Kurs języka angielskiego na poziomie B1

Kurs języka angielskiego na poziomie B1 obejmuje 20 godzin dydaktycznych, przy czym jedna godzina dydaktyczna wynosi 45 minut.

Lektor realizuje wszystkie sprawności językowe (słuchanie, czytanie, mówienie, pisanie), bazując na podręcznikach oraz ćwiczeniach dostosowanych do potrzeb i umiejętności kursanta. Nauczyciel sukcesywnie wprowadza nowe słowa i wyrażenia, pokazując ich zastosowanie w kontekście.

Usługa realizowana jest w formie zdalnych zajęć grupowych w czasie rzeczywistym. Zajęcia odbywają się na platformie online umożliwiającej bezpośrednią komunikację (audio/wideo), pracę z materiałami edukacyjnymi oraz wykonywanie ćwiczeń w czasie rzeczywistym.

Program obejmuje łącznie 20 godzin dydaktycznych (10 2/3 godz. dydakt. zajęć praktycznych i 9 1/3 godz. dydakt. zajęć teoretycznych), w tym:

• 18 2/3 godz. dydakt. – zajęcia teoretyczne i praktyczne prowadzone przez lektora.
• 1 1/3 godz. dydakt. – walidacja efektów uczenia się.

Spotkania odbywają się bez przerw, w trybie ciągłym.

Metody interaktywne i aktywizujące prowadzenie usługi:

• Metoda komunikacyjna (CLT - Communicative Language Teaching)
• Odgrywanie ról (Role-playing)
• Grywalizacja (Gamification)
• Burza mózgów (Brainstorming)
• Dyskusje i debaty

Program indywidualnego kursu języka angielskiego – poziom B1:

1. Tożsamość i historia życia – szczegółowe przedstawianie siebie, wygląd i cechy charakteru.
   • Gramatyka: Czasy Present Simple vs Present Continuous, przymiotniki (kolejność i stopniowanie).
2. Relacje i życie towarzyskie – rodzina, przyjaciele, opisywanie relacji i emocji.
   • Gramatyka: Zaimki zwrotne, czasowniki stanu (stative verbs), used to dla opisu przeszłych przyzwyczajeń.
3. Praca, kariera i edukacja – zawody, ścieżki rozwoju, doświadczenia szkolne i zawodowe.
   • Gramatyka: Present Perfect Simple (doświadczenie) vs Past Simple (konkretna data).
4. Codzienność i miejsce zamieszkania – rutyna, dom, życie w mieście i na wsi, obowiązki.
   • Gramatyka: Przysłówki częstotliwości, konstrukcje there is/there are, przyimki miejsca.
5. Czas wolny, hobby i sport – zainteresowania, zdrowy styl życia, aktywność fizyczna.
   • Gramatyka: Formy -ing oraz infinitive (bezokolicznik) po czasownikach typu like, hate, prefer.
6. Gastronomia i zakupy – jedzenie, gotowanie, restauracje oraz wybory konsumenckie i moda.
   • Gramatyka: Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne, określniki ilości (much, many, a lot of, a few, a little).
7. Podróże i transport – planowanie wakacji, rezerwacje, orientacja w terenie i środki lokomocji.
   • Gramatyka: Czasy przyszłe (Future Simple, be going to, Present Continuous) do wyrażania planów i przewidywań.
8. Zdrowie i samopoczucie – choroby, objawy, wizyty u lekarza i dbanie o kondycję.
   • Gramatyka: Czasowniki modalne rady i konieczności (should, must, have to).
9. Technologia i media – internet, social media, gadżety, newsy i streaming.
   • Gramatyka: Strona bierna (Passive Voice) w opisach procesów technologicznych.
10. Kultura i tradycje – święta, zwyczaje, literatura, kino i wydarzenia kulturalne.
    • Gramatyka: Zdania przydawkowe (Relative clauses z użyciem who, which, that, where).
11. Ekologia i otoczenie – pogoda, ochrona środowiska, nawyki eko.
    • Gramatyka: Pierwszy tryb warunkowy (First Conditional) – przewidywanie skutków działań.
12. Opinie i argumentacja – wyrażanie zgody/sprzeciwu, uzasadnianie zdania, sugestie i rady.
    • Gramatyka: Drugi tryb warunkowy (Second Conditional) dla sytuacji hipotetycznych.
13. Komunikacja formalna i nieformalna – telefon, e-maile, rozwiązywanie problemów i reklamacje.
    • Gramatyka: Mowa zależna (Reported Speech) – przekazywanie próśb i pytań.
14. Opowiadanie i narracja – relacjonowanie wydarzeń z przeszłości, opisywanie przygód.
    • Gramatyka: Czasy przeszłe narracyjne (Past Continuous dla tła, Past Perfect dla zaprzeszłości).

Zapewnienie niezależności walidacji od procesu nauczania

Test walidacyjny wykorzystywany w procesie potwierdzania efektów uczenia się został przygotowany przez zespół metodyczny szkoły językowej, niezależnie od lektora prowadzącego zajęcia.

Lektor nie brał udziału w opracowaniu treści testu, ani nie ma wpływu na ocenę uczestników.

Test jest przeprowadzany w formie elektronicznej, a wynik generowany jest automatycznie przez system.

Materiały dla uczestników usługi:

• nieodpłatne materiały piśmienne - ćwiczenia autorskie, materiały z prasy, telewizji i internetu (również video), materiały dostępne na rynku wydawniczym.

Wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć. 

Podpisanie umowy z Eagles School Sp. z o.o., określającej warunki świadczenia usługi.

Harmonogram został uzupełniony po wcześniejszej konsultacji z uczestnikiem szkolenia. Zastrzegam, że osoba prowadząca może ulec zmianie.

Kursant otrzymana po ukończeniu kursu:

• Zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej
• Oświadczenie dotyczące prawidłowości realizacji usługi prowadzącej do nabycia kompetencji

Warunkiem zaliczenia kursu jest 80% obecności (potwierdzonego listą obecności) oraz pozytywny wynik walidacji.

Usługa nauki języków obcych jest zwolniona z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 28 ustawy z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług.

Zawarto umowę z WUP w Krakowie na rozliczanie usług z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu „Małopolski Pociąg do Kariery – sezon I” (jeśli dotyczy).

Zawarto umowę z WUP w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe (jeśli dotyczy).

Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze

a) Platforma kursu:

Zajęcia będą prowadzone z wykorzystaniem aplikacji Google Meet.

b) Minimalne wymagania sprzętowe:

• Urządzenie: komputer stacjonarny, laptop, tablet lub inne urządzenie mobilne;
• Mikrofon i głośniki: wbudowane, zewnętrzne (USB) lub bezprzewodowe (Bluetooth);
• Kamera internetowa: wbudowana lub zewnętrzna (USB);
• Pamięć operacyjna (RAM): co najmniej 2 GB;
• System operacyjny:
• Windows 7, 8, 8.1, 10, 11
  • macOS (w wersji obsługiwanej przez Google Meet)
  • Linux (Ubuntu 12.04 lub nowszy)

c) Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego:

• Połączenie internetowe: szerokopasmowe, przewodowe lub bezprzewodowe (co najmniej 3G/4G LTE);
• Zalecana szybkość łącza: minimum 5 Mb/s (megabitów na sekundę);
• Rekomendowane przeglądarki internetowe dla korzystania z Google Meet:
  • Windows: Google Chrome (wersja 30+), Mozilla Firefox (27+), Microsoft Edge (12+), Internet Explorer (11+)
    • macOS: Safari (7+), Google Chrome (30+), Mozilla Firefox (27+)
    • Linux: Google Chrome (30+), Mozilla Firefox (27+)

d) Niezbędne oprogramowanie do przeglądania materiałów szkoleniowych:

Materiały dydaktyczne będą udostępniane m.in. w formatach: .pdf, .doc, .odt. Do ich odczytania wymagane jest posiadanie odpowiedniego oprogramowania, np.:

• Adobe Acrobat Reader – do plików PDF;
• Microsoft Word, LibreOffice lub OpenOffice – do plików DOC lub ODT.

Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia.