Kurs: Akademia Juniora Moduł Ortodoncja-Periodontologia
Możliwość dofinansowania
Kurs: Akademia Juniora Moduł Ortodoncja-Periodontologia
Numer usługi 2026/03/30/43536/3447544
6 300,00 PLN
brutto
6 300,00 PLNnetto
450,00 PLNbrutto/h
450,00 PLNnetto/h
475,00 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Stomatologia
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane do lekarzy stomatologów, którzy chcą poszerzyć praktykę o profilaktykę ortodontyczną i interdyscyplinarne podejście do zdrowia dziecka, jak również o kompleksowe podejście do diagnostyki i leczenia ankyloglosji.
- Minimalna liczba uczestników15
- Maksymalna liczba uczestników25
- Data zakończenia rekrutacji24-08-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi14
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnej pracy klinicznej z młodymi pacjentami. Uczestnicy skupią się na wczesnym rozpoznawaniu nieprawidłowości w rozwoju narządu żucia oraz budowaniu świadomości roli profilaktyki ortodontycznej i interdyscyplinarnego podejścia do zdrowia dziecka. Poznają kompleksowe podejście do diagnostyki i leczenia ankyloglosji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik rozpoznaje nieprawidłowości w rozwoju narządu żucia u dzieci. | Identyfikuje niepokojące cechy zgryzu u dzieci. | Test teoretyczny |
| Określa moment wymagający interwencji lub obserwacji. | Test teoretyczny | |
| Interpretuje podstawowe badania obrazowe w ortodoncji dziecięcej. | Określa wskazania do wykonania OPG i cefalometrii. | Test teoretyczny |
| Analizuje zdjęcia w kontekście wieku i rozwoju dziecka. | Test teoretyczny | |
| Posługuje się aktualnymi zasadami leczenia próchnicy oraz urazów zębów u dzieci i dobiera odpowiednią technikę postępowania do konkretnego przypadku klinicznego. | Proponuje właściwą strategię leczenia do określonego przypadku (np. remineralizacja, korona stalowa, leczenie biologiczne, endodoncja). | Test teoretyczny |
| Charakteryzuje zasady stosowania komputerowego znieczulenia miejscowego i sedacji podtlenkiem azotu, wskazując przeciwwskazania i zalecenia. | Test teoretyczny | |
| Uczestnik rozpoznaje zaburzenia funkcji języka oraz inne restrykcje w obrębie jamy ustnej. | Przeprowadza ocenę języka, warg i policzków według protokołu. | Test teoretyczny |
| Identyfikuje objawy ankyloglosji. | Test teoretyczny | |
| Uczestnik planuje leczenie w modelu zespołowym i rozwija zakres świadczeń. | Wdraża nowe elementy diagnostyki i leczenia w praktyce | Test teoretyczny |
| Wskazuje rolę specjalistów (logopeda, fizjoterapeuta, laryngolog). | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
Usługa przygotowuje do samodzielnej pracy klinicznej z młodymi pacjentami. Uczestnicy skupią się na wczesnym rozpoznawaniu nieprawidłowości w rozwoju narządu żucia oraz budowaniu świadomości roli profilaktyki ortodontycznej i interdyscyplinarnego podejścia do zdrowia dziecka. Poznają kompleksowe podejście do diagnostyki i leczenia ankyloglosji.
4.09. lek. dent. Olga Iluk
Wędzidełko, tor oddechowy i zespół terapeutyczny – interdyscyplinarne podejście do pacjenta pediatrycznego
1. Diagnostyka ankyloglosji i restrykcji oralnych
2. Planowanie leczenia i kwalifikacja pacjenta
3. Techniki zabiegowe i instrumentarium
4. Postępowanie pozabiegowe
5. Tor oddechowy i jego znaczenie w rozwoju dziecka
6. Zaburzenia oddychania podczas snu
7. Podejście interdyscyplinarne
8. Rozwój praktyki stomatologicznej
Część praktyczna
- Ocena wędzidełek u pacjenta
- Wykonywanie podstawowych pomiarów diagnostycznych
- Interpretacja wyników i podejmowanie decyzji terapeutycznych
4-5.09. lek. dent. Justyna Ferdzyn, dr n. med. Emilia Joniec (szkolenie prowadzone przez dwie osoby).
Wczesna diagnostyka i ortodoncja funkcjonalna w praktyce stomatologicznej.
