Nauka języka hiszpańskiego przy wsparciu AI – poziom A2

Część I – praca własna uczestnika na platformie LMS – 12 godzin dydaktycznych (test teoretyczny z wynikiem generowanym na żywo)

Moduł 1: Powtórzenie i utrwalenie poziomu A1 – 4 godziny

• czasy przeszłe i przyszłe
• konstrukcje warunkowe
• słownictwo tematyczne (praca, podróże, codzienność)

Moduł 2: Rozumienie tekstu i nagrań – 4 godziny

• praca z tekstem czytanym
• analiza nagrań audio
• ćwiczenia słuchowe z transkrypcją AI

Moduł 3: Rozwój umiejętności pisemnych – 4 godziny

• tworzenie e-maili i krótkich form użytkowych
• ćwiczenia z korektą AI
• rozbudowa słownictwa tematycznego

Część II – zajęcia zdalne w czasie rzeczywistym – 19 godzin dydaktycznych (test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie)

1. Konwersacje i komunikacja praktyczna (5 godzin dydaktycznych)

• Moje otoczenie i bliscy: Relacje rodzinne, świat zwierząt oraz podstawowe opisy osób i relacji.
• Wygląd zewnętrzny, hobby i upodobania: Autoprezentacja, rozmowy o sporcie i instrumentach muzycznych z użyciem czasowników saber, gustar i encantar.
• Zdrowie i samopoczucie: Wyrażanie stanów fizycznych i emocjonalnych oraz opisywanie aktualnego stanu.
• Interakcje społeczne i przestrzeń miejska: Prowadzenie rozmów telefonicznych oraz opisywanie czynności dziejących się w danej chwili (estar + gerundio).
• Święta hiszpańskojęzyczne: Rozmowy o tradycyjnych zwyczajach i świętach.

2. Gramatyka w praktyce komunikacyjnej (4 godziny dydaktyczne)

• Osobowość i charakterystyka porównawcza: Tworzenie porównań z przymiotnikami oraz opisywanie różnic między ludźmi.
• Prognozowanie i opisywanie środowiska: Nauka i zastosowanie czasu przyszłego Futuro Imperfecto oraz okoliczników czasu.
• Przeszłość dokonana i życiorys: Wprowadzenie czasu Pretérito Perfecto de Indicativo w kontekście doświadczeń życiowych i sportów ekstremalnych.
• Relacjonowanie minionego dnia: Nauka form imiesłowu biernego (participio) – regularnych i nieregularnych.
• Stopniowanie: Pierwszy tryb warunkowy, konstrukcja bezosobowa z „se” oraz stopień najwyższy przymiotników.

3. Symulacje sytuacji zawodowych (5 godzin dydaktycznych)

• Moda, zakupy i styl: Obsługa klienta, negocjowanie cen (liczebniki do 2 000 000) oraz wyrażanie opinii o produktach.
• Od przepisu do restauracyjnego stolika: Zamawianie w restauracji, obsługa gości oraz zaawansowane łączenie zaimków dopełnienia bliższego i dalszego.
• W drodze – środki transportu i dworce: Kupowanie biletów, orientacja na dworcu i komunikacja z personelem przewozowym.
• Relacjonowanie sytuacji trudnych: Symulacje rozmów na komisariacie (zgłaszanie kradzieży, opisywanie wypadków) oraz stosowanie konektorów do usprawiedliwiania się.
• Kariera zawodowa: Wykorzystanie czasu przeszłego w rozmowach o doświadczeniu zawodowym i wykształceniu.

4. Warsztaty językowe z wykorzystaniem AI (5 godzin dydaktycznych)

• Strategie komunikacyjne i AI: Organizacja wypowiedzi za pomocą konektorów logicznych przy wsparciu AI w celu nadania tekstom profesjonalnego brzmienia.
• Analiza tekstów i transkrypcji: Czytanie i słuchanie ze zrozumieniem tekstów o transporcie i kulturze z wykorzystaniem narzędzi AI do tłumaczenia i wyjaśniania kontekstu.
• Wizja przyszłości z AI: Tworzenie złożonych wizji przyszłości świata z wykorzystaniem generatorów treści w celu analizy struktur Futuro Imperfecto.
• Pisanie przepisów i instrukcji: Wykorzystanie AI do weryfikacji poprawności trybu rozkazującego w stworzonych przez uczestnika recepturach kulinarnych.
• Synteza wiedzy: Powtórzenie materiału i optymalizacja indywidualnych planów działania przy użyciu asystentów językowych AI.

WALIDACJA – 1 godzina dydaktyczna 

Test online (z wynikiem generowanym automatycznie) obejmujący:

• rozumienie tekstu,
• zadania gramatyczne,
• pytania sytuacyjne.

Uczestnicy otrzymują dostęp do panelu LMS, w którym udostępnione zostaną materiały edukacyjne w formie plików PDF, materiałów multimedialnych, quizów oraz treści szkoleniowych.

Wymagana jest obecność na poziomie minimum 80% czasu trwania usługi lub zgodnie ze wskazaniami Operatora. Uczestnicy przyjmują do wiadomości, że usługa może być poddana monitoringowi z ramienia Operatora lub PARP i wyrażają na to zgodę.

Istnieje możliwość zmiany terminu, proszę o kontakt pod nr tel. 663770804.

Podstawa zwolnienia z VAT: Zwalnia się od podatku usługi nauczania języków obcych oraz dostawę towarów i świadczenie usług ściśle z tymi usługami związane, inne niż wymienione w pkt 26, pkt 27 i pkt 29 (Podstawa prawna: art. 43 ust. 1 pkt 28 ustawy o VAT).

Zawarto umowę z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.

Zajęcia w formie zdalnej prowadzone są przy wykorzystaniu platformy Clickmeeting, która pozwala min. na kontakt face to face oraz monitoring realizowanej usługi.

Usługa zostanie przeprowadzona w całości wewnątrz aplikacji EduOrganizer. Jest to nowoczesne, kompleksowe narzędzie umożliwiające uczestnikom wygodny dostęp do materiałów szkoleniowych, zajęć online, testów oraz indywidualnej komunikacji z trenerem – bez konieczności instalowania dodatkowego oprogramowania lub zakładania kont w innych systemach.

Usługa szkoleniowa została stworzona dzięki licencji EduOrganizer zakupionej z dofinansowaniem projektu „USŁUGI ROZWOJOWE 4.0 – wsparcie podmiotów BUR w obszarze tworzenia, rozwoju i sprzedaży nowych form usług rozwojowych lub wykorzystaniu nowych technologii” nr FERS.01.03-IP.09-0015/23.

Minimalne wymagania sprzętowe po stronie uczestnika:

• Komputer wyposażony w głośniki, mikrofon, kamerę oraz dostęp do Internetu.
• Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego:
• Do sprawnego udziału w usłudze preferowane jest łącze internetowe o prędkości minimum 512 KB/s.

Okres ważności linku umożliwiającego udział w spotkaniu online:

Link przesyłany uczestnikom jest aktywny od 1 godziny przed rozpoczęciem zajęć oraz w trakcie ich trwania zgodnie z harmonogramem usługi.

Podczas zapisywania się na usługę uczestnicy wyrażają zgodę na przetwarzanie swojego wizerunku.

Szkolenia online mogą być nagrywane wyłącznie w celu udokumentowania prawidłowego przebiegu usługi oraz jej archiwizacji.

Nagrania nie są udostępniane uczestnikom z uwagi na ochronę danych osobowych oraz wizerunku prowadzącego i innych uczestników.