Kurs języka polskiego jako obcego przygotowujący do państwowego egzaminu certyfikatowego na poziomie B1, organizowany przez podmiot uprawniony do przeprowadzania egzaminów z języka polskiego jako obcego.
Kurs języka polskiego jako obcego przygotowujący do państwowego egzaminu certyfikatowego na poziomie B1, organizowany przez podmiot uprawniony do przeprowadzania egzaminów z języka polskiego jako obcego.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Języki europejskie
- Identyfikatory projektówZachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Grupa docelowa usługi
Grupa docelowa do kursu języka polskiego jako obcego na poziomie B1 przygotowująca się do zdawania egzaminu, obejmuje:
- Obcokrajowców mieszkających w Polsce - osoby, które chcą zwiększyć swoje kompetencje językowe, aby lepiej funkcjonować w społeczeństwie, na rynku pracy i w życiu codziennym w Polsce.
- Cudzoziemców ubiegających się o certyfikat językowy - osoby, które potrzebują formalnego potwierdzenia znajomości języka polskiego, np. w celach zawodowych, edukacyjnych lub do uzyskania obywatelstwa.
- Usługa rozwojowa adresowana również dla Uczestników projektu "Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe".
Kurs jest idealnym rozwiązaniem dla osób, które chcą uzyskać potwierdzenie swoich umiejętności językowych oraz zwiększyć swoje szanse na rynku pracy w Polsce.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji15-05-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi20
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Rozwinięcie umiejętności samodzielnego i skutecznego porozumiewania się w większości sytuacji życia codziennego, społecznego i zawodowego. Uczestnicy uczą się rozumieć główne treści wypowiedzi ustnych i pisemnych dotyczących znanych oraz częściowo nowych tematów, wyrażać opinie, opisywać doświadczenia, plany i wydarzenia oraz formułować spójne wypowiedzi ustne i pisemne. Kurs wspiera rozwój kompetencji językowych niezbędnych do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozumie krótkie, proste wypowiedzi ustne dotyczące życia codziennego. | Poprawnie wykonuje zadania na słuchanie (min. 60% poprawnych odpowiedzi). | Wywiad ustrukturyzowany |
| Rozumie krótkie teksty pisane (ogłoszenia, e-maile, proste instrukcje). | Odpowiada poprawnie na pytania do tekstu, wskazuje główne informacje. | Test teoretyczny |
| Opowiada o wydarzeniach i doświadczeniach z przeszłości w podstawowym zakresie. | Poprawnie tworzy proste zdania w czasie przeszłym i przyszłym. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Pisze krótkie teksty użytkowe (wiadomość, ogłoszenie, e-mail). | Tekst jest spójny, zgodny z tematem i poprawny w min. 60%. | Test teoretyczny |
| Stosuje podstawowe struktury gramatyczne (przypadki, czasy, aspekty). | Używa form gramatycznych poprawnie w większości wypowiedzi. | Test teoretyczny |
| Potrafi funkcjonować językowo w typowych sytuacjach formalnych. | Radzi sobie z prostymi formularzami i pytaniami o procedury. | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Dodatkowe pliki
Program
Program
Poziom zgodny z CEFR: B1
CELE OGÓLNE:
- Osiągnięcie samodzielności językowej w typowych i mniej typowych sytuacjach.
- Rozwijanie umiejętności opowiadania, argumentowania i wyrażania opinii.
- Rozumienie głównych wątków wypowiedzi i tekstów o znanej tematyce.
- Doskonalenie poprawności gramatycznej i leksykalnej.
- Przygotowanie do poziomu B1+
METODY PRACY:
- Metoda komunikacyjno-zadaniowa
- Dyskusje, debaty, mini-prezentacje
- Praca na tekstach autentycznych (artykuły, podcasty, wywiady)
- Symulacje sytuacji formalnych i półformalnych
- Praca projektowa (indywidualna i zespołowa)
OCENA POSTĘPÓW:
- Test wstępny (diagnoza poziomu),
- Obserwacja aktywności i zaangażowania na zajęciach,
- Test końcowy sprawdzający wszystkie sprawności językowe (słuchanie, mówienie, czytanie, pisanie).
