej.
MARIOLA RAPICKA
W latach 2007-2022 nauczyciel języka angielskiego, pracowała z młodzieżą licealną.
Od 2022 roku prowadzi kursy języka angielskiego grupowe oraz indywidualne, stacjonarnie i online. Od 2022 roku uczy dorosłych metodą bezpośrednią Direct Method, a od 2026 metodą Bold Wings.
Od 2011 roku jest egzaminatorem języka angielskiego w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Przeprowadza, sprawdza, weryfikuje część ustną i pisemną egzaminu.
Uczestniczka projektu Urzędu Marszałkowskiego Województwa kujawsko-pomorskiego „Coaching i tutoring – w stronę nowoczesnej pracy dydaktycznej”.
Uczestniczka projektu Instytutu Skutecznego Działania „Lider XXI wieku”.
Absolwentka studiów podyplomowych Akademia Przywództwa oraz Organizacja i Zarządzanie Oświatą.
Uczestniczka licznych kursów i szkoleń dydaktycznych i wychowawczych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały w formie elektronicznej (dostęp do platformy internetowej).
Istnieje możliwość zakupu papierowej wersji podręcznika.
Warunki uczestnictwa
Wyrażenie zgody na utrwalanie wizerunku na potrzeby monitoringu zajęć.
Rozwiązanie testu poziomującego przed rozpoczęciem kursu.
Informacje dodatkowe
Harmonogram w porozumieniu z uczestnikiem może ulec zmianie w trakcie kursu.
Przed rozpoczęciem kursu uczestnik rozwiązuje test poziomujący.
Po zakończeniu usługi uczestnik przystępuje do egzaminu teoretycznego i ustnego w ramach walidacji jeżeli był obecny na minimum 80%zajęć.
Uczestnik otrzymuje certyfikat ukończenia kursu oraz zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze jeśli osiągnie wynik minimum 80% w obydwu częściach (pisemnej i ustnej) walidacji.
Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek – Rozwój.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi