INDYWIDUALNY kurs przygotowujący do egzaminu FCE część 1.
INDYWIDUALNY kurs przygotowujący do egzaminu FCE część 1.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
🎯 Grupa docelowa kursu przygotowującego do FCE
Kurs jest przeznaczony dla osób, które:
✅ Chcą zdać egzamin Cambridge English: First (FCE) – i uzyskać certyfikat potwierdzający znajomość angielskiego na poziomie B2.
✅ Posługują się językiem angielskim na poziomie średnio zaawansowanym (B1/B2) – i chcą doskonalić swoje umiejętności.
✅ Potrzebują certyfikatu FCE do pracy, studiów lub celów prywatnych – dokument jest uznawany na całym świecie.
✅ Chcą poprawić swoje umiejętności językowe – rozumienie tekstów, pisanie, mówienie i gramatykę.
✅ Przygotowują się do egzaminu w sposób uporządkowany – z naciskiem na strategie egzaminacyjne i praktyczne zadania.
To kurs dla osób, które chcą efektywnie przygotować się do egzaminu i zdobyć międzynarodowy certyfikat językowy.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji02-08-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi68
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przygotowuje do egzaminu Cambridge English: First (FCE) rozwijając kluczowe umiejętności na poziomie B2 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR).Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczeń poprawnie stosuje czasy teraźniejsze (present simple, present continuous) w kontekście opisywania zainteresowań i nawyków. | - Uczeń poprawnie tworzy zdania z użyciem present simple i present continuous. - Uczeń identyfikuje i poprawia błędy w użyciu czasów teraźniejszych. | Wywiad swobodny |
| Uczeń stosuje wyrażenia "used to", "be used to", "get used to" do opisywania nawyków i zmian w przyzwyczajeniach. | - Uczeń poprawnie konstruuje zdania z "used to", "be used to", "get used to". - Uczeń odróżnia znaczenie i zastosowanie tych struktur oraz koryguje błędy w ich użyciu. | Wywiad swobodny |
| Uczeń używa przysłówków, ekstremalnych przymiotników oraz poprawnych wzorów czasownikowych (-ing, to + bezokolicznik). | - Uczeń poprawnie stosuje przysłówki i ekstremalne przymiotniki w zdaniach. - Uczeń stosuje odpowiednie konstrukcje czasownikowe po określonych wyrazach. - Uczeń identyfikuje i poprawia błędy w tych strukturach. | Wywiad swobodny |
| Uczeń poprawnie stosuje stopniowanie przymiotników i konstrukcje porównawcze. | - Uczeń poprawnie tworzy zdania porównawcze z użyciem przymiotników i struktur "as...as", "than", "the...the". - Uczeń identyfikuje i poprawia błędy w stopniowaniu przymiotników. | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs przygotowujący do egzaminu Cambridge English: First (FCE) przeznaczony jest dla osób dorosłych oraz młodzieży, które posługują się językiem angielskim na poziomie B1/B2 i chcą i uzyskać certyfikat potwierdzający znajomość angielskiego na poziomie B2.
Kurs jest realizowany w formie indywidualnej w związku z czym na jednego uczestnika przypada 1 lektor. W przypadku zdalnej formy zajęć wymagany jest komputer oraz łącze internetowe, w formie stacjonarnej wszelkie rzeczy niezbędne dla przeprowadzenia kursu zapewnia organizator.
Walidacja wliczona jest w czas trwania kursu.
Przerwy wliczone są w czas szkolenia.
Szkolenia odbywa się w godzinach lekcyjnych (45 minut).
Program nauczania na podstawie "Gold B2 First" – przygotowanie do egzaminu FCE
Cel ogólny programu
Kurs zapewnia uczniom kompleksowe przygotowanie do egzaminu FCE (First Certificate in English) poprzez rozwój umiejętności językowych, komunikacyjnych i pisarskich. Program obejmuje szeroki zakres tematów i zaawansowanych struktur gramatycznych, przygotowując kursantów do płynnego posługiwania się językiem angielskim w życiu codziennym, zawodowym i akademickim.
Moduły tematyczne i kluczowe zagadnienia
1. MUZYKA I KULTURA
Słownictwo: gatunki muzyczne, festiwale, artyści.
Gramatyka: czasy teraźniejsze (present simple, present continuous), wyrażenia z used to, be used to, get used to.
Umiejętności komunikacyjne: opisywanie upodobań, rozmowy o zainteresowaniach.
Umiejętności językowe: interpretacja tekstów, dedukcja znaczenia słów.
Pisanie: e-mail nieformalny.
Projekt: analiza wpływu mediów społecznościowych na przemysł muzyczny.
2. RELACJE MIĘDZYLUDZKIE
Słownictwo: rodzina, relacje społeczne.
Gramatyka: przysłówki i przymiotniki, ekstremalne przymiotniki, wzory czasownikowe (-ing, to + bezokolicznik).
Umiejętności komunikacyjne: wyrażanie opinii, kontrastowanie argumentów.
Umiejętności językowe: budowanie zdań złożonych, użycie czasowników frazowych.
Pisanie: esej formalny.
Projekt: analiza wpływu relacji rodzinnych na wybory zawodowe.
3. PIENIĄDZE I STYL ŻYCIA
Słownictwo: finanse, oszczędzanie, luksus a minimalizm.
Gramatyka: stopniowanie przymiotników, porównania, present perfect vs. past simple.
Umiejętności komunikacyjne: wyrażanie preferencji, argumentacja w rozmowie.
Umiejętności językowe: praca z tekstem (uzupełnianie luk, transformacje zdań).
Pisanie: artykuł publicystyczny.
Projekt: analiza wpływu kultury konsumpcyjnej na decyzje zakupowe.
4. NATURA I PRZETRWANIE
Słownictwo: ekologia, klęski żywiołowe.
Gramatyka: przedimki (a/an, the, brak przedimka), formy narracyjne.
Umiejętności komunikacyjne: opowiadanie historii, przewidywanie skutków.
Umiejętności językowe: idiomy związane z ciałem, wyrazy z przedrostkami negującymi.
Pisanie: esej argumentacyjny.
Projekt: opracowanie planu na kampanię ekologiczną.
Walidacja efektów uczenia się
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 51 Free-time activities. – Zajęcia w czasie wolnym. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 04-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 51 Interview (Part I). – Wywiad (Część I). | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 06-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 51 „How a music festiwal turned into a money-making monster”. – „Jak festiwal muzyki przekształcił się w potwora robiącego pieniądze”. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 09-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 51 Present time. – Teraźniejszość. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 11-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 51 „Drumming up business”. – „Zwiększenie sprzedaży”. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 13-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 51 Let’s talk about music. – Porozmawiajmy o muzyce. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 16-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 51 Habit in the past. – Zwyczaj w przeszłości. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 18-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 51 Informal email (Part 2). – Nieformalny e-mail (Część 2). | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 20-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 51 Review 1. Powtórzenie 1. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 23-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 51 Unit test. – Sprawdzian wiadomości. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 25-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 51 Personality. – Osobowość. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 27-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 51 „Should you follow in your family’s footsteps?” – „Czy powinieneś podążać śladami swojej rodziny?” | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 30-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 51 Adverbs and adjectives. – Przysłówki i przymiotniki. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 01-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 14 z 51 Parents and children. – Rodzice i dzieci | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 51 Verb patterns: -ing or infinitive. – Składnia czasowników: -ing czy bezokolicznik. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 06-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 51 Agreeing and disagreeing. – Zgadzanie się i niezgadzanie się. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 17 z 51 Essay (Part 1). – Esej (Część 1). | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 10-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 18 z 51 Essay (Part 1). – Esej (Część 1). | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 19 z 51 Review 2. – Powtórzenie 2. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 20 z 51 Unit test. – Sprawdzian wiadomości. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 21 z 51 Things that matter. – Rzeczy, które się liczą. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 22 z 51 Using modifiers for comparison. – Użycie przydawek do porównywania. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 23 z 51 Comparing. – Porównywanie. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 24 z 51 „All you need is love (and a scarf)”. – „Wszystko, czego potrzebujesz, to miłość (i szalik)”. