Fundusze Europejskie - perspektywa finansowa 2021-2027. Główne założenia i cele. Szkolenie wprowadzające w Zakopanem
Fundusze Europejskie - perspektywa finansowa 2021-2027. Główne założenia i cele. Szkolenie wprowadzające w Zakopanem
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaPrawo i administracja / Prawo Unii Europejskiej
- Grupa docelowa usługi
Do udziału w szkoleniu szczególnie zachęcamy:
- pracowników administracji publicznej;
- głównych księgowych;
- kierowników działów finansowo-księgowych;
- członków zespołów projektowych;
- osoby odpowiadające za realizację projektów unijnych;
- pracowników podmiotów mających zamiar aplikować o wsparcie finansowe z UE;
- osoby zainteresowane omawianą podczas szkolenia problematyką.
Zakres merytoryczny szkolenia przygotowany jest tak, aby w programie mogły uczestniczyć zarówno osoby z doświadczeniem w zakresie realizacji projektów unijnych, jak również przedstawiciele instytucji, organizacji i przedsiębiorstw, którzy nie mieli jeszcze styczności z procesem realizacji przedsięwzięć współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji19-05-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi24
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest kompleksowe omówienie najważniejszych założeń perspektywy finansowej obejmującej Fundusze Europejskie na lata 2021-2027 oraz zasad wdrażania i realizacji projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej. W ramach 3-dniowych zajęć zostaną omówione zagadnienia:Rozporządzenia dotyczące polityki spójności na lata 2021-2027.
Cele polityki Unii Europejskiej w perspektywie finansowej 2021-2027.
Programowanie i wdrażanie perspektywy 2021-2027 - zasady.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Kompetencje społeczne: - ocenia jak odpowiednio reagować w różnych sytuacjach związanych z wykonywanym zawodem - identyfikuje własny styl uczenia się i wybiera sposoby dalszego kształcenia, - określa znaczenie komunikacji interpersonalnej oraz potrafi prawidłowo identyfikować i rozstrzygać dylematy związane z wykonywaniem zawodu. | - Umiejętność dostosowania reakcji do różnorodnych kontekstów zawodowych | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
I. ROZPORZĄDZENIA DOTYCZĄCE POLITYKI SPÓJNOŚCI NA LATA 2021-2027
- Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady ustanawiające wspólne przepisy dotyczące funduszy polityki spójności (tzw. rozporządzenie ogólne / rozporządzenie w sprawie wspólnych przepisów), określające główne zasady wdrażania funduszy polityki spójności oraz wybranych innych funduszy w ramach zarządzania dzielonego.
- Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego oraz Funduszu Spójności.
- Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+).
- Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie celu „Europejska współpraca terytorialna” (Interreg) wspieranego w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego.
II. CELE POLITYKI UE W PERSPEKTYWIE FINANSOWEJ 2021-2027
- Bardziej konkurencyjna i inteligentna Europa dzięki wspieraniu innowacyjnej i inteligentnej transformacji gospodarczej.
- Bardziej przyjazna dla środowiska, niskoemisyjna Europa dzięki promowaniu czystej i sprawiedliwej transformacji energetycznej, inwestycji prośrodowiskowych, gospodarki o obiegu zamkniętym oraz działań związanych z adaptacją do zmian klimatu.
- Lepiej połączona Europa dzięki zwiększeniu mobilności oraz rozwojowi infrastruktury transportowej i cyfrowej.
- Europa o silniejszym wymiarze społecznym poprzez wdrażanie Europejskiego filaru praw socjalnych.
- Europa bliżej obywateli - wspieranie zrównoważonego i zintegrowanego rozwoju terytorialnego.
III. PROGRAMOWANIE I WDRAŻANIE PERSPEKTYWY 2021-2027 – ZASADY
- Cele i zakres wsparcia.
- Podejście strategiczne.
- Programowanie funduszy europejskich.
- Monitorowanie i ewaluacja.
- Wsparcie finansowe i instrumenty finansowe.
- System zarządzania i kontroli.
- Ramy finansowe.
- Przepisy wykonawcze i delegowane.
IV. UMOWA PARTNERSTWA
- Wyzwania i cele rozwoju Polski.
- Wybór celów polityki.
- Kierunki oraz zakres tematyczny wsparcia finansowego UE w Polsce.
- Koordynacja i komplementarność działań.
- Zarys finansowania.
- Układ programów krajowych i regionalnych.
- Podsumowanie szkolenia.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 3 Fundusze Europejskie - perspektywa finansowa 2021-2027. Główne założenia i cele. Szkolenie wprowadzające w Zakopanem | Prowadzący Trener Semper | Data realizacji zajęć 20-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 08:00 |
Przedmiot / temat 2 z 3 Fundusze Europejskie - perspektywa finansowa 2021-2027. Główne założenia i cele. Szkolenie wprowadzające w Zakopanem | Prowadzący Trener Semper | Data realizacji zajęć 21-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 08:00 |
Przedmiot / temat 3 z 3 Fundusze Europejskie - perspektywa finansowa 2021-2027. Główne założenia i cele. Szkolenie wprowadzające w Zakopanem | Prowadzący Trener Semper | Data realizacji zajęć 22-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 08:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 308,70 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 690,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 137,86 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 112,08 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Trener Semper
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dydaktyczne [autorski podręcznik Uczestnika szkolenia, materiały dodatkowe wykorzystywane podczas warsztatów praktycznych]
Materiały piśmiennicze [notatnik, długopis]
Warunki uczestnictwa
ZGŁOSZENIE NA USŁUGĘ
Rezerwacji miejsca szkoleniowego można dokonać za pośrednictwem BUR.
Informacje dodatkowe
-uczestnictwo w szkoleniu,
-materiały dydaktyczne [autorski podręcznik Uczestnika szkolenia, materiały dodatkowe wykorzystywane podczas warsztatów praktycznych]
-materiały piśmiennicze [notatnik, długopis]
-dyplom potwierdzający ukończenie szkolenia
-konsultacje poszkoleniowe
-każdy z Uczestników otrzyma indywidualną kartę rabatową upoważniającą do 10% zniżki na wszystkie kolejne szkolenia otwarte organizowane przez Centrum Organizacji Szkoleń i Konferencji SEMPER
Adres
Adres
Wszelkie szczegóły organizacyjne przekazujemy Uczestnikom na 7 dni przed terminem szkolenia.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi