Comarch Bootcamp - Sztuczna inteligencja (AI) w pracy i w biznesie
Comarch Bootcamp - Sztuczna inteligencja (AI) w pracy i w biznesie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Identyfikatory projektówZachodniopomorskie Bony Szkoleniowe, Regionalny Fundusz Szkoleniowy II, Małopolski Pociąg do kariery, Kierunek - Rozwój
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest przeznaczone dla osób, które chcą dogłębnie poznać metody pracy z narzędziami AI i włączyć je do procesów biznesowych.
Przygotowanie uczestników
- dobra znajomość internetu i obsługi komputera,
- umiejętność posługiwania się dokumentacją techniczną,
- dobra znajomość języka angielskiego (część narzędzi i dokumentacji dostępna będzie tylko w języku angielskim).
„Usługa również adresowana dla uczestników projektu Małopolskie Bony rozwojowe Plus".
Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek-Rozwój. Usługa również adresowana dla Uczestników Projektu "Małopolski pociąg do kariery - sezon 1" i/lub dla Uczestników Projektu "Nowy start w Małopolsce z EURESem".
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji31-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi64
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Przekazanie i ugruntowanie najświeższej wiedzy o sztucznej inteligencji oraz jej praktycznych zastosowaniach w pracy osób z różnych branż i specjalizacji.Demonstrację możliwości wykorzystania AI w usprawnianiu i automatyzacji pracy, wraz z omówieniem jej ograniczeń.
Prezentację różnorodnych technik inżynierii promptowania,, a także realizacja wielu praktycznych ćwiczeń z naciskiem na zastosowanie promptów w narzędziach typu ChatGPT.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wykorzystuje narzędzia sztucznej inteligencji w realizacji codziennych zadań zawodowych. | identyfikuje zadania, które można usprawnić z wykorzystaniem AI, dobiera narzędzia AI odpowiednie do rodzaju zadania, przygotowuje rozwiązania usprawniające wykonywanie powtarzalnych czynności, ocenia wpływ zastosowania AI na efektywność pracy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Formułuje skuteczne prompty w narzędziach typu ChatGPT. | konstruuje prompty o różnym poziomie szczegółowości, modyfikuje prompty w celu poprawy jakości odpowiedzi, stosuje strukturę zapytań umożliwiającą uzyskanie precyzyjnych wyników, ocenia jakość wygenerowanych odpowiedzi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wykorzystuje funkcje narzędzi typu ChatGPT w pracy z treścią i informacją. | wykorzystuje funkcje generowania i edycji tekstu, tworzy podsumowania dokumentów i spotkań, przygotowuje komunikaty i wiadomości e-mail, wykorzystuje funkcję kanwy do pracy nad treściami. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Tworzy treści i koncepcje z wykorzystaniem narzędzi AI. | generuje propozycje koncepcji projektowych lub kreatywnych, przygotowuje teksty informacyjne lub marketingowe, dostosowuje styl wygenerowanych treści do określonego odbiorcy, analizuje spójność i poprawność wygenerowanych materiałów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Generuje materiały multimedialne z wykorzystaniem narzędzi AI. | tworzy obrazy lub ilustracje na podstawie opisu tekstowego, generuje materiały wizualne wspierające prezentację treści, dobiera narzędzia AI odpowiednie do tworzenia materiałów multimedialnych, ocenia jakość wygenerowanych materiałów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje i ogranicza ryzyka związane z wykorzystaniem modeli AI. | identyfikuje sytuacje występowania błędów generatywnych (halucynacji), weryfikuje wiarygodność wygenerowanych treści, stosuje techniki ograniczające ryzyko błędnych odpowiedzi, wskazuje zasady bezpiecznego korzystania z narzędzi AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Projektuje automatyzacje z wykorzystaniem narzędzi AI. | identyfikuje procesy możliwe do automatyzacji, projektuje przepływy pracy z wykorzystaniem narzędzi automatyzujących, konfiguruje proces automatyzacji w środowisku Make.com, analizuje efektywność wdrożonego rozwiązania. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Tworzy i konfiguruje rozwiązania oparte na agentach AI i asystentach. | definiuje funkcje i zadania asystenta AI, konfiguruje asystenta w środowisku platformy OpenAI, testuje działanie przygotowanego rozwiązania, ocenia przydatność rozwiązania w pracy zespołowej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wdraża narzędzia AI w pracy zespołowej i w różnych obszarach działalności organizacji. | identyfikuje obszary pracy zespołowej wspierane przez AI, dobiera narzędzia AI do różnych specjalizacji zawodowych, organizuje proces wdrażania narzędzi AI w zespole, ocenia wpływ zastosowania AI na efektywność współpracy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1.Usługa jest realizowana w godzinach lekcyjnych, tj. za godzinę usługi szkoleniowej rozumie się 45 minut, łącznie 64 godziny lekcyjne.
