Psychodietetyka i emocjonalne jedzenie w życiu i w środowisku pracy– jak odzyskać kontrolę nad jedzeniem- cyfrowe narzędzia zmiany nawyków żywieniowych i zielone podejście do stylu życia KWALIFIKACJE
Psychodietetyka i emocjonalne jedzenie w życiu i w środowisku pracy– jak odzyskać kontrolę nad jedzeniem- cyfrowe narzędzia zmiany nawyków żywieniowych i zielone podejście do stylu życia KWALIFIKACJE
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaStyl życia / Dietetyka
- Identyfikatory projektówMałopolski Pociąg do kariery, Nowy start w Małopolsce z EURESEM
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do osób dorosłych zainteresowanych rozwijaniem kompetencji w zakresie świadomego kształtowania nawyków żywieniowych oraz budowania zdrowej relacji z jedzeniem w codziennym życiu i środowisku pracy.
Szkolenie przeznaczone jest zarówno dla osób prywatnych, jak i pracowników różnych sektorów gospodarki, których styl pracy, tempo życia lub wysoki poziom stresu mogą wpływać na sposób odżywiania oraz utrwalanie niekorzystnych nawyków żywieniowych.
Usługa może być realizowana również w ramach programów wellbeing pracowników oraz działań pracodawców ukierunkowanych na wspieranie zdrowia, dobrostanu oraz efektywności pracy zespołów. Szkolenie znajduje szczególne zastosowanie w środowiskach pracy wymagających wysokiej koncentracji, pracy umysłowej oraz odporności na stres, takich jak sektor usług, administracja, kancelarie, kadra menedżerska oraz pracownicy biurowi.
Program skierowany do osób chcących poprawić swoje nawyki żywieniowe, nauczyć się radzenia sobie z emocjam
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji18-05-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi20
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego analizowania i kształtowania nawyków żywieniowych oraz wdrażania działań wspierających zmianę stylu życia w życiu codziennym i środowisku pracy. Uczestnik rozpoznaje mechanizmy emocjonalnego jedzenia, planuje działania, wykorzystuje narzędzia cyfrowe do monitorowania diety oraz stosuje zasady ograniczania marnowania żywności. Uczestnik uzyskuje kwalifikację z zakresu psychodietetyki i zmiany nawyków żywieniowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza: Uczestnik charakteryzuje podstawowe mechanizmy psychologiczne wpływające na zachowania żywieniowe oraz wyjaśnia rolę emocji, stresu i stylu życia w kształtowaniu nawyków żywieniowych. | Uczestnik omawia różnicę między głodem fizjologicznym a emocjonalnym | Test teoretyczny |
| Uczestnik wskazuje czynniki psychologiczne wpływające na sposób odżywiania | Test teoretyczny | |
| Uczestnik opisuje podstawowe założenia psychodietetyki oraz znaczenie zdrowych nawyków żywieniowych | Test teoretyczny | |
| Wiedza: Uczestnik wyjaśnia znaczenie zrównoważonego stylu życia oraz rolę technologii cyfrowych wspierających monitorowanie nawyków żywieniowych. | Uczestnik wskazuje zasady racjonalnego planowania żywienia | Test teoretyczny |
| Uczestnik omawia sposoby ograniczania marnowania żywności | Test teoretyczny | |
| Uczestnik opisuje możliwości wykorzystania aplikacji cyfrowych do monitorowania diety | Test teoretyczny | |
| Umiejętności: : Uczestnik analizuje własne nawyki żywieniowe oraz identyfikuje czynniki wpływające na sposób odżywiania. | Uczestnik rozpoznaje sytuacje sprzyjające jedzeniu emocjonalnem | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik analizuje swoje dotychczasowe nawyki żywieniowe | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik identyfikuje czynniki wpływające na wybory żywieniowe | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Umiejętności: Uczestnik planuje działania wspierające zmianę nawyków żywieniowych z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. | Uczestnik planuje działania wspierające zmianę nawyków żywieniowych z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik wykorzystuje narzędzia cyfrowe do monitorowania diety | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik wskazuje strategie utrwalania zdrowych nawyków | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Kompetencje społeczne: Uczestnik wykazuje gotowość do wprowadzania zmian w stylu życia oraz stosowania zasad zrównoważonego podejścia do żywienia. | Uczestnik wykazuje gotowość do wprowadzania zmian w stylu życia oraz stosowania zasad zrównoważonego podejścia do żywienia. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik podejmuje działania sprzyjające ograniczaniu marnowania żywności oraz deklaruje stosowanie zasad zdrowego stylu życia w życiu codziennym i środowisku pracy | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęICVC Certyfikacja Sp. z o. o.
