Kurs języka angielskiego A1 - szkolenie-online

Warunki osiągnięcia celu edukacyjnego:

Dla osiągnięcia celu edukacyjnego, jakim jest przygotowanie uczestnika do samodzielnego i swobodnego komunikowania się w języku angielskim na poziomie podstawowym (A1), uczestnik powinien posiadać wysoką motywację do systematycznej nauki oraz przełamywania barier komunikacyjnych, wykazywać się otwartością na interakcje w grupie i symulacje rozmów w języku obcym, a także być gotowym na rozwój kompetencji w zakresie struktur gramatycznych, nowoczesnego słownictwa biznesowego oraz strategii rozumienia komunikatów w środowisku wielokulturowym.

Moduł 1: Podstawy komunikacji i dane osobowe

• Słownictwo: Powitania, pożegnania, zwroty grzecznościowe i podziękowania.
• Gramatyka: Czasownik „być” (odmiana i zastosowanie), zaimki osobowe.
• Komunikacja: Przedstawianie się, zadawanie pytań o imię, nazwisko, wiek oraz narodowość.
• Zadania: Wypełnianie prostych formularzy z danymi osobowymi.

Moduł 2: Praca i tożsamość zawodowa

• Słownictwo: Nazwy zawodów, miejsca pracy, podstawowe czynności służbowe.
• Gramatyka: Rodzajniki określone i nieokreślone w kontekście opisu stanowisk.
• Komunikacja: Udzielanie informacji o swoim zawodzie i miejscu zatrudnienia.
• Zadania: Krótki opis swojej ścieżki zawodowej lub obecnych obowiązków.

Moduł 3: Rodzina i relacje międzyludzkie

• Słownictwo: Członkowie rodziny, przyjaciele, określanie relacji (status cywilny).
• Gramatyka: Przymiotniki dzierżawcze (mój, twój, jej itp.) oraz liczba mnoga rzeczowników.
• Komunikacja: Opowiadanie o swojej rodzinie, opisywanie osób z najbliższego otoczenia.
• Zadania: Tworzenie drzewa genealogicznego i prezentacja bliskich osób.

Moduł 4: Czas, rutyna i zjawiska atmosferyczne

• Słownictwo: Dni tygodnia, miesiące, pory roku, określenia czasu i opis pogody.
• Gramatyka: Przyimki czasu, czas teraźniejszy w opisie powtarzalnych czynności.
• Komunikacja: Rozmowy o pogodzie, opisywanie planu dnia i rutynowych zajęć.
• Zadania: Przygotowanie krótkiej prognozy pogody lub planu tygodnia.

Moduł 5: Podróże i orientacja w terenie

• Słownictwo: Środki transportu (publiczne i prywatne), kierunki, obiekty w mieście.
• Gramatyka: Przyimki miejsca, czasowniki modalne w kontekście możliwości (np. "jak mogę dojechać").
• Komunikacja: Pytanie o drogę, udzielanie wskazówek, zakup biletów na dworcu/lotnisku.
• Zadania: Symulacja zakupu biletu i odnajdywania drogi na mapie.

Moduł 6: Gastronomia i nawyki żywieniowe

• Słownictwo: Nazwy potraw, napojów, produktów spożywczych i posiłków.
• Gramatyka: Czasowniki wyrażające preferencje i potrzeby, liczba mnoga w kontekście zakupów.
• Komunikacja: Zamawianie jedzenia w restauracji, wyrażanie upodobań kulinarnych.
• Zadania: Scenki sytuacyjne "W restauracji" oraz "Na zakupach spożywczych".

Moduł 7: Czas wolny i pasje

• Słownictwo: Zainteresowania, sport, kultura, rekreacja.
• Gramatyka: Czasownik modalny „umieć” (potencjał i umiejętności), konstrukcje z hobby.
• Komunikacja: Rozmowy o pasjach, pytanie rozmówcy o jego zainteresowania.
• Zadania: Krótka prezentacja na temat: "Mój idealny weekend".

Moduł 8: Metodyka i techniki nauczania

• Aktywizacja: Konwersacje sterowane, dialogi w parach, scenki sytuacyjne (role-play).
• Trening: Słuchanie i powtarzanie (drilling), gry językowe, quizy motywacyjne.
• Multimedia: Wykorzystanie materiałów audio-wideo oraz krótkich prezentacji tematycznych.