Planowane przerwy w trakcie zajęć: 10:30-10:45, 13:00-13:30, 14:45-15:00. Przerwy nie są wliczone w godziny zajęć usługi. Liczba godzin zajęć praktycznych: 32 godzin lekcyjnych , liczba godzin zajęć teoretycznych: 32 godzin lekcyjnych, w tym test 15 min.
Wykładowca ma prawo zmienić godziny przerw, jeśli wymaga tego proces dydaktyczny (np. rozpoczęte ćwiczenie) lub na życzenie większości uczestników kursu (zmęczenie, większa trudność treści kształcenia).
2.Grupa docelowa:
Profil uczestników
Bootcamp jest przeznaczony dla osób, które chcą dogłębnie poznać narzędzia AI i włączyć je do swojej codziennej pracy oraz procesów biznesowych.
Nie są wymagane umiejętności programistyczne – szkolenie adresowane jest do szerokiego grona pracowników:
• specjalistów ds. marketingu,
• pracowników działów HR,
• osób zajmujących się obsługą klienta,
• analityków,
• konsultantów,
• sprzedawców,
• asystentów,
• menedżerów,
• przedsiębiorców
• i wielu innych!
Oczywiście programiści, testerzy i inni pracownicy branży IT także są bardzo mile widziani i odczują duże korzyści.
Przygotowanie uczestników
- dobra znajomość obsługi komputera i internetu,
- umiejętność korzystania z dokumentacji technicznej,
- dobra znajomość języka angielskiego (część narzędzi i dokumentacji dostępna będzie tylko w języku angielskim).
Szczegółowy program szkolenia
Weekend 1
Temat przewodni: Duże modele językowe i inżynieria promptowania
1. Wprowadzenie do AI – najważniejsze pojęcia i trendy.
2. ChatGPT – prezentacja interfejsu i najważniejszych funkcji; porównanie trybów Chat oraz Work.
3. Inżynieria promptowania – sposoby tworzenia skutecznych promptów, w tym autorskie techniki Marka Jeleśniańskiego.
4. Promptowanie na skróty.
5. Przykłady wykorzystania AI w codziennej pracy zespołów, w tym:
a. AI w komunikacji oraz w odniesieniu do spotkań,
b. AI w zarządzaniu projektami,
c. AI w tłumaczeniu i korekcie tekstów,
d. AI w analizie informacji,
e. AI w syntezie wiedzy i recyklingu treści,
f. AI w pracy firmy i instytucji.
6. Ciekawe i praktyczne prompty dla ChatGPT, w tym przygotowane specjalnie z myślą o uczestnikach.
7. Generowanie i edycja treści oraz kodu z wykorzystaniem ChatGPT.
8. Analiza danych i praca w ChatGPT z wykorzystaniem plików.
9. Wprowadzenie do instrukcji spersonalizowanych i funkcji Memory.
10. Wywoływanie pluginów i narzędzi rozszerzających możliwości ChatGPT.
11. Przeszukiwanie internetu w ChatGPT; wykorzystanie Deep Research.
12. Tworzenie grafiki w ChatGPT.
13. Przykłady automatyzacji codziennych zadań z wykorzystaniem AI.
14. Zagrożenia związane z AI – z perspektywy pracownika i pracodawcy; najważniejsze działania zwiększające bezpieczeństwo użytkowników i danych podczas pracy z AI.
Weekend 2
Temat przewodni: Zaawansowana praca z dużymi modelami językowymi
1. Inżynieria promptowania – podsumowanie najważniejszych technik.
2. Łączenie różnych technik promptowania.
3. Zaawansowane prompty dla ChatGPT – w tym stworzone na podstawie autorskich technik i badań Marka Jeleśniańskiego.
4. Fakty i mity dot. promptów i halucynacji; techniki zmniejszania prawdopodobieństwa halucynacji.
5. Struktura promptów i znaki specjalne w promptach.
6. Okno kontekstu i inżynieria kontekstu.
7. Praca z plikami w ChatGPT – zaawansowane techniki, możliwości i ograniczenia.
8. Personalizacja ChatGPT, w tym instrukcje spersonalizowane (custom instructions) oraz dostosowywanie „brzmienia” ChatGPT do potrzeb uczestników.
