Praktyczne wykorzystanie AI: tworzenie agentów i automatyzacja pracy.
Praktyczne wykorzystanie AI: tworzenie agentów i automatyzacja pracy.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Internet
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest przeznaczone dla sprzedawców, pracowników działów wsparcia sprzedaży oraz liderów zespołów, którzy chcą usprawnić codzienną pracę z klientem i dokumentami. Uczestnicy powinni być zainteresowani wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi cyfrowych i sztucznej inteligencji do automatyzacji procesów, poprawy efektywności i szybszego podejmowania decyzji.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników6
- Data zakończenia rekrutacji17-05-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi15
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest wyposażenie uczestników w praktyczną wiedzę i umiejętności pozwalające na efektywne wykorzystanie sztucznej inteligencji w codziennej pracy. Uczestnicy nauczą się komunikować i współpracować z AI, automatyzować zadania związane z dokumentami oraz tworzyć własnych agentów AI wspierających procesy sprzedażowe i operacyjne, zwiększając tym samym swoją efektywność i szybkość podejmowania decyzji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| wiedza: zna typy agentów AI, różnice między modelami, ograniczenia AI, źródła danych. | Wymienia i opisuje różne typy agentów AI oraz ich zastosowania w pracy zawodowej. | Test teoretyczny |
| Wskazuje różnice między modelami AI (LLM, narzędzia generatywne, chatboty). | Test teoretyczny | |
| Wyjaśnia ograniczenia AI – kiedy wynik może być błędny lub niepełny. | Test teoretyczny | |
| Test teoretyczny | ||
| Potrafi wskazać bezpieczne źródła danych do pracy z AI i ok | Test teoretyczny | |
| umiejętności: integracja danych z różnych źródeł, sekwencje promptów, automatyzacja, ocena wyników AI. | Samodzielnie przygotowuje dane z różnych źródeł (PDF, Excel, strony WWW) do pracy z AI. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Tworzy poprawne sekwencje promptów do realizacji złożonego zadania. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Tworzy prostego agenta AI do wybranego zadania | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| kompetencje społeczne: krytyczna ocena AI, współpraca w zespole, dzielenie się wiedzą, priorytetyzacja zadań do automatyzacji. | Wskazuje ewentualne błędy lub luki w wynikach AI podczas praktycznych zadań. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Aktywnie współpracuje w grupie nad tworzeniem promptów i agentów AI. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Potrafi zaplanować i wybrać zadania do automatyzacji w realnym środowisku pracy. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 1. Wprowadzenie do AI i bezpieczeństwo
- Czym jest sztuczna inteligencja i duże modele językowe (LLM)
- Agenci AI – proste przykłady zastosowań
- Bezpieczeństwo i etyka w pracy z AI (dane poufne, dane wrażliwe)
Moduł 2. Myślenie i współpraca z AI
- Jak rozumieć AI i jak formułować zadania
- Budowanie efektywnego procesu współpracy z AI
- Najczęstsze błędy i jak ich unikać
Moduł 3. Skuteczne prompty i delegowanie zadań
- Podstawowe zasady prompt engineeringu
- Tworzenie precyzyjnych poleceń krok po kroku
- Struktury i schematy promptów (role, kontekst, ograniczenia)
- Delegowanie zadań i automatyzacja pracy z AI
- Ćwiczenia praktyczne z pisania promptów
Moduł 4. Praca z dokumentami i zewnętrznymi treściami
- Wykorzystanie AI do analizy i podsumowania PDF, Word, Excel
- Praca z danymi ze stron internetowych i dokumentów firmowych
- Tworzenie zestawień, raportów i streszczeń z użyciem AI
Moduł 5. Tworzenie prostego agenta AI
- Czym jest agent AI i jak działa w praktyce
- Narzędzia i środowiska do budowy agentów
- Budowa prostego agenta do researchu lub organizacji dokumentów
- Praktyczne przykłady automatyzacji zadań
- Ćwiczenia praktyczne
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 8 Moduł 1. Wprowadzenie do AI i bezpieczeństwo | Prowadzący LUCJAN SZRETER | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 8 Moduł 2. Myślenie i współpraca z AI | Prowadzący LUCJAN SZRETER | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:40 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 3 z 8 Moduł 3. Skuteczne prompty i delegowanie zadań cz 1 | Prowadzący LUCJAN SZRETER | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 8 Moduł 3. Skuteczne prompty i delegowanie zadań cz II | Prowadzący LUCJAN SZRETER | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:40 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 5 z 8 Moduł 4. Praca z dokumentami i zewnętrznymi treściami | Prowadzący LUCJAN SZRETER | Data realizacji zajęć 25-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 8 Moduł 4. Praca z dokumentami i zewnętrznymi treściami cz II | Prowadzący LUCJAN SZRETER | Data realizacji zajęć 25-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:40 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 7 z 8 Moduł 5. Tworzenie prostego agenta AI | Prowadzący LUCJAN SZRETER | Data realizacji zajęć 26-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 8 z 8 walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 700,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 700,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 180,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 180,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
LUCJAN SZRETER
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzyma skrypt z materiałami szkoleniowymi.
Warunki uczestnictwa
W przypadku szkoleń dofinansowanych z Funduszy Europejskich, warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych , zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem Bazy oraz spełnienie wszystkich warunków określonych przez Operatora, udzielającego dofinansowanie.
Informacje dodatkowe
Szkolenie realizowane jest w godzinach lekcyjnych, przy czym 1 godzina lekcyjna = 45 minut.
Przerwy nie są wliczone w łączny czas trwania szkolenia.
Szkolenie trwa 15godziny lekcyjnych, co odpowiada 11 godzinom zegarowym i 15 minutom.
Zajęcia będą prowadzone metodami:
Metody oparte na słowie: wykład, opowiadanie, pogadanka, opis, dyskusja
Metody aktywizujące: burza mózgów, obserwacja, dyskusja
Metody interaktywne: nauczanie oparte o problem, mapę myśli
Absolwent szkolenia otrzymuje po pozytywnie zdanym post-teście (min.70 % punktów) oraz stwierdzeniu obecnośći na minimum 80% zajęć - zaświadczenie ukończenia szkolenia zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2017r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Zajęcia realizowane są w formie zdalnej (online w czasie rzeczywistym )z wykorzystaniem platformy do wideokonferencji (np. Zoom albo WebToLearn
Uczestnik musi posiadać stabilne łącze internetowe umożliwiające udział w zajęciach online.
Uczestnik musi dysponować urządzeniem z dostępem do Internetu (komputer lub tablet) umożliwiającym udział w szkoleniu oraz odsłuchiwanie treści audio-wideo.