1. Wczesna diagnostyka wad zgryzu
2. Pierwsza wizyta ortodontyczna
3. Diagnostyka obrazowa i analiza wzrostu
4. Czynniki wpływające na rozwój zgryzu
5. Profilaktyka ortodontyczna
6. Leczenie ortodontyczne i czynnościowe
7. Podejście interdyscyplinarne
8. Komunikacja i współpraca z rodzicami
Część praktyczna
- Analiza pantomogramów i zdjęć cefalometrycznych
- Planowanie wczesnego leczenia ortodontycznego
- Dobór odpowiedniego aparatu i strategii terapii
- Planowanie wykonania płytki Schwarza oraz jej aktywacja
Liczba godzin usługi jest przedstawiona w wymiarze godzin zegarowych, bez uwzględnienia przerw. Podczas kursu planowane są przerwy ramowe w I i II dniu szkolenia.
Część teoretyczna - 11 godzin
Część praktyczna - 2 godziny 45 minut
Czas walidacji przeznaczony na 1 uczestnika to 15 minut. Metodą walidacji jest obserwacja w warunkach symulowanych oraz krótki test. Na koniec szkolenia odbywa się krótki test, który jest w formie papierowej. Do jego przeprowadzenia będzie udostępnione biurko z krzesłem.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba pozycji harmonogramu: 9
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 9 Diagnostyka ankyloglosji i restrykcji oralnych | Prowadzący Olga Iluk | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 9 Planowanie leczenia i kwalifikacja pacjenta; Techniki zabiegowe i instrumentarium; Postępowanie pozabiegowe | Prowadzący Olga Iluk | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 9 Tor oddechowy i jego znaczenie w rozwoju dziecka; Zaburzenia oddychania podczas snu; Podejście interdyscyplinarne | Prowadzący Olga Iluk | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 9 Wczesna diagnostyka wad zgryzu, Pierwsza wizyta ortodontyczna | Prowadzący Justyna Ferdzyn | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 9 Diagnostyka obrazowa i analiza wzrostu; Czynniki wpływające na rozwój zgryzu | Prowadzący Justyna Ferdzyn | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 9 Czynniki wpływające na rozwój zgryzu; Profilaktyka ortodontyczna | Prowadzący Justyna Ferdzyn | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 9 Leczenie ortodontyczne i czynnościowe; Podejście interdyscyplinarne; Komunikacja i współpraca z rodzicami | Prowadzący Justyna Ferdzyn | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 8 z 9 Analiza pantomogramów i zdjęć cefalometrycznych; Planowanie wczesnego leczenia ortodontycznego | Prowadzący Justyna Ferdzyn | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 9 z 9 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 300,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 300,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 450,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 450,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 3
1 z 3
Justyna Ferdzyn
Jest absolwentką Wydziału Lekarsko-Dentystycznego na Uniwersytecie Medycznym w Łodzi i specjalizuje się w ortodoncji, pracując z dziećmi i dorosłymi. Obecnie pracuje w renomowanych gabinetach Centrum Stomatologii Joniec oraz Perfectdent w Bełchatowie, a także razem ze swoim mężem współprowadzi prywatny gabinet Ferdzyn Stomatologia
Jako członkini Polskiego Towarzystwa Ortodontycznego oraz uczestniczka licznych prestiżowych szkoleń, w tym Akademii Ortodoncji Curriculum, nieustannie stara się podnosić swoje kwalifikacje, aby zapewnić pacjentom najwyższy standard leczenia.
W swojej praktyce zawodowej szczególny nacisk kładzie na wczesne leczenie dzieci, wierząc, że szybka diagnoza i odpowiednia terapia na wczesnym etapie mają kluczowe znaczenie dla zdrowia i rozwoju małych pacjentów.
Dodatkowo w leczeniu ortodontycznym stosuje nowoczesne aparaty Pitts 21 PRO z protokołami opracowanymi przez dr. Pittsa, które umożliwiają
skuteczną terapię i prowadzą do pięknych, harmonijnych uśmiechów pacjentów.
Poza pracą, jest szczęśliwą mamą i żoną, a prywatnie interesuje się fotografią, chemią i psychologią pracy. Bardzo ceni sobie ciągłe doskonalenie swoich umiejętności, co widać po licznych szkoleniach i konferencjach, w których bierze udział.
Jako członkini Polskiego Towarzystwa Ortodontycznego oraz uczestniczka licznych prestiżowych szkoleń, w tym Akademii Ortodoncji Curriculum, nieustannie stara się podnosić swoje kwalifikacje, aby zapewnić pacjentom najwyższy standard leczenia.
W swojej praktyce zawodowej szczególny nacisk kładzie na wczesne leczenie dzieci, wierząc, że szybka diagnoza i odpowiednia terapia na wczesnym etapie mają kluczowe znaczenie dla zdrowia i rozwoju małych pacjentów.
Dodatkowo w leczeniu ortodontycznym stosuje nowoczesne aparaty Pitts 21 PRO z protokołami opracowanymi przez dr. Pittsa, które umożliwiają
skuteczną terapię i prowadzą do pięknych, harmonijnych uśmiechów pacjentów.
Poza pracą, jest szczęśliwą mamą i żoną, a prywatnie interesuje się fotografią, chemią i psychologią pracy. Bardzo ceni sobie ciągłe doskonalenie swoich umiejętności, co widać po licznych szkoleniach i konferencjach, w których bierze udział.
2 z 3
Olga Iluk
W 2008 roku ukończyła z wyróżnieniem Akademię Medyczną w Gdańsku. Następnie kontynuowała swoją edukację uzyskując w 2014 roku tytuł specjalisty periodontologa. Od kilku lat kontynuuje kształcenie w kierunku ortodoncji, jako uczestnik licznych kursów i studiów podyplomowych w tym zakresie oraz jest absolwentką I edycji Akademii Ortodoncji Curriculum
Od 2015 roku prowadzi z mężem Centrum Medyczno Dentystyczne Iluk w Elblągu, gdzie wraz z zespołem obejmuje leczeniem stomatologicznym całe rodziny.
Obecnie najwięcej swojej uwagi skupia na leczeniu ortodontycznym zorientowanym na drogi oddechowe (w tym leczeniu wczesnym u dzieci) oraz leczeniu chorób dziąseł i przyzębia. Szczególne miejsce w jej praktyce zajmują pacjenci ze skróconym wędzidełkiem języka, których obejmuje opieką nierzadko już w wieku noworodkowym. Ściśle współpracuje z Certyfikowanymi Doradcami Laktacyjnymi, logopedami, terapeutami miofunkcjonalnymi oraz fizjoterapeutami.
Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Periodontologicznego oraz Polskiego Towarzystwa Ortodontycznego.
Prowadzi działalność edukacyjną dla lekarzy dentystów m. in. poprzez szkolenia z podstaw periodontologii dla dentystów ogólnie praktykujących, autorskie szkolenie „Ankyloglosja w ujęciu interdyscyplinarnym” oraz jest wykładowcą podczs serii szkoleń w Akademii Ortodoncji Curriculum .
Od 2015 roku prowadzi z mężem Centrum Medyczno Dentystyczne Iluk w Elblągu, gdzie wraz z zespołem obejmuje leczeniem stomatologicznym całe rodziny.
Obecnie najwięcej swojej uwagi skupia na leczeniu ortodontycznym zorientowanym na drogi oddechowe (w tym leczeniu wczesnym u dzieci) oraz leczeniu chorób dziąseł i przyzębia. Szczególne miejsce w jej praktyce zajmują pacjenci ze skróconym wędzidełkiem języka, których obejmuje opieką nierzadko już w wieku noworodkowym. Ściśle współpracuje z Certyfikowanymi Doradcami Laktacyjnymi, logopedami, terapeutami miofunkcjonalnymi oraz fizjoterapeutami.
Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Periodontologicznego oraz Polskiego Towarzystwa Ortodontycznego.
Prowadzi działalność edukacyjną dla lekarzy dentystów m. in. poprzez szkolenia z podstaw periodontologii dla dentystów ogólnie praktykujących, autorskie szkolenie „Ankyloglosja w ujęciu interdyscyplinarnym” oraz jest wykładowcą podczs serii szkoleń w Akademii Ortodoncji Curriculum .
3 z 3
EMILIA JONIEC
„Moja praca to moja pasja. Nie znam lepszej motywacji do pracy jak uśmiech i zaufanie pacjentów”
Doktor Emilia Joniec specjalizuje się w leczeniu ortodontycznym, ortodontyczno-protetycznym oraz interdyscyplinarnym pacjentów z zaburzeniami czynnościowymi narządu żucia.