9. Organizacja pracy z wykorzystaniem projektów w ChatGPT.
10. Tworzenie wtyczek (pluginów) w ChatGPT oraz wykorzystanie funkcji Skills.
11. Praca w trybie Chat, Work oraz z wykorzystaniem Workspace Agents.
12. Mini-projekt: Własna wtyczka do ChatGPT wspierająca uczestnika w realizacji konkretnego zadania.
Weekend 3
Temat przewodni: Automatyzacja pracy z wykorzystaniem AI
1. Wprowadzenie do RPA – sposoby automatyzowania pracy.
2. Formaty danych stosowane w automatyzacji procesów.
3. Przykłady złożonych automatyzacji z wykorzystaniem AI.
4. Omówienie interfejsu i funkcjonalności Make.com.
5. Automatyzacja z wykorzystaniem AI na przykładzie Make.com – realizacja przez uczestników dwóch scenariuszy.
6. Generowanie kluczy API oraz omówienie najważniejszych funkcji OpenAI Platform.
7. Koszt wykorzystania AI w automatyzacji i optymalny dobór modeli.
8. Agenci w Make.com oraz wykorzystanie ich w automatyzacji.
9. Tworzenie Workspace Agents w ChatGPT i praca z nimi; funkcje Skills i Agent Memory.
10. Agenci AI oraz topologie ich współpracy.
11. Przygotowanie danych pod kątem ich wykorzystania przez AI.
12. Mini-projekt: Automatyzacja procesu z wykorzystaniem Make i sztucznej inteligencji.
Marek Jeleśniański jest oficjalnym partnerem Make.com. Dzięki temu uczestnicy spotkania dot. automatyzacji otrzymają w bonusie od prowadzącego dostęp do płatnego planu usługi Make, z którego można korzystać także po zakończeniu bootcampu.
Weekend 4
Temat przewodni: Praca z multimediami i kompletne workflow związane z tworzeniem treści
1. Zaawansowane prompty do generowania grafiki.
2. Generowanie grafiki z wykorzystaniem różnych modeli.
3. Sposoby na zapewnienie spójności grafiki generowanej przez AI.
4. Tworzenie wraz z AI elementów identyfikacji wizualnej.
5. Modyfikacja grafiki z użyciem sztucznej inteligencji.
6. Generowanie wideo z wykorzystaniem różnych modeli.
7. Rekomendowany schemat pracy nad grafiką i wideo.
8. Kreatywność LLM i generowanie muzyki w Suno.
9. Jak rozpoznać deepfake i chronić się przed nim (artykuł).
10. Iteracyjne generowanie treści z wykorzystaniem ChatGPT, łączenie jej z grafikami i wydanie w formie strony www.
11. Wdrażanie AI w pracy swojej i zespołów oraz w firmach.
12. Mini-projekt: Opracowanie artykułu od A do Z z wykorzystaniem narzędzi AI
Metoda realizacji szkolenia
Bootcamp kładzie nacisk na użyteczność przekazywanej wiedzy i wykorzystuje atrakcyjną formułę prowadzenia zajęć. Składa się z części teoretycznych oraz wielu ćwiczeń praktycznych, pozwalających zyskać biegłość w zaawansowanym wykorzystywaniu AI w codziennej pracy biurowej.
W jego trakcie prezentowane są realne przykłady wykorzystania AI i autorskie techniki pracy Marka Jeleśniańskiego. Wsparciem w realizacji ćwiczeń są stworzeni przez prowadzącego asystenci oparci na AI – pomogą oni swoim feedbackiem i odpowiedzą na pytania poza godzinami, w których odbywać się będą szkolenia. Na uczestników, oprócz cennej i unikalnej wiedzy, czekają także miłe niespodzianki. Dodatkowo osoby biorące udział w bootcampie otrzymają dostęp do płatnych narzędzi.
