Instruktor Szkolenia Psów Specjalizacja II stopnia

RAMOWY PROGRAM ZAJĘĆ

Teoria - dostęp do strefy e-learningowej- nie podlega opłatom

1. Przygotowanie do prowadzenia własnej szkoły trenerskiej.
2. – Podstawowe kwestie prawne, o których należy wiedzieć zakładając własną szkołę trenerską.
3. – Omówienie zaplecza logistycznego.
4. – Co powinno się wiedzieć na temat pracy z klientem i komunikacji interpersonalnej.
5. – Jak poprawnie zorganizować zajęcia szkoleniowe.
6. – Jak prawidłowo prowadzić zajęcia w psim przedszkolu.
7. – Poprawne ułożenie planów treningowych na zajęcia i plany indywidualne po zajęciach.
8. – Przedstawienie specyfiki prowadzenia zajęć w zależności od wieku psów i celów szkoleniowych przewodników.
9. Omówienie pracy z psami trudnymi oraz schroniskowymi:
10. – najpopularniejsze zaburzeń zachowania, z którymi zgłasza się klient;
11. – wyjaśnienie metod pracy z psami z zaburzeniami zachowania
12. – dostosowanie sposobu pracy do różnych psów (reaktywność, krótkotrwała koncentracja, brak motywacji, depresja);
13. – możliwości pracy z psami lękliwymi;
14. – omówienie pracy z psami agresywnymi;
15. – omówienie pracy z psami po przejściach;
16. – OP (omówienie i warsztat), BAT (omówienie i warsztat), ETNA (omówienie),
17. – jak powinna wyglądać współpraca z behawiorystą i z lekarzem weterynarii;
18. – doradztwo przed zakupem psa – na co zwrócić uwagę.
19. Na czym polega praca instruktora szkolenia psów/trenera psów a praca behawiorysty. Dlaczego te zawody są ściśle powiązane. 
20. Współpraca z lekarzem weterynarii.
21. Analiza zachowania – omówienie.
22. Techniki treningowe.
23. Warunkowanie wyższego rzędu.
24. Zastosowanie analizy ABC w pracy z psem.
25. Metody awersyjne w szkoleniu psów.

Praktyczna praca z psem - właściwy program kursu

1. Przygotowanie do prowadzenia własnej szkoły trenerskiej

Uczestnik zdobywa wiedzę na temat organizacji i prowadzenia własnej szkoły szkolenia psów oraz pracy z klientami. Omawiane są podstawy zarządzania zajęciami, budowania oferty szkoleniowej i odpowiedzialności zawodowej trenera.

2. Praca z psami trudnymi oraz schroniskowymi

Moduł obejmuje pracę z psami lękowymi, agresywnymi oraz po przejściach, które wymagają indywidualnego podejścia treningowego. Uczestnik uczy się budowania zaufania, planowania terapii behawioralnej oraz bezpiecznej pracy z psem i opiekunem.

3. Praca instruktora szkolenia psów/trenera psów a praca behawiorysty

Temat przedstawia różnice pomiędzy pracą trenera psów a behawiorysty oraz zakres ich kompetencji zawodowych. Uczestnik poznaje granice odpowiedzialności i zasady współpracy między specjalistami.

4. Metody awersyjne w szkoleniu psów

Moduł omawia stosowanie metod awersyjnych oraz ich wpływ na psychikę i zachowanie psa. Uczestnik poznaje alternatywne metody pracy oparte na pozytywnym wzmocnieniu i etycznym podejściu do szkolenia.

5. Współpraca z lekarzem weterynarii

Temat obejmuje zasady współpracy trenera z lekarzem weterynarii w zakresie diagnozowania problemów zdrowotnych wpływających na zachowanie psa. Uczestnik uczy się rozpoznawania sytuacji wymagających konsultacji medycznej i kierowania psa na badania.

6. Analiza zachowania – omówienie

Moduł wprowadza uczestnika w podstawy obserwacji i analizy zachowania psa w różnych sytuacjach treningowych i środowiskowych. Omawiane są emocje psa, motywacje oraz czynniki wpływające na jego reakcje.

7. Techniki treningowe

Uczestnik poznaje różne techniki szkoleniowe stosowane w pracy z psami, takie jak naprowadzanie, shaping, targeting czy praca z markerem. Moduł skupia się na praktycznym zastosowaniu metod w codziennym treningu.

8. Warunkowanie wyższego rzędu

Temat dotyczy mechanizmów uczenia się psa oraz budowania skojarzeń w procesie treningowym. Uczestnik poznaje zasady warunkowania klasycznego i instrumentalnego oraz ich zastosowanie w szkoleniu.

9. Zastosowanie analizy ABC w pracy z psem

Moduł przedstawia metodę analizy zachowania opartą na schemacie bodziec–zachowanie–konsekwencja. Uczestnik uczy się diagnozowania problemów i planowania skutecznych działań treningowych.

10. Overtraining – praca w dużych rozproszeniach

Temat obejmuje utrwalanie zachowań psa w trudnych warunkach środowiskowych i przy wysokim poziomie rozproszeń. Uczestnik uczy się budowania stabilnego posłuszeństwa w różnych sytuacjach.

11. Praktyczna praca z psem

Moduł pozwala na zastosowanie zdobytej wiedzy w praktyce podczas pracy z psem pod okiem instruktora. Uczestnik rozwija umiejętności prowadzenia treningu i analizowania zachowań.

12. Praktyczna praca z psem

Kontynuacja zajęć praktycznych obejmuje samodzielne prowadzenie treningów oraz rozwiązywanie realnych problemów szkoleniowych. Uczestnik zdobywa doświadczenie niezbędne do pracy zawodowej.

13. Łańcuch zachowań – szkolenie AlertDog (pies pierwszej pomocy)

Moduł obejmuje naukę budowania łańcucha zachowań u psa, który reaguje w sytuacji utraty przytomności opiekuna. Uczestnik poznaje metody szkolenia psa do alarmowania, przynoszenia apteczki podczas czekania na pomoc.

W cenie:

• zaświadczenie wg wzoru MEN:  Instruktor Szkolenia Psów II stopnia
• certyfikat Ethoplanet: Instruktor Szkolenia Psów II stopnia
• legitymacja instruktorska
• pakiet prezentów od Partnerów Ethoplanet
• dostęp do strefy e-learningowej 7/24 w czasie trwania kursu
• materiały edukacyjne
• opieka tutora przez cały czas trwania kursu

Podczas trwania zajęć dowiesz się nie tylko jak pracować z psami trudnymi, ale także w jaki sposób komunikować się z ich właścicielami oraz współpracować z weterynarzami i behawiorystami. Jako trener będziesz również prowadził dla swoich klientów usługi doradcze przed zakupem lub adopcją psa.

Certyfikowany instruktor wie, jak rozpoznać potencjał zwierzęcia do uprawniania psich sportów, w jaki sposób uczyć zwierzęta pożądanych zachowań oraz zna metody eliminowania reakcji, które pożądane nie są. Dodatkowo jako trener możesz wyspecjalizować się w trenowaniu psów do konkretnych zadań specjalnych, takich jak praca z niewidomymi, dogoterapia, praca na lotniskach czy w służbach.

Po przebytym kursie Instruktora szkolenia psów I stopnia