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoTalent Odyssey Ltd
Program
Program
Usługa rozwojowa wpisuje się w obszary technologiczne wskazane w Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 (RSI) oraz w Programie Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019–2030.
Szkolenie wspiera rozwój kompetencji w obszarze:
Technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) – poprzez wykorzystanie narzędzi cyfrowych wspierających analizę nawyków żywieniowych, planowanie posiłków oraz monitorowanie stylu życia z wykorzystaniem aplikacji mobilnych i narzędzi cyfrowych służących do prowadzenia elektronicznych dzienników żywieniowych.
Technologii dla zrównoważonego rozwoju (zielona gospodarka) – poprzez rozwijanie kompetencji związanych ze świadomym planowaniem żywienia, ograniczaniem marnowania żywności, racjonalnym gospodarowaniem zasobami oraz stosowaniem zasad zrównoważonego stylu życia.
Szkolenie przyczynia się do wzrostu świadomości uczestników w zakresie odpowiedzialnej konsumpcji żywności oraz wykorzystania nowoczesnych narzędzi cyfrowych wspierających zdrowy styl życia, co wpisuje się w kierunki transformacji społeczno-gospodarczej regionu.
Zdobyta wiedza i umiejętności mogą być wykorzystywane zarówno w życiu prywatnym, jak i w środowisku pracy, wspierając budowanie zdrowych nawyków żywieniowych, poprawę samopoczucia oraz rozwój świadomego stylu życia.
Uczestnik szkolenia jest przygotowany do pełnienia w organizacji roli osoby koordynującej lub wspierającej działania zespołu w obszarze kształtowania zdrowych nawyków oraz dobrostanu pracowników, w tym również w roli menedżera lub osoby odpowiedzialnej za wdrażanie inicjatyw prozdrowotnych w miejscu pracy.
Zdobyte kompetencje umożliwiają inicjowanie działań edukacyjnych, wspieranie pracowników w zmianie nawyków oraz budowanie środowiska pracy sprzyjającego zdrowiu, efektywności i zaangażowaniu zespołu.
Usługa skierowana jest do osób dorosłych zainteresowanych rozwijaniem kompetencji w zakresie świadomego kształtowania nawyków żywieniowych oraz budowania zdrowej relacji z jedzeniem w codziennym życiu i środowisku pracy. Szkolenie przeznaczone jest zarówno dla osób prywatnych, jak i pracowników różnych sektorów gospodarki, których styl pracy, tempo życia lub wysoki poziom stresu mogą wpływać na sposób odżywiania oraz utrwalanie niekorzystnych nawyków żywieniowych.
Usługa może być realizowana również w ramach programów wellbeing pracowników oraz działań pracodawców ukierunkowanych na wspieranie zdrowia, dobrostanu oraz efektywności pracy zespołów. Szkolenie znajduje szczególne zastosowanie w środowiskach pracy wymagających wysokiej koncentracji, pracy umysłowej oraz odporności na stres, takich jak sektor usług, administracja, kancelarie, kadra menedżerska oraz pracownicy biurowi.