Bootcamp realizowany jest zdalnie.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 57 Weekend 1: Wprowadzenie do AI, pojęcia, trendy, interfejs ChatGPT oraz inżynieria promptowania i techniki autorskie | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 57 I Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 57 Weekend 1: Promptowanie na skróty oraz AI w codziennej pracy zespołów (komunikacja, spotkania, projekty, tłumaczenia) | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 57 Przerwa obiadowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 57 Weekend 1: AI w analizie informacji, syntezie wiedzy, recyklingu treści oraz praktyczne prompty dla ChatGPT | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 57 II Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 57 Weekend 1: Generowanie treści i kodu z Kanwą w ChatGPT oraz analiza danych i praca z plikami | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 57 Weekend 1: Wykorzystanie modeli GPT, instrukcje spersonalizowane oraz funkcja Memory | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 57 I Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 57 Weekend 1: Przeszukiwanie internetu w ChatGPT oraz z wykorzystaniem Perplexity | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 57 Przerwa obiadowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 57 Weekend 1: Tworzenie grafiki w ChatGPT i innych modelach oraz przykłady automatyzacji codziennych zadań | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 57 II Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 57 Weekend 1: Przydatne narzędzia AI, zagrożenia z perspektywy pracownika/pracodawcy i bezpieczeństwo danych | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 57 Weekend 2: Podsumowanie i łączenie technik promptowania, zaawansowane prompty wg metodyki jelesnianski.pl | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 57 I Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 17 z 57 Weekend 2: Fakty i mity dot. promptów i halucynacji, techniki redukcji halucynacji oraz znaki specjalne | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 18 z 57 Przerwa obiadowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 19 z 57 Weekend 2: Zarządzanie kontekstem (inżynieria kontekstu) oraz zaawansowana praca z plikami w ChatGPT | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 57 II Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 21 z 57 Weekend 2: Instrukcje spersonalizowane (custom instructions) oraz organizacja pracy z projektami w ChatGPT | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 22 z 57 Weekend 2: Tworzenie własnych modeli GPT w ChatGPT (odpowiednik agentów M365 Copilot) | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 23 z 57 I Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 24 z 57 Weekend 2: Tryby Deep Research i Agent Mode w ChatGPT – zaawansowane możliwości i praktyka | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 25 z 57 Przerwa obiadowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 26 z 57 Weekend 2: Mini-projekt: Budowa własnego modelu GPT wspierającego uczestnika w konkretnym zadaniu (cz. 1) | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 27 z 57 II Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 28 z 57 Weekend 2: Mini-projekt: Wdrożenie modelu GPT, testowanie, prezentacja wyników i omówienie wniosków | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 29 z 57 Weekend 3: Zaawansowane prompty i modele do generowania grafiki oraz zapewnienie spójności wizualnej | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 30 z 57 I Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 31 z 57 Weekend 3: Modyfikacja grafiki z AI oraz generowanie wideo z wykorzystaniem różnych modeli | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 32 z 57 Przerwa obiadowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 33 z 57 Weekend 3: Generowanie muzyki w Suno, mowy w ElevenLabs oraz rekomendowany schemat pracy nad grafiką i wideo | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 34 z 57 II Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 35 z 57 Weekend 3: Rozpoznawanie deepfake i ochrona oraz tworzenie długich treści w Kanwie ChatGPT | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 36 z 57 Weekend 3: Sztuczna inteligencja w marketingu i sprzedaży – automatyzacja i generowanie leadów | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 37 z 57 I Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 38 z 57 Weekend 3: AI w HR, kadrach i obsłudze klienta – praktyczne wdrożenia i scenariusze procesowe | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 39 z 57 Przerwa obiadowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 40 z 57 Weekend 3: Wdrażanie AI w zespołach i firmach: kultura organizacyjna, analiza narzędzi, koszty vs ROI | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 41 z 57 II Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 42 z 57 Weekend 3: Mini-projekt: Opracowanie artykułu od A do Z z wykorzystaniem narzędzi AI i podsumowanie | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 43 z 57 Weekend 4: Wprowadzenie do RPA, formaty danych w automatyzacji i złożone przepływy z AI | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 44 z 57 I Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 45 z 57 Weekend 4: Automatyzacja z wykorzystaniem AI na platformie