INDYWIDUALNY kurs języka francuskiego - poziom B1.

Możliwość dofinansowania

INDYWIDUALNY kurs języka francuskiego - poziom B1.

Numer usługi 2026/03/17/178392/3413412
Logo Ambit Walder i Walder Spółka Jawna
Ambit Walder i Walder Spółka Jawna
5 000,00 PLN
brutto
5 000,00 PLN
netto
111,11 PLN
brutto/h
111,11 PLN
netto/h
206,67 PLN
cena rynkowa
Usługa szkoleniowa
zdalna w czasie rzeczywistym
45:00 h
20.08.2026 do 20.01.2027
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Języki / Francuski
  • Grupa docelowa usługi

    Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych oraz młodzieży, które posiadają znajomość języka francuskiego (poziom A2) i chcą kontynuować naukę na wyższym poziomie - B1.

  • Minimalna liczba uczestników
    1
  • Maksymalna liczba uczestników
    1
  • Data zakończenia rekrutacji
    19-08-2026
  • Forma prowadzenia usługi
    zdalna w czasie rzeczywistym
  • Liczba godzin usługi
    45
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Znak Jakości TGLS Quality Alliance

Cel

Cel edukacyjny
Kurs przygotowuje do posługiwania się językiem francuskim na poziomie B1 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR).
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Uczeń poprawnie stosuje subjonctif passé oraz infinitif passé w konstruowaniu zdań wyrażających wcześniejsze działania i ocenę przeszłych wydarzeń.Uczeń uzupełniania luki w zdaniach. Dokonuje transformacji zdań między subjonctif passé i indicatif.Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Uczeń poprawnie używa discours rapporté au passé oraz concordance des temps do relacjonowania wypowiedzi i opisywania przeszłych wydarzeń.Uczeń przekształca zdania z mowy bezpośredniej na zależną. Uzupełnia luki poprawnymi formami czasowników. Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Uczeń stosuje poprawnie zaimki względne (proste i złożone) w zdaniach podrzędnych, aby uniknąć powtarzania i poprawić spójność wypowiedzi.Uczeń dopasowuje poprawne formy zaimka do kontekstu. Uzupełniania zdania brakującymi zaimkami. Rozwiązuje test wyboru poprawnej konstrukcji.Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Uczeń poprawnie używa passé composé, imparfait i plus-que-parfait do relacjonowania przeszłych wydarzeń, opisywania tła i wyrażania zależności czasowych.Uczeń dokonuje transformacji zdań między czasami przeszłymi. Dopasowuje czasy do kontekstu narracyjnego.Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Uczeń poprawnie stosuje formę bierną oraz nominalizację w opisie wydarzeń, analizie informacji i tworzeniu relacji medialnych.Uczeń uzupełniania luki w zdaniach. Przekształca zdania z formy czynnej na bierną. Rozwiązuje test wyboru poprawnej konstrukcji.Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Uczeń stosuje poprawnie tryb warunkowy (conditionnel présent i passé) oraz futur antérieur w wyrażaniu hipotez, spekulacji i przewidywań dotyczących przyszłości.Uczeń uzupełniania luki w zdaniach. Dokonuje transformacji zdań między czasami. Rozwiązuje test na poprawne stosowanie trybu warunkowego w kontekście.Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
Uczeń stosuje poprawnie passé simple oraz narrację w czasie przeszłym w formalnych tekstach literackich i relacjach podróżniczych.Uczeń uzupełniania luki w narracjach. Przekształca zdania z passé composé na passé simple. Rozwiązuje test wyboru poprawnej formy czasownika.Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK

Program

Kurs przeznaczony jest dla osób dorosłych oraz młodzieży, które posiadają znajomość języka francuskiego (poziom A2) i chcą kontynuować naukę na wyższym poziomie - B1.

Kurs jest realizowany w formie indywidualnej w związku z czym na jednego uczestnika przypada 1 lektor. W przypadku zdalnej formy zajęć wymagany jest komputer oraz łącze internetowe, w formie stacjonarnej wszelkie rzeczy niezbędne dla przeprowadzenia kursu zapewnia organizator.

Walidacja wliczona jest w czas trwania kursu.

Przerwy wliczone są w czas szkolenia.

Szkolenia odbywa się w godzinach lekcyjnych (45 minut).

PROGRAM KURSU JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Poziom B1

Dossier 1: Je séduis (Uwodzę)

  • Tematy:
    • Wizerunek w relacjach międzyludzkich
    • Cechy charakteru i zachowania
    • Chirurgia estetyczna i samoocena
  • Struktury gramatyczne: zaimki względne, subjonctif passé, infinitif passé, mise en relief
  • Słownictwo: wygląd, moda, zawody, uczucia
  • Fonetyka: intonacja nakazów i sugestii, wymowa samogłosek

Dossier 2: J’achète (Kupuję)

  • Tematy:
    • Nawykowe zakupy i profile konsumentów
    • Zakupy online, reklamacje i negocjacje
    • Przytaczanie wypowiedzi
  • Struktury gramatyczne: porównania, zaimki względne złożone, discours rapporté au passé, concordance des temps
  • Słownictwo: konsumpcja, e-commerce, negocjacje
  • Fonetyka: imitowanie tonacji handlarzy, akcenty, nosowe samogłoski