Program skierowany jest do osób chcących poprawić swoje nawyki żywieniowe, nauczyć się radzenia sobie z emocjonalnym jedzeniem oraz rozwijać umiejętności wspierające trwałą zmianę stylu życia z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych.
W ramach szkolenia uczestnik rozwija kompetencje cyfrowe poprzez poznanie i wykorzystanie narzędzi wspierających zmianę nawyków żywieniowych, planowanie działań oraz komunikację w środowisku pracy. Jednocześnie nabywa kompetencje zielone, obejmujące świadome podejście do stylu życia, racjonalne gospodarowanie zasobami oraz wdrażanie nawyków sprzyjających zrównoważonemu funkcjonowaniu w życiu prywatnym i zawodowym.
Zdobyta wiedza i umiejętności mogą być wykorzystywane zarówno w życiu prywatnym, jak i w środowisku pracy, wspierając budowanie zdrowych nawyków żywieniowych, poprawę samopoczucia oraz rozwój świadomego stylu życia. Uczestnik szkolenia jest przygotowany do pełnienia w organizacji roli osoby wspierającej lub koordynującej działania w obszarze dobrostanu pracowników, w tym również w roli menedżera lub osoby odpowiedzialnej za inicjowanie i wdrażanie działań prozdrowotnych w miejscu pracy.
Rozwijane kompetencje wpisują się w obszary technologiczne związane z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) oraz wspieraniem zrównoważonego stylu życia i odpowiedzialnej konsumpcji zasobów.
Forma realizacji szkolenia
Szkolenie realizowane jest w formie warsztatowo-szkoleniowej z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, pracy indywidualnej uczestników, analizy przykładów oraz ćwiczeń praktycznych wspierających zmianę nawyków żywieniowych. W trakcie zajęć wykorzystywane są również narzędzia cyfrowe służące monitorowaniu diety i planowaniu posiłków
Podział godzinowy usługi
Część teoretyczna – 6 godzin zegarowych
Część praktyczna – 8 godzin zegarowych
Walidacja efektów uczenia się – 1 godzina zegarowa
Łącznie – 15 godzin zegarowych, co odpowiada 20 godzinom dydaktycznym liczonym po 45 minut
Przerwy nie są wliczone w czas realizacji usługi.
Program szkolenia
MODUŁ I
Wprowadzenie do psychodietetyki i mechanizmów zachowań żywieniowych
(3 godziny dydaktyczne)
- Podstawy psychodietetyki i jej znaczenie w kształtowaniu stylu życia.
- Psychologiczne mechanizmy wpływające na wybory żywieniowe.
- Rola emocji, stresu oraz stylu życia w sposobie odżywiania.
- Różnice pomiędzy głodem fizjologicznym a głodem emocjonalnym.
- Najczęstsze błędy żywieniowe wynikające z tempa życia i pracy.
MODUŁ II
Psychologia jedzenia i emocjonalne funkcje jedzenia
(3 godziny dydaktyczne)
- Emocjonalne jedzenie – przyczyny i mechanizmy.
- Wpływ stresu, napięcia oraz zmęczenia na sposób odżywiania.
- Myśli i przekonania związane z dietą oraz obrazem ciała.
- Społeczny i kulturowy kontekst jedzenia.
- Rozpoznawanie sygnałów głodu i sytości wysyłanych przez organizm.
MODUŁ III
Świadomość problemów związanych z odżywianiem
(2 godziny dydaktyczne)
- Charakterystyka najczęstszych trudności związanych z jedzeniem.
- Wprowadzenie do problematyki zaburzeń odżywiania: anoreksja, bulimia, kompulsywne objadanie się.
- Czynniki psychologiczne i społeczne wpływające na rozwój problemów żywieniowych.
- Znaczenie wczesnego rozpoznawania sygnałów problemów związanych z jedzeniem.
- Rola specjalistów w systemie wsparcia.
MODUŁ IV
Zmiana nawyków żywieniowych w praktyce
(3 godziny dydaktyczne)
- Strategie wprowadzania trwałych zmian w sposobie odżywiania.
- Planowanie posiłków w warunkach ograniczonego czasu.
- Budowanie prostych i wartościowych posiłków.
- Organizacja żywienia w środowisku pracy i w domu.
- Ograniczanie podjadania i utrwalanie zdrowych nawyków.
MODUŁ V
Techniki relaksacyjne i mindfulness w kontroli jedzenia
(2 godziny dydaktyczne)
- Wprowadzenie do praktyki mindfulness.
- Techniki oddechowe redukujące napięcie i stres.
- Podstawy medytacji wspierającej regulację emocji.
- Uważność w procesie jedzenia i podejmowania decyzji żywieniowych.
MODUŁ VI
Psychologia dobrostanu i styl życia
(2 godziny dydaktyczne)
- Wpływ sposobu odżywiania na zdrowie psychiczne.
- Budowanie odporności psychicznej (rezyliencji).
- Strategie radzenia sobie ze stresem bez kompensacyjnego jedzenia.
- Wpływ aktywności fizycznej na samopoczucie i zdrowie.
MODUŁ VII
Cyfrowe narzędzia wspierające zmianę nawyków żywieniowych
(3 godziny dydaktyczne)
- Aplikacje mobilne wspierające monitorowanie diety.
- Elektroniczne dzienniki żywieniowe.
- Cyfrowe narzędzia planowania posiłków.
- Monitorowanie postępów i analiza nawyków przy wykorzystaniu technologii cyfrowych.
- Wykorzystanie technologii do budowania motywacji i utrwalania zmian stylu życia.
MODUŁ VIII
Zielone podejście do żywienia i stylu życia
(1 godzina dydaktyczna)
- Zrównoważone planowanie żywienia.
- Ograniczanie marnowania żywności.
- Wybór produktów sezonowych i lokalnych.
- Racjonalne gospodarowanie żywnością.
MODUŁ IX
Warsztat praktyczny – plan zmiany nawyków
(1 godzina dydaktyczna)
- Analiza własnych nawyków żywieniowych.
- Identyfikacja czynników wpływających na sposób jedzenia.
- Opracowanie indywidualnego planu zmiany stylu życia.
Prowadzący
Marta Wawrzyczek; info@dotykurody.pl
Usługa szkoleniowa ma charakter specjalistyczny i ukierunkowana jest na rozwój kompetencji zawodowych w sektorze usług Beauty & Wellness z uwzględnieniem elementów cyfryzacji procesów usługowych oraz zielonej transformacji organizacji pracy gabinetu. Program nie obejmuje procedur medycznych, świadczeń zdrowotnych ani działań kwalifikowanych jako medycyna estetyczno-naprawcza.
Uczestnik szkolenia rozwija kompetencje i kwalifikacje w zakresie świadomego kształtowania nawyków żywieniowych oraz rozumienia psychologicznych mechanizmów wpływających na sposób odżywiania. W trakcie szkolenia zdobywa wiedzę dotyczącą emocjonalnych uwarunkowań jedzenia, czynników środowiskowych wpływających na wybory żywieniowe oraz metod wspierających wprowadzanie trwałych zmian stylu życia.
Zdobyta wiedza być wykorzystywać zarówno w życiu prywatnym, jak i w środowisku pracy, wspierając budowanie zdrowych nawyków żywieniowych, poprawę samopoczucia oraz rozwój świadomego stylu życia.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 13 Wprowadzenie do psychodietetyki i mechanizmów zachowań żywieniowych | Prowadzący MARTA WAWRZYCZEK | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 13 Psychologia jedzenia i emocjonalne funkcje jedzenia emocjonalne jedzenie rola stresu i napięcia w sposobie odżywiania przekonania dotyczące diety i jedzenia rozpoznawanie sygnałów głodu i sytości | Prowadzący MARTA WAWRZYCZEK | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 13 Przerwa | Prowadzący MARTA WAWRZYCZEK | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 13 Świadomość problemów związanych z odżywianiem | Prowadzący MARTA WAWRZYCZEK | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 13 Zmiana nawyków żywieniowych w praktyce strategie zmiany nawyków żywieniowych planowanie posiłków przy intensywnym trybie życia organizacja żywienia w środowisku pracy ograniczanie podjadania | Prowadzący MARTA WAWRZYCZEK | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 13 Przerwa | Prowadzący MARTA WAWRZYCZEK | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 13 Techniki relaksacyjne i mindfulness podstawy mindfulness techniki oddechowe redukujące stres uważność w procesie jedzenia | Prowadzący MARTA WAWRZYCZEK | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 8 z 13 Psychologia dobrostanu i styl życia wpływ diety na zdrowie psychiczne budowanie odporności psychicznej aktywność fizyczna jako element zdrowego stylu życia | Prowadzący MARTA WAWRZYCZEK | Data realizacji zajęć 24-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 13 Cyfrowe narzędzia wspierające zmianę nawyków żywieniowych aplikacje do monitorowania diety elektroniczne dzienniki żywieniowe planowanie posiłków z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych | Prowadzący MARTA WAWRZYCZEK | Data realizacji zajęć 25-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 13 Zielone podejście do żywienia ograniczanie marnowania żywności świadome planowanie zakupów i posiłków | Prowadzący MARTA WAWRZYCZEK | Data realizacji zajęć 25-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 13 Przerwa | Prowadzący MARTA WAWRZYCZEK | Data realizacji zajęć 25-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 12 z 13 warsztat praktyczny analiza własnych nawyków żywieniowych opracowanie planu zmiany stylu życia | Prowadzący MARTA WAWRZYCZEK | Data realizacji zajęć 25-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 13 Walidacja | Prowadzący MARTA WAWRZYCZEK | Data realizacji zajęć 25-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 250,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 125,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 125,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 125,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 125,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
MARTA WAWRZYCZEK
Jest autorką prac badawczych i artykułów w czasopismach branżowych, które zdobywają uznanie w środowisku akademickim i branżowym.
Jej badania obejmują m.in.:
- wpływ farmakoterapii inkretynowej (GLP-1) na redukcję masy ciała i kondycję skóry,
-psychodietetyczne aspekty otyłości i autoakceptacji,
-analizę składu ciała i stylu życia dzieci w kontekście „ukrytej otyłości”,
-efekty terapii łączonych w modelowaniu sylwetki
Jej interdyscyplinarne podejście zostało wielokrotnie wyróżnione przez komisje naukowe, a publikacje prezentowane na konferencjach akademickich budują most między kosmetologią a medycyną. W lipcu 2025 r. opublikowała artykuł w magazynie LNE pt. „Dlaczego zabieg to za mało – diagnostyczne podejście w pracy kosmetologa. Jak wyniki badań i analiza zdrowia zmieniają skuteczność terapii ciała.” Jako wykładowczyni akademicka w Bielskiej Wyższej Szkole im. J. Tyszkiewicza, prowadzi zajęcia z permanentnego. Szkoli kosmetologów, linergistki i właścicielki salonów z całej Polski.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy mają zapewniony catering na stanowisku pracy w formie lunch-boxów, aby zmaksymalizować czas poświęcony na naukę praktyczną.
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Pełne zaplecze materiałowe, technologiczne, sanitarne konieczne do wykonania zabiegu. Skrypty szkoleniowe, artykuły piśmiennicze i notatniki, preparaty do wykonania zabiegu.
Informacje dodatkowe
W przypadku otrzymania dofinansowania w wysokości równej lub wyższej 70% wartości usługi, cena szkolenia podlega zwolnieniu z podatku VAT.
Podstawa zwolnienia z VAT: art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o VAT
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Parking