Blender 3D - poziom podstawowy
Blender 3D - poziom podstawowy
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Projektowanie graficzne i wspomagane komputerowo
- Grupa docelowa usługi
Osoby, które chcą zdobyć kompetencje w zakresie podstawowej obsługi narzędzi programu Blender 3D.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji24-07-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi50
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Uczestnik szkolenia potrafi samodzielnie tworzyć i edytować modele 3D w Blenderze, stosować materiały, oświetlenie, kamery oraz przygotować proste animacje i rendery.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| WIEDZA Uczestnik: *Rozumie podstawowe pojęcia związane z modelowaniem 3D, takie jak obiekt, vertex, edge, polygon. *Zna funkcje i narzędzia programu Blender 3D, w tym modyfikatory, zakładki Properties i Tools, oraz podstawowe skróty klawiaturowe. *Wie, jak działają silniki renderujące (EEVEE, Cycles, Workbench) oraz podstawy tworzenia materiałów, oświetlenia i animacji w Blenderze. *Rozumie zasady pracy z UV mapami, teksturami i shaderami. | Uczestnik poprawnie definiuje pojęcia (obiekt, vertex, edge, polygon), wskazuje funkcje narzędzi i silniki renderujące, opisuje UV mapy i materiały. Efekty uczenia się zostaną zweryfikowane na podstawie wywiadu swobodnego. | Wywiad swobodny |
| UMIEJĘTNOŚCI Uczestnik: *Potrafi poruszać się płynnie w przestrzeni roboczej Blender 3D i zarządzać sceną (kolekcje, duplikacje, instancje). *Potrafi tworzyć podstawowe i zaawansowane modele 3D, stosować modyfikatory, edytować vertex grupy oraz pracować z narzędziami takimi jak extrude, bevel, array, boolean, mirror itp. *Potrafi przygotować realistyczne oświetlenie sceny, przypisać materiały i tekstury, tworzyć UV mapy oraz malować tekstury w Texture Paint Mode. *Potrafi ustawić kamerę, wykonać render sceny i przygotować prostą animację z użyciem Timeline, Graph Editor i Dope Sheet. *Potrafi korzystać z przydatnych wtyczek zwiększających efektywność pracy w Blenderze. | Uczestnik samodzielnie modeluje obiekty, stosuje modyfikatory, ustawia oświetlenie i kamerę, tworzy UV mapy i tekstury, przygotowuje prostą animację. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE Uczestnik: *Potrafi pracować w zespole przy wspólnych projektach 3D, dzielić się wiedzą i udzielać wsparcia przy problemach technicznych. *Wykazuje inicjatywę w samodzielnym rozwiązywaniu problemów projektowych oraz poszukiwaniu rozwiązań kreatywnych. *Potrafi stosować zasady odpowiedzialności i organizacji pracy w środowisku cyfrowym, dbając o porządek w plikach i scenach. | Uczestnik aktywnie współpracuje, samodzielnie rozwiązuje problemy projektowe, utrzymuje porządek w plikach i scenach. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Program szkolenia
BLENDER 3D - POZIOM PODSTAWOWY
MODUŁ I - Teoria i zapoznanie z programem Blender 3D
1. Wprowadzenie do programu Blender 3D
2. Interfejs | zakładka PREFERENCJE | Przestrzeń robocza
3. Podstawy modelowania
- jak poruszać się płynnie po przestrzeni roboczej
- omówienie narzędzi z palety TOOLS oraz PROPERTIES
- podstawowe bryły geometryczne. (dodawanie do sceny pierwszych obiektów)
- ważne skróty klawiaturowe
- obiekt, Vertex, Edge, Polygon – zaznaczanie wybranych obiektów oraz ich fragmentów
- ćwiczenia praktyczne
MODUŁ II
1. Modyfikator SUBDIVISION, BEVEL
2. Kolekcje (grupy), duplikacje, instancje, import obiektów zewnętrznych
3. Zagadnienia: snapping; transform orientation, transform pivot point, proportional editing obiect
4. Oświetlenie
- rodzaje oświetlenia w Blender 3D
- dodajemy mapę HDR
5. Podstawy tworzenia materiałów // ćwiczenia praktyczne //
6. Kamera - podstawy
7. Rendering
- podstawowe informacje na temat silnków renderujących w BLENDER 3D
MODUŁ III
1. Tworzenie modeli zaawansowanych
- ćwiczenia praktyczne // modelowanie, dodawanie światła, dodawanie materiału, dodawanie kamery
- narzędzie extrude
- praca z bevel
2. Modyfikatory: Array, Boolean, Miror, Screw, Solidyfy, Displace, Weld, Wireframes
- ćwiczenie praktyczne
3. Tworzymy VERTEX GROUP w zakładce Obiect Data Properties
- ćwiczenia praktyczne
4. Silniki renderujące w BLENDER 3D
- EVEE
- CYCLES
- WORKBENCH
MODUŁ IV
1. Więcej o materiałach. Budujemy bardziej rozbudowane shadery
- ćwiczenia praktyczne
2. Omówienie Zakładki UNWRAPING
- pierwsza UV mapa na bazie wcześniej zrobionego modelu
3. TEXTURE PAINT MODE
- malowanie pierwszej UVmapy oraz nałożenie jej na model
- ćwiczenia praktyczne
4. Praca ze światłem i kamerą - jak uzyskać realistyczny look. (Silnik CYCLES)
MODUŁ V
1. Podstawy ANIMACJI w Blender 3D
- animacja prostej sceny (omawiamy zakładki: Timline, Graph Editor, Dope Sheet)
2. Rendering Animacji
3. Omówienie przydatnych WTYCZEK do Blender 3D
WALIDACJA
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 1 MODUŁ I - Teoria i zapoznanie z programem Blender 3D | Prowadzący Tomasz Czech | Data realizacji zajęć 25-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 8 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 8 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 160,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 160,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Tomasz Czech
Tomasz Czech jest Instruktorem od 2010 roku, od tego czasu przeszkolił setki osób w zakresie szeroko pojętej grafiki komputerowej 2D oraz zaawansowanych technik montażu i postprodukcji wideo. W 2012 założył Young Design Academy - prywatną szkołę grafiki komputerowej i filmu, która obecnie jest czołowym ośrodkiem szkoleniowym w tym zakresie.
Colorist Society International Associate Member (CSI), PVA Certified Prefessional (Professional Video Alliance), Blackmagic Design Certified Trainer, Hollywood Professional Association Member (HPA), Society of Motion Picture and Television Engineers Member (SMPTE), Adobe Certified Expert, Adobe Certified Instructor, Adobe Certified Associate Specialist
Tomasz Czech Young Design Academy prowadzi szkolenia online oraz stacjonarnie. Zarówno wewnętrzne cykliczne YDA jak i finansowane przez Unię Europejską.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały zostaną przekazane na dysk online.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem koniecznym uczestnictwa są podstawowe umiejętności obsługi komputera (korzystanie z Internetu i przeglądarki Internetowej, korzystanie z aplikacji na smartphonie, wyszukiwanie w Google, korzystanie z chata/forum internetowego, obsługa edytorów tekstowych (np. Word) etc.).
Uczestnictwo w kursie będzie wymagało utworzenia darmowych kont w narzędziach takich jak Discord, Blender 3D, Mega, Trainer Central.
W przypadku korzystania z dofinansowania, warunkiem uczestnictwa jest zapisanie się przez BUR z podaniem ID wsparcia.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
- Godzina dydaktyczna = 45 min
- Zawarto umowę z WUP Kraków na rozliczanie Usług z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu „Pociąg do Kariery”.
- Zawarto umowę z WUP Toruń.
- Uczestnik po ukończeniu kursu otrzymuje:
- certyfikat Young Design Academy by TALENTOWNIA
- zaświadczenie o ukończeniu kursu wraz z opisem efektów kształcenia
- Szkolenie jest zwolnione z VAT (art. 43 ust. 1 pkt 29 ustawy o VAT), jeśli jest finansowane w min. 70% ze środków publicznych (np. UE, KFS).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
- Dostęp do komputera.
- Dostęp do aplikacji Trainer Central (rejestracja do programu) - platforma, na której prowadzone są zajęcia.
- Zainstalowany program Blender 3D.
- Dostęp do stałego łącza internetowego.
- Łącze internetowe:
- min download: 10 Mb/s,
- min upload: 10 Mb/s (APMG Int. zaleca korzystanie z łącza stałego).
- Minimalne wymagania sprzętowe:
- Komputer PC z systemem Operacyjnym Windows 7/8.x/10 albo komputer MacBook z systemem Mac OS X 10.5 lub wyższy;
- Przeglądarka internetowa Google Chrome (preferowana) lub Mozilla Firefox w najnowszych wersjach,
- Kamera o rozdzielczości min 640 x 480 pix (podczas szkolenia nie należy wyłączać kamery),
- Mikrofon,
- Głośnik (zestaw słuchawkowy jest niedopuszczalny na egzaminie).
- Link z dostępem do spotkania on-line zostanie dostarczony w osobnej wiadomości od Organizatora min 3 dni przed szkoleniem.