Dossier 3: J’apprends (Uczę się)

  • Tematy:
    • Metody uczenia się i typy pamięci
    • Edukacja i ścieżki kształcenia
    • Relacjonowanie doświadczeń
  • Struktury gramatyczne: imparfait vs passé composé, plus-que-parfait, participe passé, struktury koncesji
  • Słownictwo: edukacja, systemy szkolne, argumentacja
  • Fonetyka: różnice w wymowie [u] / [U], semi-vocaliques, virelangues

Dossier 4: Je m’informe (Informuję się)

  • Tematy:
    • Media i sposoby pozyskiwania informacji
    • Prasa, nagłówki, analiza informacji
    • Opisywanie wydarzeń i niepewnych faktów
  • Struktury gramatyczne: forma bierna, zdania przyczynowo-skutkowe, nominalizacja
  • Słownictwo: media, dziennikarstwo, reportaż
  • Fonetyka: różnice między [t]/[d], [s]/[z], [k]/[g]

Dossier 5: J’agis (Działam)

  • Tematy:
    • Solidarność i pomoc społeczna
    • Angażowanie się w akcje społeczne
    • Wyrażanie celu, intencji i czasu trwania
  • Struktury gramatyczne: participe présent, gérondif, subjonctif dla celów
  • Słownictwo: aktywizm, pomoc humanitarna
  • Fonetyka: h aspiré, liaisons, tonacja sloganów

Walidacja efektów uczenia się

Harmonogram

Liczba pozycji harmonogramu: 0
Harmonogram
Przedmiot / tematProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Brak wyników.

Cena

Cennik
Cennik
Rodzaj cenyCena
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
Cena
5 000,00 PLN

Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT

Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
Cena
5 000,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny brutto
Cena
111,11 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny netto
Cena
111,11 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Beata Pobłocka
Jestem nauczycielką języka francuskiego z pasją do nauczania i ponad 6-letnim doświadczeniem pedagogicznym. Posiadam bogate wykształcenie, ukończyłam Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych w Gdańsku, a także aktywnie zajmuję się przekładem literackim. Nauczam na wszystkich poziomach zaawansowania, a metody dostosowuje do indywidualnych potrzeb każdego ucznia. W pracy kładę nacisk na praktyczną znajomość języka, dzięki temu każda lekcja to nie tylko teoria, ale i rzeczywiste umiejętności przydatne w codziennych sytuacjach. Regularnie uczestniczę w szkoleniach metodycznych organizowanych przez Wydawnictwo Hachette, pozwala mi to nieustannie rozwijać się i doskonalić swoje umiejętności dydaktyczne. Na moich zajęciach koncentruje się na praktycznej komunikacji, cierpliwie wyjaśniam wszystkie wątpliwości oraz staram się motywować nowoczesnymi zadaniami do pracy własnej.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały dla uczestników usługi:

  • materiały piśmienne - ćwiczenia autorskie, materiały z prasy, telewizji i internetu (również video), materiały dostępne na rynku wydawniczym
Warunki uczestnictwa

Wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć.

Informacje dodatkowe

Zarówno terminy kursów jak i szczegóły programu zostaną indywidualnie ustalone z kursantem, forma zajęć stacjonarna lub on-line w zależności od preferencji klienta.

Informacje dodatkowe:

Harmonogram zostanie uzupełniony po wcześniejszej konsultacji z uczestnikiem szkolenia. Zastrzegamy, że osoba prowadząca może ulec zmianie.

Kursant otrzymana po ukończeniu kursu:

  • Zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej
  • Oświadczenie dotyczące prawidłowości realizacji usługi prowadzącej do nabycia kompetencji

Warunkiem zaliczenia kursu jest 80% obecności potwierdzonego listą obecności.

Warunki techniczne

Wymagania techniczne konieczne do korzystania z usługi:

a) Minimalne wymagania sprzętowe:

  • Komputer stacjonarny, laptop, tablet lub inne urządzenie mobilne.
  • Głośniki i mikrofon (wbudowane, podłączane przez USB lub Bluetooth).
  • Kamerka internetowa (wbudowana lub podłączana przez USB).
  • System operacyjny: macOS, Windows 7, 8, 8.1, 10, Ubuntu 12.04 lub nowszy.

b) Minimalne wymagania dotyczące łącza internetowego:

  • Stabilne połączenie szerokopasmowe, przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G/LTE).
  • Obsługiwane przeglądarki:
    • Windows: Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+
    • macOS: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
    • Linux: Firefox 27+, Chrome 30+

c) Wymagane oprogramowanie:

  • Materiały będą dostępne w formatach .pdf, .doc, .odt, do których odczytu potrzebne będą odpowiednie programy, np. Adobe Acrobat Reader, Microsoft Word, OpenOffice lub LibreOffice

Kontakt

Wojciech Walder
E-mail
bur@ambit.strefa.pl
Telefon
(+48) 587 820 999