Moduł 9: Narzędzia i materiały dydaktyczne

• Zasoby: Materiały autorskie lektora dostosowane ściśle do poziomu A1.
• Technologia: Wykorzystanie interaktywnych aplikacji (Quizlet, Kahoot, Wordwall) do utrwalania leksyki.
• Wsparcie: Dostęp do nagrań audio i wideo wspomagających naukę wymowy i rozumienia ze słuchu.

Moduł 10: Ewaluacja i podsumowanie kompetencji

• Weryfikacja: Sprawdzenie umiejętności formułowania krótkich opisów osób i miejsc.
• Praktyka: Kompleksowa symulacja rozmowy zapoznawczej łączącej wszystkie poznane moduły.
• Bilans: Analiza postępów uczestnika i wyznaczenie dalszej ścieżki rozwoju językowego.

Czas trwania: 54 godz. dydaktycznych (w tym teoria: ~26 h, praktyka: 26 h) + walidacja ~2 h dydaktycznych

Warunki organizacyjne

• • Forma prowadzenia: szkolenie zdalne w czasie rzeczywistym
  • Walidacja: test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
  • Prowadzenie zajęć: interaktywna forma z wykorzystaniem prezentacji, rozmowy na żywo, ćwiczeń praktycznych
  • Przerwy: wliczone w czas trwania usługi
  • Wsparcie techniczne: kontakt mailowy i telefoniczny w przypadku trudności technicznych

Uczestnik nie otrzymuje materiałów szkoleniowych.

• Podstawa zwolnienia z art. 43 ust. 1 pkt 28 ustawy o podatku od towarów i usług w zw. z § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.
• W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień, przed zapisem na usługę, prosimy o kontakt.

Usługa będzie realizowana w formie zdalnej, w czasie rzeczywistym, za pośrednictwem platformy ZOOM.

1. Platforma / komunikator

Szkolenie prowadzone będzie poprzez platformę ZOOM, umożliwiającą udział w zajęciach na żywo, udostępnianie ekranu, pracę na materiałach oraz komunikację.

2. Minimalne wymagania sprzętowe

Uczestnik powinien dysponować komputerem spełniającym poniższe warunki:

• komputer stacjonarny lub laptop (system: Windows 10+, macOS 10.15+),
• procesor min. Intel i3 / AMD Ryzen 3 lub odpowiednik,
• min. 4 GB RAM (zalecane 8 GB),
• sprawna kamera internetowa,
• sprawny mikrofon oraz głośniki lub słuchawki,
• stabilne połączenie zasilania (zalecane korzystanie z laptopa podłączonego do ładowarki).

3. Minimalne wymagania dotyczące łącza internetowego

Uczestnik musi dysponować stabilnym łączem internetowym o parametrach:

• minimalna prędkość: 5 Mbps download / 2 Mbps upload,
• prędkość zalecana: 10 Mbps download / 5 Mbps upload,
• połączenie przewodowe lub stabilne Wi-Fi (zalecane 5 GHz).

Dla komfortu pracy zaleca się korzystanie z połączenia internetowego o możliwie stałym i szybkim działaniu.

4. Niezbędne oprogramowanie

• Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji - komputer, laptop lub inne urządzenie z dostępem do internetu
• Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik - minimalna prędkość łącza: 512 KB/sek
• Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów - komputer, laptop lub inne urządzenie z dostępem do internetu. Nie ma potrzeby instalowania specjalnego oprogramowania.
• Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line - od momentu rozpoczęcia szkolenia do momentu zakończenia szkolenia
• Potrzebna jest zainstalowana najbardziej aktualna oficjalna wersja jednej z przeglądarek: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge lub Opera. Procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy); 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej); System operacyjny taki jak Windows 8 (zalecany Windows 10), Mac OS wersja 10.13 (zalecana najnowsza wersja), Linux, Chrome OS. Łącze internetowe o minimalnej przepustowości do zapewnienia transmisji dźwięku 512Kb/s, zalecane min. 2 Mb/s oraz min. 1 Mb/s do zapewnienia transmisji łącznie dźwięku i wizji, zalecane min. 2,5 Mb/s.

Uwagi dodatkowe:

• Upewnij się, że przeglądarka jest zaktualizowana do najnowszej wersji, aby zapewnić kompatybilność i bezpieczeństwo.
• W przypadku korzystania z przeglądarki zaleca się wyłączenie blokowania reklam oraz używanie połączenia internetowego o możliwie stabilnym i szybkim działaniu.
• Kontakt w przypadku problemów technicznych do osoby odpowiedzialnej za techniczną pomoc pod numerem telefonu 513 152 070 lub mail: kontakt@mpadvisors.pl
• Kody dostępowe do usługi będa podane do 2 dni przed usługą.