Kompetencje cyfrowe z zakresu AI dla pracowników sektora edukacji – szkolenie dla nauczycieli, trenerów i specjalistów oświaty- szkolenie
Kompetencje cyfrowe z zakresu AI dla pracowników sektora edukacji – szkolenie dla nauczycieli, trenerów i specjalistów oświaty- szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie kierowane jest do:
- nauczycieli szkół podstawowych i średnich
- wykładowców i trenerów
- edukatorów i twórców materiałów edukacyjnych
- osób pracujących w edukacji formalnej i nieformalnej
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji07-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi7
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje do samodzielnego wykorzystywania narzędzi AI w codziennej pracy, obejmującego skuteczne promptowanie, automatyzację zadań, tworzenie agentów GPT, generowanie materiałów edukacyjnych oraz bezpieczne i świadome korzystanie z technologii sztucznej inteligencji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Analizuje i stosuje zasady skutecznego promptowania w pracy z narzędziami AI | Projektuje zapytania z wykorzystaniem ról, person i struktury promptów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia techniki promptowania (multi persona, emotional, Do Anything Now) i dobiera je do celu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Identyfikuje błędy początkujących i koryguje zapytania w celu poprawy jakości odpowiedzi | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Projektuje i wdraża rozwiązania automatyzujące zadania z wykorzystaniem AI | Tworzy skrypty automatyzujące powtarzalne czynności na pulpicie | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Organizuje przepływ pracy z wykorzystaniem narzędzi AI i integracji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Monitoruje efektywność automatyzacji i optymalizuje procesy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje i buduje własnego agenta AI do realizacji określonych zadań | Określa zasady działania agentów AI oraz różnice między trybami pracy (agent, deep search) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Projektuje strukturę danych i instrukcji do trenowania agenta | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Kontroluje poprawność działania agenta i dostosowuje jego zachowanie do potrzeb użytkownika | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wykorzystuje narzędzia AI do tworzenia materiałów edukacyjnych i wsparcia procesu nauczania | Generuje scenariusze lekcji, testy oraz karty pracy przy użyciu AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Personalizuje materiały edukacyjne i dostosowuje je do potrzeb uczniów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Analizuje prace uczniów i tworzy automatyczny feedback | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Ocenia i dobiera narzędzia AI z uwzględnieniem ich funkcjonalności, kosztów i ryzyk | Porównuje możliwości różnych narzędzi AI (np. do analizy dokumentów, prezentacji, pracy biurowej) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Określa kryteria wyboru narzędzi w zależności od zastosowania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Analizuje warunki korzystania, koszty oraz ryzyka związane z wdrożeniem narzędzi AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Kontroluje bezpieczeństwo pracy z AI oraz stosuje zasady cyfrowej higieny | Identyfikuje zagrożenia związane z deepfake i phishingiem opartym na AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Stosuje zasady ochrony danych i bezpiecznego korzystania z narzędzi AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Monitoruje ryzyka wynikające z ograniczeń AI i podejmuje działania zapobiegawcze | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
- AI w codziennych obowiązkach
- Skuteczne promptowanie (jak budować role i osobowość, jak budować skuteczne zapytania, jak nie popełniać najczęstszych błędów początkujących)
- Budowanie własnych skryptów do automatyzacji zadań na pulpicie
- Budowanie własnego agenta GPT – jak działa, do czego się sprowadza, jak przekazać prawidłowy zestaw danych, na co zwrócić uwagę podczas uczenia
- Multi persona prompt, Do Anything Now prompt i emotional prompt
- Deep search vs agent vs tryb agenta vs szukanie
- Ograniczenia AI – czego nie mogę robić
- Specyficzne przypadki:
- Tworzenie materiałów edukacyjnych przy użyciu AI
- Generowanie scenariuszy lekcji , testów, kart pracy
- Personalizacja nauczania (AI jako asystent ucznia)
- Automatyczne sprawdzanie prac i generowanie feedbacku
- Tworzenie prezentacji i materiałów wizualnych
- AI jako „współnauczyciel” – jak prowadzić zajęcia z AI
- Inne narzędzia AI
- NotebookLM – analiza dokumentów
- Kimi – prezentacje i strony
- Porównanie Gemini vs Copilot
- Jak działać z dowolnym narzędziem
- Jak wybierać narzędzia (koszty, ryzyka, umowy)
- Bezpieczeństwo AI
- Cyfrowa higiena (deepfake, phishing AI)
- Jak się zabezpieczać
Warunki niezbędne do spełnienia, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągniecie głównego celu: 80 % obecności na zajęciach.
Szkolenie realizowany jest w formie wykładu, prezentacji PPT, case study, ćwiczenia i zadania, sesji pytań i odpowiedzi po omówieniu poszczególnych bloków.
