Kurs z uprawnieniami - opiekun w żłobku lub klubie dziecięcym
Kurs z uprawnieniami - opiekun w żłobku lub klubie dziecięcym
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Kurs skierowany jest do osób, które:
- planują rozpocząć pracę z małymi dziećmi (do lat 3) i chcą zdobyć odpowiednie kwalifikacje
- chcą pracować jako opiekunowie w żłobkach lub klubach dziecięcych
- już pracują z dziećmi, ale chcą uzupełnić lub potwierdzić swoje kompetencje
- interesują się rozwojem dzieci i chcą zdobyć wiedzę z zakresu opieki, pielęgnacji i wychowania najmłodszych
- chcą założyć własny klub dziecięcy lub prywatny żłobek
Kurs przeznaczony jest zarówno dla osób bez doświadczenia, jak i dla tych, które chcą się przebranżowić lub formalnie potwierdzić swoje umiejętności.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników25
- Data zakończenia rekrutacji21-05-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi280
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ICVC - SURE (Standard Usług Rozwojowych w Edukacji): Norma zarządzania jakością w zakresie świadczenia usług rozwojowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa umożliwia uczestnikom osiągnięcie efektów uczenia się poprzez nabycie wiedzy, rozwinięcie umiejętności praktycznych oraz kompetencji społecznych niezbędnych do bezpiecznego, prawidłowego i świadomego wykonywania zadań opiekuńczo-wychowawczych wobec dzieci do lat 3 w żłobku lub klubie dziecięcym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje podstawy rozwoju dziecka w wieku 0–3 lat (fizyczny, emocjonalny, poznawczy, społeczny). | Wymienia etapy rozwoju i symptomy nieprawidłowości. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozumie zasady higieny, profilaktyki i BHP w placówce opiekuńczej. | Podaje scenariusze postępowania w wybranych sytuacjach | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Definiuje podstawy prawne i etyczne pracy w żłobku (przepisy, ochrona danych, prawa dziecka). | Podaje scenariusze postępowania w wybranych sytuacjach | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Stosuje wiedzę z zakresu podstaw pierwszej pomocy przy najczęstszych urazach i nagłych zachorowaniach u małych dzieci. | Demonstracja procedur na fantomie lub w symulacji | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Prowadzi bezpieczną i higieniczną pielęgnację niemowląt i małych dzieci (karmienie, przewijanie, kąpiel). | Wykonuje czynności na stanowisku demonstracyjnym lub podczas praktyk | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Planuje i prowadzi zabawy oraz zajęcia stymulujące rozwój dostosowany do wieku dziecka. | Przygotowuje i przeprowadza zajęcia | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Prowadzi obserwację rozwoju dziecka, dokumentuje i sporządza krótkie raporty dla rodziców/opiekunów. | Wykonanie co najmniej 2 przykładowych kart obserwacji i krótkich raportów | Wywiad swobodny |
| Rozpoznaje objawy choroby lub zagrożenia oraz udziela pierwszej pomocy i wzywa pomoc medyczną. | Symulacja sytuacji nagłej z oceną czasu reakcji i poprawności działań | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Komunikuje się z rodzicami i zespołem – przekazywanie informacji, prowadzenie rozmowy trudnej | Ocena rozmowy symulowanej (rola rodzica) według kryteriów: jasność, empatia, rzetelność informacji. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Psychopedagogiczne podstawy rozwoju jednostki - 20 godzin:
adaptacja jako rezultat rozwoju, przebieg rozwoju jednostki w cyklu życia, uwarunkowania procesu rozwoju jednostki, rola środowiska oraz predyspozycji genetycznych, czynniki wsparcia i zagrożeń, krytyczne etapy rozwojowe, osiągnięcia rozwojowe w poszczególnych etapach życia jednostki.
Rozwój dziecka w okresie wczesnego dzieciństwa - 25 godzin:
zadania rozwojowe w okresie niemowlęcym i po niemowlęcym, aspekty rozwoju dziecka, źródła szans i zagrożeń dla rozwoju dziecka w wieku do lat 3, neurologiczne podstawy rozwoju dziecka, mechanizmy rozwoju dziecka.
Stymulowanie wszechstronnego rozwoju dziecka - 120 godzin:
rozpoznawanie potrzeb życiowych dziecka, planowanie i dokumentowanie rozwoju dziecka w codziennych sytuacjach, kreowanie przedmiotowego i społecznego środowiska rozwoju dziecka, opieka pielęgnacyjna i zdrowotna nad dzieckiem, prawidłowo i nieprawidłowo rozwijającym się, zabawa jako podstawowa funkcja aktywności dziecka, wprowadzenie dziecka w kulturę, budowanie relacji społecznych z dzieckiem, rodzicami, lokalnymi służbami odpowiedzialnymi za rozwój dziecka.
Kompetencje opiekuna dziecka - 35 godzin:
odpowiedzialność prawna opiekuna, podstawy medycyny ratunkowej, przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, umiejętności radzenia sobie ze stresem i rozwiązywanie problemów, emisja głosu.
Praktyki zawodowe - 80 godzin
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | ||||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 17,86 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 17,86 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Klaudia Burzawa-Gulik
– oligofrenopedagog
– specjalista wczesnego wspomagania rozwoju
– trener sensoplastyki
– trener TKWR™ (Trening Kreatywnego Wczesnego Rozwoju)
– trener Plastyka Ekspresywna
– terapeuta ręki
– animator zabawy
– terapia zajęciowa
– integracja sensoryczna
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują materiały w wersji elektronicznej w formacie pdf.
Warunki uczestnictwa
Ukończony 18 r.ż
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania sprzętowe:
- komputer/laptop (zalecany) lub tablet z kamerą i mikrofonem,
- stabilne łącze internetowe (min. 10 Mb/s),
- sprawne głośniki lub słuchawki.
Uczestnik otrzymuje dostęp do platformy szkoleniowej dzień przed rozpoczęciem szkolenia. Rekomendowane jest zalogowanie się kilka minut wcześniej w celu sprawdzenia połączenia.
Szkolenie obejmuje prezentacje multimedialne, pracę w pokojach grupowych, udostępnianie ekranu oraz interaktywne ćwiczenia.
Adres
Adres
Zajęcia stacjonarne z Pierwszej pomocy przedmedycznej odbywają się w 80 oddziałach Szkół Żak. Uczestnik kursu wybiera, najdogodniejszą lokalizację.