Make – podstawy i scenariusze integracyjne | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 46 z 57 Przerwa obiadowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 47 z 57 Weekend 4: OpenAI Platform, Asystenci na platformie OpenAI oraz Agenci AI i topologie ich współpracy | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 48 z 57 II Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 49 z 57 Weekend 4: Prezentacja Agent Builder, tryb Agent Mode w ChatGPT oraz automatyzacja pracy w przeglądarce | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 50 z 57 Weekend 4: Przygotowanie danych pod kątem AI oraz wprowadzenie do Fine-tuningu dużych modeli językowych | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 51 z 57 I Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 52 z 57 Weekend 4: Mini-projekt: Automatyzacja procesu z wykorzystaniem Make i sztucznej inteligencji (projektowanie) | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 53 z 57 Przerwa obiadowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 54 z 57 Weekend 4: Mini-projekt: Wdrożenie i testowanie scenariuszy w Make oraz obsługa błędów automatyzacji | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 55 z 57 II Przerwa kawowa | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 56 z 57 Weekend 4: Prezentacja projektów końcowych, podsumowanie 4-weekendowego cyklu z AI oraz sesja Q&A | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 57 z 57 Walidacja w postaci testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie | Prowadzący Marek Jeleśniański | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:10 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 396,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 99,94 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 81,25 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Marek Jeleśniański
Autor programów szkoleniowych i publikacji. Bardzo dobrze oceniany przez uczestników swoich szkoleń.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy szkolenia otrzymają:
- prezentacje w PDF dotyczące zagadnień poruszanych na bootcampie
- opracowanie dot. różnych technik promptowania
- zestaw użytecznych promptów
- przykładowe workflow automatyzujące pracę
Sposób realizacji zajęć: prezentacja multimedialna, rozmowa na żywo, pokazy demo na żywo, ćwiczenia, chat, testy, współdzielenie ekranu, mini-projekty.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem skorzystania ze szkolenia jest dokonanie równolegle rejestracji na kurs na stronie www.comarch.pl/szkolenia w formie:
- elektronicznego zamówienia szkolenia (przycisk "Zamów" przy wybranym temacie i terminie). Opcja ta dotyczy osób fizycznych oraz firm/instytucji
albo
poprzez uzupełnienie i odesłanie na adres szkolenia@comarch.pl tradycyjnego formularza zgłoszeniowego który jest dostępny na stronie www.comarch.pl/szkolenia (przycisk "Pobierz formularz zgłoszeniowy"). Opcja ta dotyczy wyłącznie firm/Instytucji.
W obu przypadkach przy dokonaniu zgłoszenia prosimy o informacje dotyczącą projektu z którego dofinansowania korzysta Uczestnik.
Szkolenie przeznaczone jest dla osób wykorzystujących bazy danych jako źródło informacji podczas konstruowania różnorodnych raportów, analizy danych oraz tworzenia aplikacji.
Informacje dodatkowe
Warunkiem skorzystania ze szkolenia jest dokonanie równolegle rejestracji na kurs na stronie www.comarch.pl/szkolenia w formie:
- elektronicznego zamówienia szkolenia (przycisk "Zamów" przy wybranym temacie i terminie). Opcja ta dotyczy osób fizycznych oraz firm/instytucji
albo
- poprzez uzupełnienie i odesłanie na adres szkolenia@comarch.pl tradycyjnego formularza zgłoszeniowego który jest dostępny na stronie www.comarch.pl/szkolenia (przycisk "Pobierz formularz zgłoszeniowy"). Opcja ta dotyczy wyłącznie firm/Instytucji.
Szkolenie może być zwolnione z VAT-u w zależności od dofinansowania
W obu przypadkach przy dokonaniu zgłoszenia prosimy o informacje dotyczącą projektu z którego dofinansowania korzysta Uczestnik.
Planowana przerwa: –obiadowa 30 min plus 2 kawowe po 30 minut.
Wykładowca ma prawo zmienić godziny przerw, jeśli wymaga tego proces dydaktyczny (np. rozpoczęte ćwiczenie) lub na życzenie większości uczestników kursu (zmęczenie, większa trudność treści kształcenia).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania techniczne:
- Komputer / laptop ze stałym dostępem do Internetu (Szybkość pobierania/przesyłania: minimalna 2 Mb/s / 128 kb/s; zalecana 4 Mb/s / 512 kb/s
- przeglądarka internetowa – zalecane: Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge
- słuchawki lub dobrej jakości głośniki
- mikrofon
Zalecane
- dodatkowy monitor
- kamera ( w przypadku komputerów stacjonarnych)
- spokojne miejsce, odizolowane od zewnętrznych czynników rozpraszających
- podstawowa znajomość języka angielskiego (do sprawnego poruszania się po platformie zdalnej)
Szkolenie Zdalne prowadzone jest w czasie rzeczywistymi i transmitowane za pomocą kanału internetowego z wykorzystaniem systemu ZOOM lub Webex, który umożliwia komunikację głosową oraz wideo z Uczestnikami przebywających w dowolnym miejscu ze sprawnie działającym stałym łączem internetowym. Każdy z uczestników szkolenia otrzymuje przed szkoleniem link dostarczony w wiadomości mailowej z informacjami dotyczącymi szkolenia zdalnego. Link umożliwiający uczestnictwo w spotkaniu jest ważny do momentu zakończenia szkolenia.