Szkolenie realizowane jest w formie stacjonarnej. Uczestnicy mają bezpośredni kontakt z trenerem, mogą zadawać pytania i brać udział w dyskusjach oraz ćwiczeniach w czasie rzeczywistym, bez podziału na grupy.
Usługa realizowana jest w godzinach dydaktycznych (45 min) + przerwy (15 i 30 min), które zaplanowano w godzinach: 10:30-10:45 oraz 12:15-12:45 (przerwy nie wliczają się w czas trwania godzin usługi)
Szkolenie obejmuje 7 godzin w tym: 5 godzin teoretycznych i 2 godziny praktycznych.
Szkolenie kierowane jest do:
- nauczycieli szkół podstawowych i średnich
- wykładowców i trenerów
- edukatorów i twórców materiałów edukacyjnych
- osób pracujących w edukacji formalnej i nieformalnej
Po szkoleniu przewidziana jest walidacja realizowana w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie, uczestnik szkolenia otrzymuje link do testu.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 6 AI w codziennych obowiązkach (rozmowa na żywo, chat, ćwiczenia, wykłady, prezentacja PPT , dokumentów i druków) | Prowadzący Marcin Sikorski | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 6 Przerwa | Prowadzący Marcin Sikorski | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 6 Specyficzne przypadki (rozmowa na żywo, chat, ćwiczenia, wykłady, prezentacja PPT , dokumentów i druków) | Prowadzący Marcin Sikorski | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 6 przerwa | Prowadzący Marcin Sikorski | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 6 Inne narzędzia AI, Bezpieczeństwo AI (rozmowa na żywo, chat, ćwiczenia, wykłady, prezentacja PPT , dokumentów i druków) | Prowadzący Marcin Sikorski | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 6 z 6 Walidacja | Prowadzący Marcin Sikorski | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 725,70 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 590,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 103,67 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 84,29 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Marcin Sikorski
QA Test Lead - 12 lat w branży Smart
Prelegent - 8 lat na scenie
Szkoleniowiec - 8 lat na rynku
Od 2013 roku pracuje wraz z najnowszymi technologiami i znanymi markami (AI, 5G, smart konsumenckie, automotive, reaktory atomowe) doradzając w kwestiach wprowadzania dobrych praktyk dotyczących jakości oraz testowania.
Członek Platformy Przemysłu Przyszłości. Były członek Grupy Roboczej ds. Internetu Rzeczy Ministerstwa Cyfryzacji, który współtworzył raport “IoT w Polskiej Gospodarce” określający kierunek rozwoju Polski w najbliższych latach.
Aktywny popularyzator Smart rozwiązań:
250h szkoleń AI/rok
60 eventów w Polsce i na świecie
50 przeszkolonych firm
14 publikacji w magazynach i raportach branżowych
3 opublikowane książki
Specjalizacja:
Adaptacja Internetu Rzeczy z AI, blockchain i 5G
Biznesowa wartość Smart technologii (AI, 5G, IoT)
Bezpieczeństwo Smart technologii
Predictive maintenance
Współpraca biznesowa z Chinami (technologia, kultura, negocjacje)
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik szkolenia otrzymuje na wskazany adres mailowy materiały pomocnicze (prezentacja PPT, materiały dydaktyczne , konieczne dokumenty w tym wyciągi z ustaw i rozporządzeń) niezbędne do realizacji usługi oraz certyfikat ukończenia szkolenia w wersji elektronicznej (PDF).
Informacje dodatkowe
Są możliwości zastosowania zwolnienia z podatku VAT dla Uczestników, których poziom dofinansowania wynosi co najmniej 70% (na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz. 1983).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze:
- szkolenie odbywa się za pomocą platformy ClickMeeting
- wymagania sprzętowe – komputer/laptop lub inne urządzanie do zdalnej komunikacji wbudowana lub zewnętrzna kamera oraz mikrofon, co zapewnia możliwość dwustronnej komunikacji oraz właściwego nadzoru nad przebiegiem usługi
- nie ma wymogów co do łącza rekomendujemy prędkość 3/1,5 MB na sekundę
- niezbędne oprogramowanie – przeglądarka MOZILLA FIREFOX LUB GOOGLE CHROME
- okres ważności linku – dzień odbywania się szkolenia (szkolenie w czasie rzeczywistym)
- generowany jest plik aktywności (rejestr czasu logowania i wylogowania się uczestników) w celu kontroli/audytu przez jednostkę kontrolną oraz wizerunek uczestnika jak wymaga tego regulamin
- Jeśli wymaga tego regulamin jednostki finansującej szkolenie jest nagrywane