Szkolenie techniki skutecznego przekazywania informacji, szybkiego czytania ze zrozumieniem, wykorzystanie metod kinezjologii edukacyjnej
Możliwość dofinansowania
Szkolenie techniki skutecznego przekazywania informacji, szybkiego czytania ze zrozumieniem, wykorzystanie metod kinezjologii edukacyjnej
Numer usługi 2026/03/14/148157/3406561
4 500,00 PLN
brutto
4 500,00 PLNnetto
90,00 PLNbrutto/h
90,00 PLNnetto/h
128,21 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową usługi są dorosłe osoby indywidualne, a oraz przedsiębiorcy i ich pracownicy (w tym osoby zamozatrudnione) mikro, małe i średnie przedsiębiorstwa (MMŚP), a także pracodawcy nie będący przedsiębiorstwami i ich pracownicy.
Adresatami szkolenia są nauczyciele pracujący w zawodzie lub chcący na rynek pracy powrócić (wykształcenie wyższe, zatrudnienie w zawodzie nauczyciel/pedagog).
Uczestnik powinien mieć podstawową znajomość obsługi komputera
- Minimalna liczba uczestników7
- Maksymalna liczba uczestników25
- Data zakończenia rekrutacji14-03-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi50
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do:- wykorzystania sposobów skutecznej nauki w planowaniu i przeprowadzaniu procesu edukacyjnego;
- wprowadzenia nowatorskich metod uczenia się i zapamiętywania do procesu kształcenia, usprawniając przebieg przyswajania wiedzy i efektywniejszego zapamiętywania przedstawionego materiału;
- rozpoznawania stylów uczenia się oraz profilu inteligencji ucznia, co skutkuje indywidualizacją procesu nauczania i zwiększeniem trafności metod;
- samodzielnej realizacji zajęć ww.metodami
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| - wprowadzenia nowatorskich metod uczenia się i zapamiętywania do procesu kształcenia, usprawniając przebieg przyswajania wiedzy i efektywniejszego zapamiętywania przedstawionego materiału; | Test wiedzy Samodzielna realizacja scenariusza zajęć z wykorzystaniem nowo poznanych metod | Prezentacja |
| - rozpoznawania stylów uczenia się oraz profilu inteligencji ucznia, co skutkuje indywidualizacją procesu nauczania i zwiększeniem trafności metod; | Znajomość styli (uczenia się i profilu (typu inteligencji), dopasowanie metody do ucznia (indywidualizacja) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
- Wstęp do kinezjologii edukacyjnej
- zPodstawy metody, ćwiczenia relaksacyjne (oddech misia, cross-crawl), aktywizacja mózgu (5h)
- Techniki szybkiego czytania
- Poszerzanie pola widzenia, chunking, skimming; praktyka z wskaźnikiem (6h)
- Przekazywanie informacji i zapamiętywanie
- Metody usprawniające uczenie (mapy myśli, powtórki ruchowe) (5h)
- Redukcja stresu i inteligencja emocjonalna u dzieci
- Ćwiczenia mindfulness, oddechowe, techniki kinezjologiczne na lęk (5h)
- Rozpoznawanie stylów uczenia się (VARK)
- Diagnoza wzrokowców, słuchowców, kinestetyków; kwestionariusze PRO-LEARN Kids (5h)
- Profile inteligencji dziecka
- Teoria Gardnera i 8 typów inteligencji; indywidualizacja nauczania (5h)
- Narzędzia cyfrowe w edukacji
- Aplikacje do treningu pamięci i uwagi (6h)
- Integracja metod w procesie edukacyjnym
- Scenariusze lekcji zdalnych/klasycznych, dobór metod wg profilu ucznia (5h)
- Praktyczne warsztaty i symulacje
- Ćwiczenia grupowe, analiza przypadków, wdrożenie w placówce (5h)
- Podsumowanie szkolenia
- Test wiedzy, samodzielna realizacja scenariusza zajęć z wykorzystaniem nowo poznanych metod. (3h)
Harmonogram
Harmonogram
Liczba pozycji harmonogramu: 0
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 500,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 90,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 90,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 0
Brak wyników.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
prezentacja i skrypt szkoleniowy
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania wobec uczestników: W celu wzięcia udziału w Kursie Uczestnik musi dysponować sprzętem komputerowym o konfiguracji sprzętowej nie słabszej niż następująca: komputer z połączeniem do Internetu (min. 512 kb/s), graficzna przeglądarka WWW obsługująca JavaScript (np. Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera) i obsługująca tzw. cookies, zainstalowane oprogramowanie do odczytu plików w formacie PDF (np. Adobe Reader). Konieczne jest by komputer miał sprawne wyjście dźwięku (głośniki, słuchawki) jak i wejście (mikrofon).
Kontakt
Kontakt
AGATA KLUCZEWSKA
E-mail
agata.kluczewska@gmail.com
Telefon
(+48) 507 373 511