Kurs nauczyciela Montessori. Program żłobkowy.

Możliwość dofinansowania

Kurs nauczyciela Montessori. Program żłobkowy.

Numer usługi 2026/04/13/121884/3483180
Polskie Centrum Montessori, Beata Licznerska
8 523,90 PLN
brutto
6 930,00 PLN
netto
67,65 PLN
brutto/h
55,00 PLN
netto/h
96,15 PLN
cena rynkowa
Kraków / stacjonarna
Usługa szkoleniowa
126 h
21.11.2026 do 09.05.2027
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Inne / Edukacja
  • Grupa docelowa usługi

    Pracownicy przedszkoli, żłobków i szkół montessoriańskich oraz placówek konwencjonalnych chcący poznać lub uzupełnić wiedzę z zakresu pedagogiki Montessori. Właściciele i dyrektorzy placówek Montessori, rodzice i opiekunowie dzieci, terapeuci, pedagodzy i psycholodzy dziecięcy.

  • Minimalna liczba uczestników
    6
  • Maksymalna liczba uczestników
    18
  • Data zakończenia rekrutacji
    20-11-2026
  • Forma prowadzenia usługi
    stacjonarna
  • Liczba godzin usługi
    126
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny
Zapoznanie z filozofią dr Montessori dla dzieci w wieku 0-3 lat. Poznanie potrzeb dzieci w tym wieku. Nabycie umiejętności prezentacji dzieciom montessoriańskich materiałów i pomocy rozwojowych, nabycie umiejętności radzenia sobie w specyficznych sytuacjach pedagogicznych, pomoc dzieciom w podstawowych sytuacjach życia codziennego, prowadzenie i umiejętność analizy obserwacji dziecka - nauka obserwacji montessoriańskiej. Przygotowanie do roli nauczyciela Montessori - przemiana nauczyciela.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Zrozumienie filozofii Montessori Weryfikacja polega na sprawdzeniu czy nauczyciel rozumie założenia dotyczące samodzielnego uczenia się, roli środowiska, oraz rozwoju dziecka. Test teoretyczny
Wywiad swobodny
Posługiwania się materiałami rozwojowymi,Praktyczna demonstracja pracy z materiałami Montessori. Kursanci muszą umieć właściwie zaprezentować każdą aktywność, tak aby była zrozumiała i motywująca dla dziecka, a także odpowiadała jego etapowi rozwojowemu.Obserwacja w warunkach symulowanych
Prezentacja
Umiejętność obserwacji dzieckaObserwacje i analizy przypadków Weryfikacja umiejętności nauczyciela obejmuje ocenę jego zdolności do obserwacji dzieci. Nauczyciel musi umieć zidentyfikować, jakie są zainteresowania dziecka, jego silne strony oraz obszary wymagające wsparcia, a także opracować plan, który pomoże mu się rozwijać w odpowiedni sposób.Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Obserwacja w warunkach symulowanych

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK

Program

  1. Rozwój Dziecka – rozwój neurologiczny, fizyczny, psychoemocjonalny, poznawczy.
  2. Przemiana nauczyciela. Rola i zadania przygotowanego nauczyciela Montessori
  3. Obserwacja jako podstawowe narzędzie pracy nauczyciela w przestrzeni Montessori. Analiza i wdrożenie zmian.
  4. Zasady przygotowanego otoczenia - według pedagogiki Marii Montessori.
  5. Projektowanie i tworzenie przygotowywanego otoczenia według pedagogiki Marii Montessori dla dzieci do 18 miesiąca
  6. Projektowanie i tworzenie przygotowywanego otoczenia według pedagogiki Marii Montessori dla dzieci 18-36 miesięcy
  7. Podstawowe zasady tworzenia oraz pracy materiałem rozwojowym w edukacji wg Marii Montessori. Duża i mała motoryka.
  8. Przygotowywanie materiałów dydaktycznych Montessori
  9. Praca z pomocami Montessori – ćwiczenia
  10. Narzędzia skutecznej komunikacji z dziećmi i rodzicami
  11. Organizacja i prowadzenie klasy dzieci najmłodszych – procedury
  12. Zdrowie i higiena małego dziecka. Bezpieczeństwo.
  13. Dziecko w domu.
  14. Wczesna interwencja : terapia Wojty, Bobath, hipoterapia, SI
  15. Powtórzenie materiału
  16. Egzamin

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 0
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Brak wyników.

Cena

Jeżeli korzystasz z dofinansowania w wysokości co najmniej 70% przysługuje Tobie zwolnienie z podatku VAT
Cennik
Cennik
Rodzaj cenyCena
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
Cena
8 523,90 PLN
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
Cena
6 930,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny brutto
Cena
67,65 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny netto
Cena
55,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 0
Brak wyników.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe w formie papierowej oraz elektronicznej.

Adres

ul. Wizjonerów 4/176
31-356 Kraków
woj. małopolskie
Sala wyposażona we wszystkie podstawowe montessoriańskie pomoce rozwojowe i niezbędne meble i udogodnienia dla dzieci w wieku żłobkowym, ułożone w określonej sekwencji. Sala spełnia wymagania pedagogiki Montessori - służy jako wzór i inspiracja dla przebywających na kursie nauczycieli Montessori. Ponadto wyposażona jest w rzutnik, pomieszczenie kuchenne.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
  • Wi-fi
  • Sale wyposażone w kompletny zestaw pomocy montessoriańskich.

Kontakt

Piotr Licznerski
E-mail
biuro@pcm.edu.pl
Telefon
(+48) 607 074 388