Szybki Angielski (Metoda Colina Rose) SzA 1.0 etap II
Szybki Angielski (Metoda Colina Rose) SzA 1.0 etap II
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Kurs jest przeznaczony dla osób dorosłych, które na teście poziomującym online Instytutu Colina Rose uzyskają 0-20 pkt. Są to osoby początkujące lub tzw. "false beginners", czyli osoby, które nawet jeśli długo już uczą się języka, nie osiągneły istotnych postępów - lub utraciły sprawność w posługiwaniu się językiem.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników3
- Data zakończenia rekrutacji13-07-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną)
- Liczba godzin usługi80
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem kursu jest osiągnięcie przez uczestników umiejętności komunikowania się w języku angielskim na poziomie podstawowym. W klasyfikacji Rady Europy Certyfikat kursu SzA 1.0 Metody Colina Rose odpowiada poziomowi A1-A2 według Europejskiego Systemu opisu Kształcenia z (ESOKJ)Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik komunikuje się w języku angielskim na poziomie A1-A2 według klasyfikacji Europejskiego Systemu opisu Kształcenia Językowego przyjętego przez Radę Europy. | Formułuje proste i krótkie teksty, które dotyczą spraw znanych i typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd. | Test teoretyczny |
| Komunikuje się w prostych sposób w sytuacjach życiowych, z różnymi grupami społecznymi. | Tworzy proste, spójne wypowiedzi ustne i pisemne na tematy, które zna bądź które go interesują. | Test teoretyczny |
| Stosuje podstawowe słownictwo i podstawowe konstrukcje gramatyczne. | Posługuje się językiem angielskim opisując doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs Szybki Angielski 1.0 metodą Colina Rose obejmuje naukę słownictwa ogólnego oraz struktur gramatycznych na poziomie A1-A2.
Tematyka i słownictwo: osobowość, wygląd zewnętrzny, rodzina, związki, życie zawodowe, umiejętności zawodowe, motywacja, pieniądze, budżet, wykształcenie, etapy w życiu, komunikacja, technologie, polityka, biznes, ekonomia, sztuka, literatura, muzyka, podróże, turystyka, życie i czynności codzienne, gotowanie i jedzenie, relacje międzyludzkie, uczucia i emocje, zdrowie, ciało człowieka, zbrodnia i kara, nałogi, konsumpcjonizm, nieruchomości, zarządzanie czasem, ubrania i akcesoria, właściwości i cechy ubrań oraz materiałów, przyroda, problemy współczesnego świata, społeczeństwo, sport, sukces, rywalizacja.
Charakter kursu: Kurs prowadzony jest w systemie "blended learning" czyli łączy pracę własną online na specjalnej platformie e-learningowej (4x w tygodniu) z zajęciami z trenerem językowym. Zajęcia z trenerem odbywają się raz w tygodniu i trwają godzinę zegarową (60 minut), sesje odbywaj się w bardzo małych grupach. Szybki Angielski to kurs językowy oparty na koncepcji Inteligencji Wielorakich Howarda Gardnera oraz na półkulowości mózgu zgodnie z badaniami Rogera Sperry, nagrodzonego w 1981 roku Noblem. Metoda ta jest bezstresowa i przynosi bardzo szybkie efekty. Zajęcia z trenerem są bardzo aktywne (100% realnej komunikacji), a ich przebieg jest starannie zaplanowany minuta po minucie tak, aby ściśle wiązały się z treściami, nad którymi uczestnik pracował na platformie.
Czas trwania etapu: 4 miesiące
Organizacja kursu
- 1 x w tygodniu zajęcia z trenerem językowym (łącznie 16h) + 4 x w tygodniu praca własna na platformie e-learningowej - łącznie 64h zegarowe, są to zajęcia praktyczne, w czasie dogodnym dla Uczestnika kursu.
Łącznie 80h
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 14-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 21-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 28-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 04-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 11-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 18-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 25-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 01-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 29-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 14 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 13-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 16 Sesja z trenerem | Prowadzący Paweł Herczyński | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 16 Walidacja - test teoretyczny | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 37,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 37,50 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Paweł Herczyński
2011 - Studia I stopnia, licencjackie, Uniwersytet Gdański, kierunek: filologia, specjalność: nauczanie języka angielskiego
2004 - Studia II stopnia, tytuł magistra, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, kierunek: prawo
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują pakiet startowy: podręcznik, study plan, a także dostęp do platformy e-learningowej.
Warunki uczestnictwa
Przystąpienie do kursu jest poprzedzone określeniem poziomu językowego poprzez test online. Uczestnicy przed pierwszymi zajęciami z trenerem wykonują również test na typ inteligencji (inteligencje Wielorakie). Uczymy się najłatwiej i najszybciej, kiedy korzystamy z swojego najsilniejszego typu inteligencji. Test ten pomoże ustalić każdemu uczestnikowi dominujący typ lub typy inteligencji, który jest osobistym kluczem do szybkiego uczenia się.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Praca własna uczestnika odbywa się na autorskiej platformie e-learnigowej SzybkiAngielski.pl
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi