Terapia ręki i trening umiejętności społecznych, jako holistyczne wsparcie dziecka w rozwoju. Szkolenie (ŚL III).

Szkolenie skierowane jest do psychologów, logopedów, pedagogów specjalnych, nauczycieli, specjalistów, rodziców, studentów, terapeutów w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju oraz osoby pracujące z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, którzy chcą aktywnie wspierać rozwój motoryczny i społeczny dzieci.

Szkolenie podzielone jest na zajęcia teoretyczne oraz zajęcia praktyczne. Na zajęcia teoretyczne składają się 34 godziny zegarowe. Na zajęcia praktyczne składa się 17 godzin zegarowych. 2 godziny zegarowe poświęcone są na walidację.

Szkolenie składa się z 53 godzin zegarowych, w które wliczone są przerwy merytoryczne. Przerwy wliczają się do części merytorycznej całości szkolenia. Służą one również do wymiany doświadczeń oraz pytań do trenerów (dyskretnych, które nie mogą być poruszone na forum publicznym). Szczegóły w harmonogramie godzinowym szkolenia.

Program szkolenia

• Czym jest trening umiejętności społecznych i jak przygotować ucznia do udziału w TUS-ie?
• Rozwijanie umiejętności społecznych - Gry i zabawy grupowe promujące współpracę i komunikację.
• Komunikacja w sytuacjach społecznych.
• Techniki radzenia sobie z konfliktami i budowania relacji z rówieśnikami.
• Znaczenie motoryki małej dla rozwoju dziecka.
• Wprowadzenie do psychologii terapii ręki: omówienie podstawowych pojęć i znaczenia terapii ręki w kontekście psychologicznym.
• Rola emocji w terapii ręki: jak stan emocjonalny pacjenta wpływa na proces rehabilitacji i jak terapeuta może wspierać pacjenta emocjonalnie.
• Terapia ręki w budowaniu relacji społecznych.
• Analiza przypadków, w których psychologiczne aspekty terapii ręki odegrały kluczową rolę.
• Integracja terapii ręki z treningiem umiejętności społecznych:
• Zajęcia artystyczne wymagające precyzji i współpracy.
• Zadania zespołowe z elementami manualnymi, które rozwijają zarówno motorykę, jak i umiejętności społeczne.
• Warsztaty praktyczne: ćwiczenia rozwijające umiejętności psychologiczne niezbędne w pracy terapeuty ręki oraz trenera umiejętności społecznych
• Rozwijanie kompetencji interpersonalnych
• Aktywne słuchanie: parafraza, zadawanie pytań otwartych.
• Rozpoznawanie i regulowanie emocji w relacji terapeutycznej.
• Techniki radzenia sobie ze stresem i przeciążeniem emocjonalnym.
• Jak budować zaufanie i współpracę w procesie edukacyjno-terapeutycznym.
• Motywowanie podopiecznych do zaangażowania w terapię.
• Case studies: analiza konkretnych przypadków z pracy uczestników
• Omówienie nabytych umiejętności.
• Wspólne wypracowanie planu wdrażania nowych technik w pracy zawodowej.
• Podsumowanie, wymiana poglądów/doświadczeń.

Szkolenie z elementami ćwiczeń, rozmów na żywo, testach, wykładach, prezentacje, współdzieleniu ekranu, ankietach.

Na koniec szkolenia przeprowadzona zostanie walidacja.

Metoda walidacji:

Obserwacja w warunkach symulowanych.

Materiały szkoleniowe:

• Prezentacja PDF z najważniejszymi informacjami prezentowanymi podczas szkolenia.
• Karty konwersacji, karty uczuć i emocji, karty dialogów, dokończ zdanie, „narzędziownik” przyjaciela, gra planszowa – emocje.
• Skrypt Terapeuty Ręki
• Scenariusze TUS dla psychologa, pedagoga i nauczyciela
• Scenariusze terapii ręki dla psychologa
• Konspekty
  • E-podręczniki

Uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe na koniec realizacji szkolenia/usługi.

Poznanie sposobów na:

• Wprowadzenie treningu umiejętności społecznych w gabinecie psychologa, pedagoga i nauczyciele
• Rozwijanie rozumienia sytuacji społecznych u uczniów,
• Budowanie umiejętności komunikacyjnych,
• Wzmocnienie motoryki małej i duże - co przyczynia się do poprawy koncentracji i uwagi
• Radzenie sobie z deficytami w zakresie nieprawidłowego chwytu, brzydkiego charakteru pisma
• Redukcję lęku, szczególnie w sytuacjach, gdy dziecko odczuwa niepewność związaną z nowymi zadaniami wymagającymi precyzji ruchów dłoni.
• Wzmocnienie poczucia kontroli - pacjenci uczestniczący w terapii ręki często odzyskują poczucie kontroli nad swoim życiem i zdrowiem.

Szkolenie online.

Wymagania techniczne:

Komputer podłączony do Internetu z prędkością łącza od 512 KB/sek.

Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji oraz niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów

• system operacyjny Windows 7/8/10 lub Mac OS X
• pakiet Microsoft Office, Libre Office, Open Office

Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik:

• minimalna prędkość łącza:512KB/sek

Platforma, na której zostanie przeprowadzone szkolenie to PLATFORMA ZOOM.

Okres ważności linku: 1h przed rozpoczęciem szkolenia w pierwszym dniu do ostatniej godziny w dniu zakończenia