Certyfikowany Kurs Trenera pracy z zachowaniami agresywnymi I i II stopnia (TZA)

Program:

I DZIEŃ

1. Wprowadzenie w problematykę zachowań agresywnych

a) Definicja i koncepcje agresji w świetle współczesnej nauki

b) Biologiczne, psychologiczne i społeczne źródła zachowań agresywnych

c) Typologia zachowań agresywnych i przemocowych

2. Podstawy teoretyczne Treningu Zastępowania Agresji

a) Historia i rozwój metody ART – od badań do praktyki

b) Założenia teoretyczne programu ART według A. Goldsteina

c) Skuteczność metody ART w świetle badań naukowych i praktyki

3. Trening Kontroli Złości- struktura i niezbędne informacje

a) Łańcuch agresji i mechanizm eskalacji złości

b) Rozpoznawanie i modyfikowanie myśli wyzwalających złość

4. Trening umiejętności społecznych

a) Podstawowe umiejętności

b) Zaawansowane umiejętności społeczne

c) Umiejętności radzenie sobie z emocjami

5. Trening wnioskowania moralnego

a) Rozwój moralny według koncepcji Kohlberga

b) Metodyka prowadzenia dyskusji na temat dylematów moralnych

c) Techniki stymulowania rozwoju rozumowania moralnego

II DZIEŃ

1. Planowanie i organizacja programu Treningu Zastępowania Agresji

a) Diagnoza potrzeb uczestników i dostosowanie programu

b) Struktura i organizacja sesji treningowych

c) Tworzenie harmonogramu zajęć i dobór treści terapeutycznych

2. Dobór uczestników i planowanie treningu

a) Nauka przez doświadczenie: gry, zabawy, ćwiczenia

b) Metody wyciszające i redukujące złość i nadmierne pobudzenie

c) Najbardziej sprawdzone strategie samokontroli emocjonalnej

3. Zasady tworzenie i prowadzenia grupy treningowej

a) Techniki motywowania uczestników i radzenie sobie z oporem

b) Dynamika grupy w kontekście Treningu Zastępowania Agresji

c) Radzenie sobie z trudnymi sytuacjami

4. Ewaluacja efektywności programu

a) Narzędzia do pomiaru efektów Treningu Zastępowania Agresji

b) Metody dokumentowania przebiegu i rezultatów treningu

c) Kryteria oceny skuteczności Treningu

5. Trening Kontroli Złości w Placówce Szkolnej i Przedszkolnej

a) Jak uczyć radzenia sobie ze złością

b) Praktyka stosowania TZA w Placówce oświatowej: zabawy, ćwiczenia, scenki

c) Jak radzić sobie ze złością uczniów

UWAGA - Szkolenie trwa 15h dydaktycznych\

Charakter zajęć:

• 50% zajęć teoretycznych – wykład interaktywny, prezentacje multimedialne, analiza przypadków.
• 50% zajęć praktycznych – warsztaty, ćwiczenia grupowe, odgrywanie ról, symulacje.

Metody pracy:

• Metody aktywizujące: praca w grupach, burza mózgów, zadania problemowe.
• Metody interaktywne: dyskusje moderowane, analiza przypadków, ćwiczenia praktyczne.

Szkolenie skierowane jest do pedagogów, nauczycieli, psychologów, terapeutów, logopedów oraz innych specjalistów pracujących z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi w obszarze rozwoju społeczno-emocjonalnego. Przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi – zostały ujęte w harmonogramie jedynie informacyjnie.

• Teczka Trenera TUS
• Karty pracy
• Scenariusze zajęć
• Arkusz obserwacyjny
• Przykładowe wywiady z rodzicami/dziećmi
• Inne materiały dydaktyczne w formie elektronicznej

• Szkolenie obejmuje 15 godzin dydaktycznych (45 min każda) co odpowiada 11 godzinom i 15 minutom zegarowych.
• Przerwy nie są wliczane do liczby godzin dydaktycznych – zostały ujęte w harmonogramie wyłącznie informacyjnie.
• Przerwy trwają łącznie 30 minut dziennie, co daje 1 godzinę zegarową w całym szkoleniu.
• Warunkiem ukończenia szkolenia i otrzymania zaświadczenia jest uczestnictwo w minimum 80% zajęć.
• Obecność uczestników monitorowana jest poprzez listy obecności / raport z platformy.
• Uczestnik zobowiązany jest do korzystania z mikrofonu i kamery.
• Organizator zastrzega sobie możliwość monitorowania aktywności uczestników w trakcie szkolenia.
• Walidacja efektów uczenia się odbywa się w formie testu z automatycznie generowanym wynikiem. W związku z tym nie jest wymagane wskazanie osoby przeprowadzającej walidację.
• Usługa szkoleniowa jest zwolniona z podatku VAT (art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o VAT).

• Kurs odbywa się na platformie ClickMeeting – nie ma potrzeby zakładania konta.
• Wystarczy laptop lub komputer z dostępem do internetu.
• Niezbędny jest sprawny mikrofon, aby móc aktywnie uczestniczyć w zajęciach.
• Kamerka internetowa jest obowiązkowa.
• Link z dostępem do szkolenia zostanie wysłany na mail uczestnika dzień przed rozpoczęciem szkolenia.