Kurs indywidualny General English z elementami języka biznesowego – poziom B1+. MR+

Efektem usługi jest podniesienie kompetencji językowych uczestnika do poziomu B1+ ESOKJ w obszarze komunikacji ogólnej i zawodowej.

Po ukończeniu kursu uczestnik:

• prowadzi proste rozmowy biznesowe i uczestniczy w spotkaniach,
• przygotowuje krótkie prezentacje i raporty w języku angielskim,
• sporządza podstawową korespondencję zawodową,
• stosuje podstawowe struktury gramatyczne i słownictwo adekwatne do poziomu B1+.

Osiągnięcie efektu usługi zostanie potwierdzone na podstawie testu teoretycznego i zadań praktycznych.

Potwierdzeniem osiągnięcia efektu usługi jest:

1. Certyfikat ukończenia usługi zawierający opis efektów uczenia się dostosowanych do poziomu B1+.
2. Raport z walidacji uczestnika, potwierdzający weryfikację efektów uczenia się na podstawie testu teoretycznego oraz zadań praktycznych, np.:
   • symulacje rozmów i spotkań,
   • przygotowanie krótkiej prezentacji lub raportu,
   • sporządzenie e-maila lub dokumentu roboczego w języku angielskim.

Szczegółowy program kursu:

Moduł 1: Everyday Life (Lekcje 1-8)

• Przedstawianie się i prowadzenie small talku (również w kontekście biznesowym)
• Czas teraźniejszy (Present Simple, Present Continuous)
• Zainteresowania i rutyny dnia codziennego
• Formułowanie pytań i odpowiedzi o pracę, rodzinę, hobby
• Biznesowy akcent: krótkie autoprezentacje i przedstawianie stanowiska pracy

Moduł 2: Travel & Transport (Lekcje 9-14)

• Umawianie się na spotkania, planowanie wyjazdów służbowych
• Opisywanie podróży i wydarzeń (Past Simple)
• Podstawowa komunikacja podczas podróży zagranicznych
• Biznesowy akcent: umawianie i potwierdzanie spotkań biznesowych przez telefon

Moduł 3: Health & Lifestyle (Lekcje 15-20)

• Rozmowy o zdrowiu, stylu życia i codziennych nawykach
• Porady zdrowotne (should, shouldn't, must, mustn't)
• Planowanie przyszłych wydarzeń (going to, will)
• Biznesowy akcent: prowadzenie krótkich rozmów na temat work-life balance

Moduł 4: Communication & Social Media (Lekcje 21-26)

• Podstawowe słownictwo związane z technologią i mediami społecznościowymi
• Pisanie krótkich wiadomości tekstowych i e-maili
• Wyrażanie opinii i preferencji (would like, prefer)
• Biznesowy akcent: pisanie profesjonalnych, prostych e-maili służbowych

Moduł 5: Shopping & Services (Lekcje 27-32)

• Słownictwo związane z zakupami, usługami i reklamacjami
• Pytania o ceny, produkty, negocjacje w sklepie
• Zdania warunkowe (pierwszy conditional)
• Biznesowy akcent: składanie prostych zamówień telefonicznych

Moduł 6: Work & Careers (Lekcje 33-38)

• Opisywanie zawodów i kwalifikacji
• Rozmowa kwalifikacyjna – podstawowe pytania i odpowiedzi
• Tworzenie CV na poziomie podstawowym
• Biznesowy akcent: symulacja krótkiej rozmowy kwalifikacyjnej

Moduł 7: Cultures & Traditions (Lekcje 39-44)

• Opisywanie tradycji i zwyczajów w różnych krajach
• Porównywanie kultur (stopniowanie przymiotników)
• Rozmawianie o doświadczeniach podróżniczych (Present Perfect)
• Biznesowy akcent: rozmowy o różnicach kulturowych w biznesie

Moduł 8: Walidacja efektów uczenia się (lekcje 45-46)

Metody walidacji efektów uczenia:

• przeprowadzenie testu teoretycznego,
• obserwacja zadań praktycznych (rozmowa biznesowa, prezentacja),
• weryfikacja osiągnięcia efektów uczenia się.

Łączny czas usługi wynosi 46 godzin dydaktycznych. Proporcja zajęć realizowanych stacjonarnie oraz zdalnie w czasie rzeczywistym ustalana jest indywidualnie z uczestnikiem przed rozpoczęciem usługi, z zachowaniem formy mieszanej. Szczegółowy harmonogram ajęć, zawierający liczbę godzin realizowanych w każdej z form, zostanie opublikowany w Karcie Usługi najpóźniej na 6 dni przedrozpoczęciem realizacji.

Adresaci usługi:

Szkolenie adresowane jest do osób posługujących się językiem angielskim na poziomie B1, które chcą rozwijać kompetencje komunikacyjne, w tym komunikacyjne w środowisku międzynarodowym.

W szczególności adresatami są:

pracownicy średniego szczebla,

przedsiębiorcy i właściciele firm współpracujących z partnerami zagranicznymi,

specjaliści reprezentujący organizację w kontaktach międzynarodowych,

osoby przygotowujące się do prowadzenia negocjacji, prezentacji i wystąpień w języku angielskim.

Forma realizacji usługi

Usługa realizowana jest w formie mieszanej (stacjonarnie oraz zdalnie w czasie rzeczywistym).

Proporcja zajęć realizowanych w każdej z form ustalana jest indywidualnie z uczestnikiem po zapisaniu się na usługę i przed ozpoczęciem jej realizacji, z zachowaniem formy mieszanej.

Szczegółowy harmonogram zajęć, zawierający liczbę godzin realizowanych w każdej z form, zostanie uzupełniony w Karcie Usługi najpóźniej na 6 dni przed rozpoczęciem usługi.

Czas trwania usługi

Łączna liczba godzin: 46 godzin dydaktycznych (1 godzina = 45 minut), w tym:

zajęcia teoretyczne: 16 godzin dydaktycznych

zajęcia praktyczne: 30 godzin dydaktycznych

Każda jednostka obejmuje element wprowadzający oraz część ćwiczeniową.

Ewentualne przerwy nie wliczają się w czas trwania usługi.

Warunki organizacyjne

Zajęcia prowadzone są w formie pracy indywidualnej.

Podczas zajęć stacjonarnych uczestnik korzysta z samodzielnego stanowiska pracy oraz materiałów dydaktycznych przygotowanych przez lektora (m.in. materiały autorskie, karty pracy, materiały multimedialne).

Sala szkoleniowa wyposażona jest w tablicę suchościeralną oraz sprzęt audio do ćwiczeń słuchowych.

W części zdalnej w czasie rzeczywistym uczestnik korzysta z urządzenia z dostępem do Internetu, kamerą i mikrofonem.

Organizacja walidacji

Walidacja efektów uczenia się stanowi wyodrębniony etap usługi i realizowana jest w wymiarze ostatnich 2 godzin dydaktycznych.

Walidacja przeprowadzana jest przez osobę inną niż trener prowadzący zajęcia, z zachowaniem rozdzielności funkcji szkoleniowej i walidacyjnej.

Proces walidacji obejmuje:

test teoretyczny sprawdzający znajomość struktur językowych i słownictwa biznesowego,

obserwację zadań praktycznych (m.in. rozmowa biznesowa, prezentacja).

Forma walidacji jest odmienna od dominującej formy realizacji zajęć i ustalana jest indywidualnie z uczestnikiem przed rozpoczęciem usługi.

Usługa realizowana jest w formie mieszanej (stacjonarnie oraz zdalnie w czasie rzeczywistym). Na dzień publikacji Karty Usługi zaplanowano realizację 44 godzin dydaktycznych w formie stacjonarnej oraz 2 godzin dydaktycznych w formie zdalnej w czasie rzeczywistym (walidacja). Każdy uczestnik bierze udział w obu formach. Ostateczna organizacja zajęć oraz harmonogram ustalane są indywidualnie z uczestnikiem po zapisaniu się na usługę, z zachowaniem formy mieszanej oraz minimalnego udziału obu form. Szczegółowy harmonogram zostanie opublikowany w Karcie Usługi najpóźniej na 6 dni przed rozpoczęciem realizacją usługi. Kody dostępu zostaną opublikowane najpóźniej na 1 dzień przed rozpoczęciem usługi.

Metodyka prowadzenia zajęć:

• Komunikacja nastawiona na praktykę (autorska metoda Joanny Gabryś-Trybały – Communication First)
• Interaktywne ćwiczenia: odgrywanie scenek, symulacje
• Korzystanie z autentycznych materiałów audiowizualnych, podcastów, krótkich filmów
• Mini-projekty i zadania domowe, regularne quizy utrwalające wiedzę

Materiały dydaktyczne

• materiały własne lektora (m.in. fragmenty podręczników, artykuły branżowe, karty pracy, kserokopie),
• zestawy ćwiczeń interaktywnych przygotowane w aplikacji Quizlet lub narzędziach równoważnych,
• materiały multimedialne dostosowane do poziomu uczestnika.

Usługa realizowana jest w formie mieszanej (stacjonarnie oraz zdalnie w czasie rzeczywistym).Każdy uczestnik bierze udział w obuformach. Jedna godzina usługi odpowiada godzinie dydaktycznej trwającej 45 minut, a ewentualne przerwy wliczają się w czas usługi.Walidacja efektów uczenia się stanowi wyodrębniony etap i realizowana jest w ostatnich 2 godzinach dydaktycznych w formie odmiennejod dominującej. Uczestnik zobowiązany jest do aktywnego udziału i przystąpienia do walidacji. W uzasadnionych przypadkach dopuszczasię zmianę lektora lub walidatora przy zachowaniu wymaganych kwalifikacji i rozdzielności funkcji. Harmonogram zostanie opublikowany najpóźniej 6 dni przed usługą, a kody dostępowe – 1 dzień przed.

Do udziału w zajęciach zdalnych w czasie rzeczywistym niezbędne jest:

1. urządzenie (komputer, laptop, tablet lub smartfon) z dostępem do Internetu,

2. zainstalowana aplikacja Zoom lub aktualna przeglądarka internetowa umożliwiająca udział w spotkaniach Zoom,

3. sprawne głośniki lub słuchawki oraz mikrofon,

4. kamera internetowa umożliwiająca dwustronną komunikację wideo,

5. stabilne łącze internetowe umożliwiające udział w transmisji audio-wideo.

Uczestnik zobowiązany jest do zapewnienia warunków technicznych umożliwiających aktywny udział w zajęciach.

Kody dostępowe zostaną zamieszczone w Karcie usługi najpóźniej na 1 dzień przed rozpoczęciem usługi.

Podczas zajęć stacjonarnych zapewniamy

1.samodzielne stanowisko pracy (stolik/biurko), komputer nie jest potrzebny

2.dostęp do materiałów dydaktycznych

3.dostęp do sprzętu audio niezbędnego do ćwiczeń

Zajęcia zdalne w czasie rzeczywistym będą odbywać się za pośrednictwem platformy zoom, do której dostęp zapewnia usługodawca.