W 2001 roku z wyróżnieniem ukończyła Pomorską Akademię Medyczną, a następnie w 2015 roku z wyróżnieniem obroniła pracę doktorską z zakresu ortodoncji. Od 2005 roku, wraz z małżonkiem – doktorem Marcinem Jońcem – prowadzi prywatną praktykę. Od 2017 roku prowadzą wspólnie szkolenia z zakresu okluzji oraz planowania leczenia interdyscyplinarnego.
Jak sama mówi – po studiach spotkała się w wieloma ofertami kursów i szkoleń z zakresu jej zainteresowań. Jednak tylko niektóre ukształtowały ją jako lekarza z holistycznym podejściem do leczenia pacjentów z problemami narządów żucia. Do takich zalicza między innymi:
dwuletnie szkolenie FACE (Functional AND Cosmetic Excellence),
szkolenie modułowe – Koncepcja Ortodontyczna profesora Sato prowadzone przez doktor Monica Casadei– wzbogacone o praktykę z zakresu pracy z łukiem GM oraz
z zakresu aparatów samoligaturujących szkoła doktora Chris Chang i doktora John Jin-Jong Lin.
Ukończyła również dwuletnią szkołę w Międzynarodowym Centrum Kształcenia Medycyny Anti-Aging w Warszawie z zakresu medycyny estetycznej i antyagining.
Jej zaangażowanie w rozwój ortodoncji oraz spostrzeżenia z zakresu interdyscyplinarnego podejścia do leczenia pacjentów zyskują uznanie również
Doktor Emilia Joniec specjalizuje się w leczeniu ortodontycznym, ortodontyczno-protetycznym oraz interdyscyplinarnym pacjentów z zaburzeniami czynnościowymi narządu żucia.
W 2001 roku z wyróżnieniem ukończyła Pomorską Akademię Medyczną, a następnie w 2015 roku z wyróżnieniem obroniła pracę doktorską z zakresu ortodoncji. Od 2005 roku, wraz z małżonkiem – doktorem Marcinem Jońcem – prowadzi prywatną praktykę. Od 2017 roku prowadzą wspólnie szkolenia z zakresu okluzji oraz planowania leczenia interdyscyplinarnego.
Jak sama mówi – po studiach spotkała się w wieloma ofertami kursów i szkoleń z zakresu jej zainteresowań. Jednak tylko niektóre ukształtowały ją jako lekarza z holistycznym podejściem do leczenia pacjentów z problemami narządów żucia. Do takich zalicza między innymi:
dwuletnie szkolenie FACE (Functional AND Cosmetic Excellence),
szkolenie modułowe – Koncepcja Ortodontyczna profesora Sato prowadzone przez doktor Monica Casadei– wzbogacone o praktykę z zakresu pracy z łukiem GM oraz
z zakresu aparatów samoligaturujących szkoła doktora Chris Chang i doktora John Jin-Jong Lin.
Ukończyła również dwuletnią szkołę w Międzynarodowym Centrum Kształcenia Medycyny Anti-Aging w Warszawie z zakresu medycyny estetycznej i antyagining.
Jej zaangażowanie w rozwój ortodoncji oraz spostrzeżenia z zakresu interdyscyplinarnego podejścia do leczenia pacjentów zyskują uznanie również
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Podczas kursu wykorzystywane są specjalistyczne materiały, które się zużywają. Są one zapewnione przez firmę For Dentist Emilia Joniec i Marcin Joniec.
Uczestnicy otrzymają materiały ze szkolenia w postaci skryptu.
Warunki uczestnictwa
Przed zgłoszeniem prosimy o wcześniejszy kontakt w celu potwierdzenia dostępności miejsc.
Informacje dodatkowe
Zajęcia odbywają się w hotelu.
Usługa nie zawiera kosztów związanych z dojazdem, noclegami.
Usługa zwolniona z podatku VAT na podst. art 43 ust. 1 pkt. 29 lit a ustawy o VAT
Adres
Adres
ul. Mazowiecka 17
96-300 Żyrardów
woj. mazowieckie
Tulip Inn Żyrardów
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Kinga Gawronek
E-mail
kursyfordentist@gmail.com
Telefon
(+48) 883 217 317