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 25 z 51 Present Perfect Simple, Present Perfect Continuous and Past Simple. – Czasy Present Perfect Simple, Present Perfect Continuous i Past Simple. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 29-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 26 z 51 What makes you really happy? – Co czyni cię naprawdę szczęśliwym? | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 27 z 51 Article (Part 2). – Artykuł (Część 2). | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 28 z 51 Article (Part 2). – Artykuł (Część 2). | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 29 z 51 Review 3. – Powtórzenie 3. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 30 z 51 Progress test I. – Sprawdzian postępów I. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 31 z 51 „The real-life superhumans”. – „Prawdziwe życie nadludzi”. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 13-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 32 z 51 Articles. – Przedimki. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 15-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 33 z 51 Word formation (Part 3). – Słowotwórstwo (Część 3). | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 18-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 34 z 51 „How much do you know about Antarctica?” – „Ile wiesz o Antarktydzie?” | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 35 z 51 Narrative forms. – Formy narracyjne (opis, opowiadanie). | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 36 z 51 On a desert island. – Na bezludnej wyspie. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 25-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 37 z 51 Essay (Part 1). – Esej (Część 1). | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 38 z 51 Essay (Part 1). – Esej (Część 1). | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 39 z 51 Review 4. – Powtórzenie 4. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 01-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 40 z 51 Unit test. – Sprawdzian wiadomości. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 41 z 51 Food and diets. – Jedzenie i diety. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 42 z 51 „Why do people love chilli?” – „Dlaczego ludzie kochają chili?” | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 43 z 51 „The importance of cooking”. – „Znaczenie gotowania”. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 44 z 51 “The death of cooking?” – „Koniec gotowania?” | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 45 z 51 Passive forms. – Formy strony biernej. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 46 z 51 Comparing and giving a reaction. – Porównywanie i wywoływanie reakcji. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 47 z 51 Describing a personal experience. – Opisywanie osobistego doświadczenia. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 48 z 51 Review 5. – Powtórzenie 5. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 49 z 51 Unit test. – Sprawdzian wiadomości. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 50 z 51 In the spotlight. – W centrum uwagi. | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 51 z 51 Walidacja - wywiad swobodny | Prowadzący Wiktoria Wypych | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 800,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Wiktoria Wypych
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników usługi:
- materiały piśmienne - ćwiczenia autorskie, materiały z prasy, telewizji i internetu (również video), materiały dostępne na rynku wydawniczym
Warunki uczestnictwa
Wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć.
Informacje dodatkowe
Zarówno terminy kursów jak i szczegóły programu zostaną indywidualnie ustalone z kursantem, forma zajęć stacjonarna lub on-line w zależności od preferencji klienta.
Informacje dodatkowe:
Harmonogram zostanie uzupełniony po wcześniejszej konsultacji z uczestnikiem szkolenia. Zastrzegamy, że osoba prowadząca może ulec zmianie.
Kursant otrzymana po ukończeniu kursu:
- Zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej
- Oświadczenie dotyczące prawidłowości realizacji usługi prowadzącej do nabycia kompetencji
Warunkiem zaliczenia kursu jest 80% obecności potwierdzonego listą obecności.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania techniczne konieczne do korzystania z usługi:
a) Minimalne wymagania sprzętowe:
- Komputer stacjonarny, laptop, tablet lub inne urządzenie mobilne.
- Głośniki i mikrofon (wbudowane, podłączane przez USB lub Bluetooth).
- Kamerka internetowa (wbudowana lub podłączana przez USB).
- System operacyjny: macOS, Windows 7, 8, 8.1, 10, Ubuntu 12.04 lub nowszy.
b) Minimalne wymagania dotyczące łącza internetowego:
- Stabilne połączenie szerokopasmowe, przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G/LTE).
- Obsługiwane przeglądarki:
- Windows: Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+
- macOS: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
- Linux: Firefox 27+, Chrome 30+
c) Wymagane oprogramowanie:
- Materiały będą dostępne w formatach .pdf, .doc, .odt, do których odczytu potrzebne będą odpowiednie programy, np. Adobe Acrobat Reader, Microsoft Word, OpenOffice lub LibreOffice