PLAN KURSU JPJO B1
Lekcje 1–4 – CZŁOWIEK I DOŚWIADCZENIA ŻYCIOWE
- Etapy życia
- Ważne wydarzenia i przełomowe momenty
- Doświadczenia osobiste
- Opowiadanie historii z przeszłości
- Wyrażanie emocji i refleksji
Lekcje 5–8 – RELACJE SPOŁECZNE I KOMUNIKACJA
- Przyjaźń, rodzina, relacje zawodowe
- Konflikty i sposoby ich rozwiązywania
- Style komunikacji
- Wyrażanie zgody i sprzeciwu
- Język uprzejmy i półformalny
Lekcje 9–12 – PRACA, RYNEK PRACY I KARIERA
- Ścieżka zawodowa
- Zmiana pracy i rozwój kompetencji
- Warunki zatrudnienia
- Prawa i obowiązki pracownika
- Argumentowanie wyborów zawodowych
Lekcje 13–16 – EDUKACJA I ROZWÓJ OSOBISTY
- System edukacji
- Nauka przez całe życie
- Kursy, szkolenia, samorozwój
- Motywacja i cele
- Mówienie o planach i marzeniach
Lekcje 17–20 – STYL ŻYCIA I ZDROWIE
- Równowaga między pracą a życiem prywatnym
- Zdrowie psychiczne i fizyczne
- Nawyki i zmiany stylu życia
- Udzielanie rad i rekomendacji
- Wyrażanie przyczyn i skutków
Lekcje 21–24 – PODRÓŻE, MIGRACJA I KULTURA
- Podróże jako doświadczenie kulturowe
- Życie za granicą
- Różnice kulturowe
- Adaptacja i szok kulturowy
- Relacjonowanie wydarzeń
Lekcje 25–28 – MEDIA, TECHNOLOGIA I INTERNET
- Media tradycyjne i społecznościowe
- Wpływ technologii na życie
- Fake news i krytyczne myślenie
- Prywatność w sieci
- Wyrażanie opinii i argumentów
Lekcje 29–32 – SPOŁECZEŃSTWO I WSPÓŁCZESNE PROBLEMY
- Problemy społeczne
- Równość, tolerancja, integracja
- Wolontariat i działania społeczne
- Odpowiedzialność jednostki
- Dyskusja i prezentowanie stanowiska
Lekcje 33–36 – ŚRODOWISKO, KLIMAT I PRZYSZŁOŚĆ
- Zmiany klimatyczne
- Ekologia w życiu codziennym
- Ochrona środowiska
- Przewidywania i hipotezy
- Tryb warunkowy i konstrukcje hipotetyczne
Lekcje 37–38 – KULTURA, SZTUKA I ROZRYWKA
- Film, literatura, muzyka
- Uczestnictwo w kulturze
- Recenzje i rekomendacje
- Opisywanie wrażeń estetycznych
Lekcje 39 - 40 – EGZAMIN KOŃCOWY
- Walidacja i omówienie wyników
Kurs obejmuje 40 lekcji 45-minutowych, czyli 30 godzin zegarowych.
Przerwy nie są wliczone w czas trwania kursu.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 11 CZŁOWIEK I DOŚWIADCZENIA ŻYCIOWE (chat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Prowadzący MAŁGORZATA KRASZEWSKA | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 11 RELACJE SPOŁECZNE I KOMUNIKACJA (chat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Prowadzący MAŁGORZATA KRASZEWSKA | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 11 PRACA, RYNEK PRACY I KARIERA (chat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Prowadzący MAŁGORZATA KRASZEWSKA | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 11 EDUKACJA I ROZWÓJ OSOBISTY (chat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Prowadzący MAŁGORZATA KRASZEWSKA | Data realizacji zajęć 23-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 11 STYL ŻYCIA I ZDROWIE (chat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Prowadzący MAŁGORZATA KRASZEWSKA | Data realizacji zajęć 30-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 11 PODRÓŻE, MIGRACJA I KULTURA (chat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Prowadzący MAŁGORZATA KRASZEWSKA | Data realizacji zajęć 30-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 11 MEDIA, TECHNOLOGIA I INTERNET (chat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Prowadzący MAŁGORZATA KRASZEWSKA | Data realizacji zajęć 06-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 11 SPOŁECZEŃSTWO I WSPÓŁCZESNE PROBLEMY (chat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Prowadzący MAŁGORZATA KRASZEWSKA | Data realizacji zajęć 06-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 11 ŚRODOWISKO, KLIMAT I PRZYSZŁOŚĆ (chat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Prowadzący MAŁGORZATA KRASZEWSKA | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 11 KULTURA, SZTUKA I ROZRYWKA (chat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Prowadzący MAŁGORZATA KRASZEWSKA | Data realizacji zajęć 13-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 11 EGZAMIN KOŃCOWY (chat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 400,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
MAŁGORZATA KRASZEWSKA
wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji
usługi w BUR.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik usługi otrzymuje materiały autorskie od lektora.
Warunki uczestnictwa
Zapis na tę usługę możliwy jest WYŁĄCZNIE przez Bazę Usług Rozwojowych, dlatego przy zapisie:
- Zdobądź 120 bonów.
- Zaloguj się na swój profil użytkownika.
- Wybierz tę usługę i naciśnij przycisk "ZAPISZ SIĘ".
- Wybierz siebie jako osobę do zapisania na tę usługę i uzupełnij swoje dane kontaktowe.
- Dodaj dofinansowanie, czyli ID WSPARCIA, które masz z WUP w Szczecinie.
- Zaakceptuj informację o przekazaniu danych i wpisz w okienku nad nim PESEL i KOD PIN do rezerwacji bonów.
- Nacisnąć potem przycisk wyślij.
- Jeśli zapisujesz się w BUR pierwszy raz - uzupełnij brakujące dane (zaznaczone na czerwono) w profilu użytkownika.
- Zadzwoń do nas (780 009 003) w godzinach pracy od poniedziałku do piątku w godz. 10:00-17:00 i wypełnij test: https://iopenmind.langlion.com/forms/test-polski-2026
Przed rozpoczęciem szkolenia uczestnik kursu podpisuje umowę w Autenti określającej warunki:
- realizacji szkolenia,
- na nagrywanie usługi na potrzeby monitoringu, kontroli,
- przetwarzanie danych,
- hospitacje metodyka.
Informacje dodatkowe
Zawarto umowę z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu "Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe".
Po zakończeniu szkolenia uczestnik kursu:
- podchodzi do egzaminu przygotowanego przez OPEN MIND.
- przekazuje Usługodawcy na adres sekretariat@iopenmind.pl - PIN do rozliczenia usługi w ramach bonów szkoleniowych,
- wypełnia ankietę oceniającą szkolenie do 7 dni od zakończenia usługi.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi