Szkolenie Social Media PRO: Reels, storytelling i wideo
Szkolenie Social Media PRO: Reels, storytelling i wideo
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Grupa docelowa usługi
Kompleksowe, 40-godzinne szkolenie dla twórców, edukatorów, freelancerów i przedsiębiorców, którzy chcą w profesjonalny sposób wykorzystywać social media – szczególnie format Reels i storytelling wideo – do budowy zaangażowania, marki osobistej i sprzedaży. Szkolenie zawiera elementy wellbeingu cyfrowego, które pomagają prowadzić komunikację w zgodzie z wartościami, bez wypalenia zawodowego i nadmiaru.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników7
- Data zakończenia rekrutacji31-05-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Rozwinięcie umiejętności tworzenia zaawansowanych formatów treści – w szczególności video – w mediach społecznościowych.Nabycie praktycznych kompetencji w zakresie nagrywania, edycji i publikacji rolek (Reels) z elementami storytellingu i sesji backstage.
Zrozumienie zasad higieny cyfrowej i wellbeingowego podejścia do komunikacji online.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza – uczestnik: potrafi wskazać zaawansowane strategie treściowe i wideo w social mediach. | Uczestnik w ćwiczeniu opisowym wskazuje 3 różne strategie treściowe stosowane na platformach społecznościowych. | Test teoretyczny |
| Wiedza - uczestnik stosuje mechanizmy budowania zaangażowania i narracji wizualnej. | Uczestnik omawia 3 techniki narracji wizualnej i wyjaśnia, w jaki sposób wpływają na zaangażowanie odbiorców. | Test teoretyczny |
| Wiedza - uczestnik wykonuje podstawowe zasady wellbeingu w komunikacji cyfrowej. | Uczestnik wymienia co najmniej 3 praktyki wellbeingowe stosowane w codziennej komunikacji online oraz wskazuje ich wpływ na twórcę i odbiorcę. | Test teoretyczny |
| umiejętności - Projektuje i realizuje materiał wideo w formacie Reels z elementami zakulisowymi (backstage). | Uczestnik opracowuje koncepcję Reelsa, nagrywa materiał zawierający ujęcia backstage i publikuje gotowy film na platformie społecznościowej. | Test teoretyczny |
| umiejętności - Stosuje narzędzia do planowania, nagrywania i montażu materiałów wideo w aplikacjach mobilnych i desktopowych. | Uczestnik przygotowuje prosty scenariusz, nagrywa materiał i dokonuje montażu z użyciem aplikacji takich jak CapCut, VN lub DaVinci Resolve. | Test teoretyczny |
| Kompetencje społeczne – uczestnik: Buduje spójną i świadomą obecność w mediach społecznościowych. Kryterium walidacji: | Uczestnik opracowuje profil (np. na Instagramie lub LinkedIn), uwzględniający jasny przekaz, biogram, cel komunikacyjny i estetykę wizualną. | Test teoretyczny |
| kompetencje spoleczne - Formułuje przekaz wspierający odbiorców w mediach społecznościowych. | Uczestnik przygotowuje treść posta lub wideo, którego celem jest wsparcie lub edukacja społeczności (np. przez treści empatyczne, rozwojowe lub inspirujące). | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
BLOK 1 – Strategia i planowanie treści
- Analiza trendów i algorytmów w social mediach
- Strategia treści w oparciu o grupy docelowe i cele komunikacyjne
- Dobór platform i formatów
- Planowanie kampanii treściowej na 30 dni
BLOK 2 – Storytelling i scenariusze video
- Zasady storytellingu wizualnego w Reelsach
- Typy treści wideo: edukacyjne, inspirujące, zakulisowe
- Skryptowanie rolek: jak przygotować koncepcję i storyboard
- Praca z kamerą: gesty, mimika, ruch, dźwięk
BLOK 3 – Produkcja i backstage
- Organizacja planu zdjęciowego i przestrzeni
- Nagrywanie Reelsa + backstage (praktyka indywidualna i grupowa)
- Zasady oświetlenia i kadrowania
- Praca z dźwiękiem i narracją
BLOK 4 – Montaż i postprodukcja
- Wprowadzenie do aplikacji montażowych (CapCut, DaVinci Resolve i inne)
- Montaż roli z materiału nagranego wcześniej
- Dodawanie efektów, tekstu, dźwięku, przejść
- Optymalizacja długości, formatu i aspektu wizualnego
BLOK 5 – Publikacja, analiza + wellbeing cyfrowy
- Optymalizacja publikacji: hashtagi, CTA, timing
- Mierzenie skuteczności kampanii (Insights, analityka)
- Algorytmy vs. psychologia użytkownika
Szkolenie stacjonarne Ćwiczenia praktyczne (60%), warsztaty video (20%), teoria i analiza (20%)
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 6 Blok 1 | Prowadzący Daria Borek- Stępień | Data realizacji zajęć 01-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 06:15 |
Przedmiot / temat 2 z 6 Blok 2 | Prowadzący Daria Borek- Stępień | Data realizacji zajęć 02-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 06:15 |
Przedmiot / temat 3 z 6 Blok 3 | Prowadzący Kamil Zyznar | Data realizacji zajęć 03-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 06:15 |
Przedmiot / temat 4 z 6 Blok 4 | Prowadzący Daria Borek- Stępień | Data realizacji zajęć 04-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 06:15 |
Przedmiot / temat 5 z 6 Blok 5 | Prowadzący Daria Borek- Stępień | Data realizacji zajęć 05-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 05:30 |
Przedmiot / temat 6 z 6 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 7 380,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 184,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 150,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Daria Borek- Stępień
Dziś wykorzystuje to zaplecze technologiczne do tworzenia skutecznych strategii komunikacji w social mediach oraz do szkolenia firm i marek osobistych z budowania widoczności w internecie. Na co dzień pracuje z przedsiębiorcami, restauracjami, markami produktowymi i ekspertami, pomagając im przekładać wiedzę i doświadczenie na angażujący content, który buduje zaufanie i sprzedaje.
Jej podejście łączy strategię, psychologię odbiorcy i praktykę tworzenia treści – od pomysłu po realizację. Równolegle ukończyła Akademię Muzyczną, co wpłynęło na jej wrażliwość estetyczną, pracę z emocją i storytelling w komunikacji wizualnej.
W swojej pracy stawia na konkret, systemy i autentyczność. Pokazuje, jak tworzyć treści, które nie tylko wyglądają dobrze, ale przede wszystkim realizują cele biznesowe.
Kamil Zyznar
Pasjonat obrazu i twórca wizualny z Tarnowa, działający na terenie całej Polski i za granicą. Łączy umiejętności fotografii i filmu, tworząc reportaże, sesje oraz profesjonalne realizacje video, w których wkłada 100% siebie.
Ukończył studia Na kierunku Organizacja Produkcji Filmowej i Telewizyjnej na Wydziale Radia i Telewizji im. Krzysztofa Kieślowskiego na Uniwersytecie Śląskim oraz studia podyplomowe z Pedagogiki.
Od 9 lat działa także jako trener, prowadząc szkolenia dla przedsiębiorców w całej Polsce.
Jako CEO IMAGE CREATIVE FILM AGENCY odpowiada za produkcje filmowo-telewizyjne, transmisje online, realizacje eventowe oraz kompleksową obsługę audio-wizualną — od planowania po post produkcję.
Jego praca łączy kreatywne podejście z technicznym doświadczeniem, a motto, którym się kieruje: „Nie schodź do podziemia… przenieś się do sieci” odzwierciedla nowoczesne spojrzenie na film i komunikację wizualną.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzyma niezbędne materiały oraz dostępy do wykonania szkolenia. Osoba walidująca usługę przygotowuje test teoretyczny oraz dokonuje weryfikacji (oceny) efektów uczenia się. Podana liczba godzin dotyczy godzin dydaktycznych tzn. 1 godzina dydaktyczna = 45 minut. Po każdych 4 godzinach szkoleniowych odbywa się przerwa 15 minut nie wliczana do czasu szkolenia.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi