Usługa szkoleniowa: AI jako narzędzie optymalizacji pracy i nowe kompetencje nauczyciela

Jednostka lekcyjna: 60 minut

Liczba godzin teorii: 2,5h

Liczba godzin praktyki: 3,5h

Walidacja jest wliczana do procesu kształcenia i czasu trwania usługi.

Adresaci szkolenia:

Szkolenie jest skierowane do pracowników szkół, którzy chcą w pełni wykorzystać możliwości nowoczesnych technologii w swojej pracy. Adresatami są osoby odpowiedzialne za procesy dydaktyczne, organizacyjne i administracyjne, zainteresowane podnoszeniem kompetencji cyfrowych oraz stosowaniem sztucznej inteligencji w praktyce zawodowej. Szkolenie dedykowane jest osobom, które korzystają z komputera i Internetu w codziennym życiu lub nauce, chcą nauczyć się efektywnie wykorzystywać narzędzia AI do tworzenia treści, nauki i organizacji pracy, nie posiadają wcześniejszego doświadczenia w pracy z narzędziami sztucznej inteligencji lub chcą uporządkować i rozwinąć swoją wiedzę w tym zakresie.

Sposób organizacji i metody walidacji:

Walidacja efektów uczenia się prowadzona jest w sposób ciągły i zakończeniowy, łącząc obserwację działań uczestników w trakcie szkolenia z formalnym sprawdzeniem wiedzy w ostatniej godzinie.

Stosowane metody walidacji:

Test wiedzy teoretycznej – pytania zamknięte, umożliwiające ocenę wiedzy merytorycznej.

Obserwacja praktyczna – ocena realizacji zadań warsztatowych, zastosowania narzędzi i sposobu pracy

Takie połączenie metod pozwala na pełną ocenę efektów szkolenia, zarówno wiedzy teoretycznej, jak i umiejętności praktycznych oraz kompetencji uczestników.

Szkolenie realizowane jest w jednej grupie liczącej maksymalnie do 15 osób. Każdy uczestnik ma zapewnione stanowisko siedzące ze sprzętem komputerowym oraz możliwością pisania (materiały szkoleniowe: wydruki i artykuły piśmiennicze.)

Usługa realizowana jest w oparciu o metody aktywizujące uczestników tj. ćwiczenia, analiza przypadku, dyskusja grupowa, burza mózgów, warsztat.

Dostawca usług zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym również ze szczególnymi potrzebami) zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027.

Moduł 1: Wprowadzenie do sztucznej inteligencji (teoria 30 min.)

• Czym jest sztuczna inteligencja (AI) i generatywna AI (GenAI)
• Przykłady zastosowań AI w życiu codziennym i edukacji
• Jak AI wspiera pracę człowieka (nauka, organizacja pracy, analiza informacji)
• Podstawowe pojęcia: modele językowe (LLM) – czym są i jak działają

Moduł 2: Jak rozmawiać z AI – podstawy promptowania (teoria 30 min.; praktyka 30min.)

• Czym jest prompt i jak wpływa na odpowiedzi AI
• Zasady tworzenia skutecznych poleceń
• Najczęstsze błędy i jak ich unikać
• Ćwiczenia praktyczne – tworzenie prostych zapytań

Moduł 3: Promptowanie na poziomie średniozaawansowanym (teoria 30 min.; praktyka 1h)

• Rozbudowane techniki komunikacji z AI
• Doprecyzowywanie poleceń i praca iteracyjna
• Tworzenie struktury odpowiedzi (np. lista, tabela, plan działania)
• Ćwiczenia praktyczne z wykorzystaniem różnych scenariuszy

Moduł 4: Narzędzia AI i ich zastosowanie (teoria 1h)

• Przegląd popularnych narzędzi opartych na AI
• Wykorzystanie AI do:
  • tworzenia notatek i opracowań
  • analizy tekstów i danych
  • pisania maili i komunikacji
• Bezpieczeństwo i odpowiedzialne korzystanie z AI

Moduł 5: Tworzenie treści i grafiki z wykorzystaniem AI (praktyka 1h)

• Generowanie tekstów: posty, artykuły, opisy, notatki
• Wprowadzenie do generowania obrazów (np. MidJourney – koncepcja działania)
• Jak tworzyć skuteczne opisy (prompty) do grafiki
• Ćwiczenia praktyczne

Walidacja usługi

prezentacja, materiały drukowane

Usługa może być zwolniona ze stawki VAT na podstawie par. 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatków i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień, jeżeli udział w finansowaniu usługi wynosi co najmniej 70% ze środków publicznych.