Indywidualny kurs języka niemieckiego na poziomie A1 (usługa zdalna w czasie rzeczywistym)
Indywidualny kurs języka niemieckiego na poziomie A1 (usługa zdalna w czasie rzeczywistym)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Niemiecki
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój
- Grupa docelowa usługi
Kurs przeznaczony dla osób chcących podnieść kompetencje w zakresie języka niemieckiego na poziomie A1.
Kurs jest adresowany również do uczestników projektu " Kierunek - Rozwój ".
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji02-06-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi53
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa "Indywidualny kurs języka niemieckiego na poziomie A1." przygotowuje do podstawowej komunikacji w języku niemieckim na poziomie A1, kładąc nacisk na naukę podstawowego słownictwa, gramatyki oraz rozumienia prostych zwrotów. Kurs pomaga uczestnikom budować pierwsze zdania, przedstawiać się, prowadzić krótkie rozmowy oraz rozumieć podstawowe teksty i nagrania.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozumie i stosuje podstawowe zwroty i wyrażenia dotyczące życia codziennego. Przedstawia siebie i innych, opowiada o zainteresowaniach, umiejętnościach. Prowadzi proste konwersacje. Formułuje proste wypowiedzi na temat życia codziennego. | Zadaje pytania na tematy związane z życiem codziennym i odpowiada na nie. | Wywiad swobodny |
| Używa czasu teraźniejszego, aby mówić o codziennych czynnościach i zwyczajach. | Test teoretyczny | |
| Tłumaczy z języka polskiego na niemiecki i z niemieckiego na polski słowa, zwroty i zdania związane z życiem codziennym na poziomie A1. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa jest realizowana w godzinach dydaktycznych czyli 1h - 45 min (53 h X 45 minut).
Kurs obejmuje 53 godziny dydaktyczne. Celem kursu jest nabycie przez uczestnika praktycznych umiejętności posługiwania się językiem niemieckim na poziomie podstawowym A1.
Lp. | Tematy zajęć | Wymiar zajęć (w godzinach) | |
Liczba godzin praktyki | Liczba godzin teorii | ||
1. | Temat: Ich heiße Miriam.(Begrüßung, Vorstellung, Befinden) - Nazywam się Miriam. (Powitanie, Przedstawianie się, Samopoczucie) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
2. | Temat: Ich heiße Miriam.(Begrüßung, Vorstellung, Befinden) - Nazywam się Miriam. (Powitanie, Przedstawianie się, Samopoczucie) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
3. | Temat: Was macht ihr beruflich? (Angaben zur Person, Berufe)– Czym się zajmujecie zawodowo? (Dane osobowe, Zawody) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
4. | Temat: Was macht ihr beruflich? (Angaben zur Person, Berufe)– Czym się zajmujecie zawodowo? (Dane osobowe, Zawody) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
5. | Temat: Das ist meine Schwester (Familie, Sprachkenntnisse) – To jest moja siostra.(Rodzina, Umiejętności językowe) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
6. | Temat: Das ist meine Schwester (Familie, Sprachkenntnisse) – To jest moja siostra.(Rodzina, Umiejętności językowe) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
7. | Temat: Das Bild ist so schön. (Einkaufen, Möbel) - Ten obraz jest taki piękny.(Zakupy, Meble) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
8. | Temat: Das Bild ist so schön. (Einkaufen, Möbel) - Ten obraz jest taki piękny.(Zakupy, Meble) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
9. | Temat: Ist das ein Tisch? (Gegenstände, Produkte)- Czy to jest stół? (Przedmioty, Produkty) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
10. | Temat: Ist das ein Tisch? (Gegenstände, Produkte)- Czy to jest stół? (Przedmioty, Produkty) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
11. | Temat: Wir haben einen Termin. (Büro, Technik)- Mamy spotkanie. (Biuro, Technologia) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
12. | Temat: Wir haben einen Termin. (Büro, Technik)- Mamy spotkanie. (Biuro, Technologia) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
13. | Temat: Powtórzenie i sprawdzenie nabytej wiedzy. | 1h | 1h |
14. | Temat: Sie können super tanzen! (Hobbys, Komplimente) - Świetnie tańczysz! (Hobby, Komplementy) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
15. | Temat: Sie können super tanzen! (Hobbys, Komplimente) - Świetnie tańczysz! (Hobby, Komplementy) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
16. | Temat: Ich habe leider keine Zeit. (Freizeit, Verabredungen) - Niestety, nie mam czasu. (Czas wolny, Umawianie się) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
17. | Temat: Ich habe leider keine Zeit. (Freizeit, Verabredungen) - Niestety, nie mam czasu. (Czas wolny, Umawianie się) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
18. | Temat: Ich mag Hamburger. (Lebensmittel, Essen) - Lubię hamburgery. (Jedzenie, Hobby) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
19. | Temat: Ich mag Hamburger. (Lebensmittel, Essen) - Lubię hamburgery. (Jedzenie, Hobby) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
20. | Temat: Wann kommst du denn an? (Reisen, Verkehrsmittel)- Kiedy przyjeżdżasz? (Podróże, Środki transportu) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
21. | Temat: Wann kommst du denn an? (Reisen, Verkehrsmittel)- Kiedy przyjeżdżasz? (Podróże, Środki transportu) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
22. | Temat: Was haben Sie gestern gemacht? (Tagesablauf, Vergangenes) - Co robiłaś wczoraj? (Codzienna rutyna, Przeszłość) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
23. | Temat: Was haben Sie gestern gemacht? (Tagesablauf, Vergangenes) - Co robiłaś wczoraj? (Codzienna rutyna, Przeszłość) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
24. | Temat: Im Frühling bin ich nach Hamburg gefahren. (Jahresablauf, Reisen) - Wiosną pojechałem do Hamburga. (Rok, Podróże) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
25. | Temat: Im Frühling bin ich nach Hamburg gefahren. (Jahresablauf, Reisen) - Wiosną pojechałem do Hamburga. (Rok, Podróże) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
| 1h | 1h |
26. | Temat: Im Frühling bin ich nach Hamburg gefahren. (Jahresablauf, Reisen) - Wiosną pojechałem do Hamburga. (Rok, Podróże) SŁOWNICTWO
GRAMATYKA
Przyimki czasowe: im, seit (w, od) | 1h | 1h |
27. | Temat: Test teoretyczny. | 1h | |
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 1 Lekcja 1 | Prowadzący Dorota Zagórska | Data realizacji zajęć 03-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 360,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 360,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Dorota Zagórska
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzyma podręcznik o nazwie "Momente" wydawnictwa Hueber oraz dostęp do jego wersji elektronicznej.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa jest poprawny zapis uczestnika na usługę w Bazie Usług Rozwojowych.
Przystąpienie do kursu jest uwarunkowane określeniem poziomu biegłości językowej na podstawie testu poziomującego online oraz rozmowy kwalifikacyjnej lub osobistej decyzji o podjęciu nauki na poziomie podstawowym.
Uczestnik przed rozpoczęciem zajęć z trenerem wypełnia także formularz badania potrzeb szkoleniowych aby kurs był jak najbardziej efektywny.
Informacje dodatkowe
Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach projektu " Kierunek – Rozwój "
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Ze względu na tryb kursu zajęcia będą odbywały się w formie zdalnej w czasie rzeczywistym na platformie Microsoft Teams.
Aby wziąć udział w spotkaniu online uczestnik potrzebuje urządzenia z dostępem do mikrofonu i kamery.
Na potrzeby kursu uczestnik powinien korzystać z urządzeń, które nie mają ograniczeń, jeśli chodzi o odwiedzane strony internetowe. Uczestnik również musi zapewnić szybkość i dostępność internetu pozwalające na uczestnictwo w spotkaniach.
Powinien również posiadać konto na gmail.com aby mieć dostęp do notatek prowadzonych na dysku google drive.
Uczestnik otrzyma e-mail z linkiem do zajęć odbywających się online w czasie rzeczywistym.
Do zajęć online będziemy używali aplikacji Microsoft Teams.
Wymagane mogą być następujące przeglądarki:
- Google Chrome wersja 55 lub nowsza
- Opera wersja 44 lub nowsza
- Mozilla Firefox wersja 50 lub nowsza
- Internet Explorer wersja 11 lub nowsza
- Microsoft Edge – wszystkie wersje
- Safari – wersja 11 lub nowsza
Do spotkań online wymagany będzie mikrofon i kamera. Podczas użytkowania laptopa lub notebooka mikrofon i kamera jest z dużym prawdopodobieństwem wbudowana w urządzenie. Natomiast poczas korzystania z komputera stacjonarnego wymagane będzie podłączenie tych urządzeń.
link do zajęć: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YzI2OTBkOWQtODRkOS00MTdhLTkyMmQtMTNlOTRlNDYwYmJi%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2244d526ae-add8-465d-9279-a6978aeee3ab%22%2c%22Oid%22%3a%224b6dab2d-2a00-467e-8708-eebaee38a4e0%22%7d
link do walidacji: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_N2IwNjYxMWEtODU4ZS00MWE2LWIyZjItODA3Y2RjMTg4ODky%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2244d526ae-add8-465d-9279-a6978aeee3ab%22%2c%22Oid%22%3a%224b6dab2d-2a00-467e-8708-eebaee38a4e0%22%7d