„Zielona transformacja organizacji – rozwój kompetencji środowiskowych i projektowanie rozwiązań niskoemisyjnych z wykorzystaniem AI”
„Zielona transformacja organizacji – rozwój kompetencji środowiskowych i projektowanie rozwiązań niskoemisyjnych z wykorzystaniem AI”
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Internet
- Grupa docelowa usługi
- osoby planujące wdrażanie rozwiązań z zakresu sztucznej inteligencji w organizacji,
- osoby zainteresowane rozwojem kompetencji w zakresie zielonej transformacji i zrównoważonego rozwoju.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji09-04-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi18
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem edukacyjnym usługi jest rozwój kompetencji uczestników w zakresie identyfikowania wpływu środowiskowego działalności organizacji , projektowania działań ograniczających emisję CO₂, zużycie energii i ilość odpadów z wykorzystaniem narzędzi AI. Uczestnik nabędzie wiedzę o transformacji klimatycznej, efektywności energetycznej i GOZ oraz umiejętność analizy danych środowiskowych i określania mierzalnych wskaźników wspierających zieloną transformację.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| WIEDZA : - Uczestnik charakteryzuje założenia zielonej transformacji organizacji, w tym zagadnienia związane z dekarbonizacją, efektywnością energetyczną, gospodarką o obiegu zamkniętym oraz rolą narzędzi AI w analizie danych środowiskowych i wspieraniu działań ograniczających emisje oraz zużycie zasobów. - Uczestnik identyfikuje i opisuje podstawowe narzędzia oraz metody wykorzystywane do pomiaru i monitorowania wpływu środowiskowego organizacji, w tym wskaźniki emisji CO₂, zużycia energii i gospodarowania zasobami. | Uczestnik: omawia podstawowe pojęcia związane z zieloną transformacją (np. ślad węglowy, efektywność energetyczna, GOZ), wyjaśnia znaczenie wskaźników środowiskowych (np. emisja CO₂, zużycie energii, ilość odpadów), opisuje możliwości wykorzystania AI w analizie danych środowiskowych i raportowaniu ESG, wskazuje przykłady zastosowania rozwiązań wspierających ograniczenie wpływu środowiskowego organizacji. wymienia przykładowe wskaźniki środowiskowe stosowane w organizacjach (np. emisja CO₂, zużycie energii, ilość odpadów), wyjaśnia znaczenie monitorowania wskaźników środowiskowych w zarządzaniu organizacją, rozróżnia podstawowe obszary wpływu środowiskowego działalności organizacji, opisuje przykładowe narzędzia wspierające analizę danych środowiskowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI : - Uczestnik analizuje wpływ środowiskowy działalności organizacji oraz projektuje działania ograniczające emisję CO₂, zużycie energii i ilość odpadów z wykorzystaniem narzędzi AI oraz wskaźników środowiskowych. - Uczestnik opracowuje propozycję działań organizacyjnych lub technologicznych wspierających ograniczenie zużycia energii, emisji CO₂ lub ilości odpadów w organizacji z wykorzystaniem analizy danych oraz narzędzi AI. | identyfikuje źródła zużycia energii, emisji oraz powstawania odpadów w organizacji, analizuje dane środowiskowe i określa mierzalne wskaźniki (np. kWh, kg CO₂, ilość odpadów), opracowuje propozycję rozwiązania lub działania wspierającego redukcję wpływu środowiskowego, wykorzystuje narzędzia AI do analizy danych lub projektowania rozwiązań środowiskowych, określa przewidywany efekt środowiskowy proponowanego działania. analizuje wybrany proces organizacyjny pod kątem zużycia energii lub generowania odpadów, identyfikuje obszary wymagające optymalizacji środowiskowej, opracowuje propozycję działań ograniczających wpływ środowiskowy, określa mierzalny wskaźnik środowiskowy pozwalający ocenić efekty proponowanego rozwiązania. | Analiza dowodów i deklaracji |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE : - Uczestnik uwzględnia aspekty środowiskowe w podejmowaniu decyzji organizacyjnych oraz współpracuje przy projektowaniu działań wspierających zieloną transformację organizacji. | analizuje wpływ planowanych działań na środowisko i funkcjonowanie organizacji, uzasadnia potrzebę wdrażania rozwiązań ograniczających zużycie zasobów i emisję, współpracuje w zespole podczas opracowania projektu środowiskowego, prezentuje proponowane rozwiązania i argumentuje ich wpływ na ograniczenie negatywnego wpływu środowiskowego. | Prezentacja |
| Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
„AI w zielonej transformacji organizacji”
Rozwój zielonych kompetencji zgodnych z GreenComp i założeniami FST
Forma: stacjonarna / online
Czas trwania: 18 godzin (3 DNI)
CEL SZKOLENIA
Celem szkolenia jest rozwój zielonych kompetencji umożliwiających podejmowanie decyzji środowiskowych w organizacji oraz projektowanie działań wspierających:
- dekarbonizację,
- efektywność energetyczną,
- gospodarkę o obiegu zamkniętym,
- ograniczanie emisji i odpadów,
- transformację gospodarczą regionu.
AI jest narzędziem wspierającym realizację tych celów.
DZIEŃ 1 – ONLINE (3 godziny)
BLOK I: Transformacja klimatyczna i odpowiedzialność organizacji
1.1 Transformacja energetyczna regionu i cele FST
Zakres:
- Wyzwania klimatyczne i gospodarcze regionu
- Neutralność klimatyczna i dekarbonizacja
- Znaczenie FST dla rynku pracy
- Zielone miejsca pracy i przebranżowienie
Metody (online):
- wykład interaktywny (rozmowa na żywo),
- ankieta diagnostyczna (narzędzie online),
- czat moderowany,
- mini dyskusja w pokojach breakout.
Efekt uczenia się:
Uczestnik wyjaśnia, w jaki sposób działalność jego organizacji wpływa na transformację niskoemisyjną regionu.
1.2 Identyfikacja wpływu środowiskowego organizacji
Zakres:
- Ślad węglowy (zakres 1, 2, 3)
- Zużycie energii i surowców
- E-odpady i sprzęt elektroniczny
- Gospodarka o obiegu zamkniętym
- Podstawy raportowania ESG (środowisko)
Metody (online):
- analiza case study (współdzielenie ekranu),
- praca w grupach breakout,
- ćwiczenie z arkuszem kalkulacyjnym,
- quiz wiedzy.
Ćwiczenie praktyczne:
Wstępna mapa wpływu środowiskowego własnej organizacji.
Mierzalny rezultat:
Uczestnik identyfikuje min. 5 mierzalnych wskaźników środowiskowych (np. kWh, kg CO₂, ilość odpadów, zużycie papieru, zużycie sprzętu IT).
DZIEŃ 2 – STACJONARNIE (7,5 godziny)
BLOK II: Projektowanie rozwiązań środowiskowych i wykorzystanie AI
2.1 Efektywność energetyczna i redukcja emisji
Zakres:
- Analiza zużycia energii
- Źródła emisji w organizacji
- Optymalizacja procesów
- AI jako narzędzie analizy danych środowiskowych
Ćwiczenie warsztatowe:
Analiza procesu generującego wysokie zużycie energii i opracowanie propozycji redukcji.
Mierzalny rezultat:
Opracowanie propozycji redukcji zużycia energii w % lub kWh.
2.2 Gospodarka o obiegu zamkniętym i e-odpady
Zakres:
- Cykl życia produktu
- Zarządzanie sprzętem IT
- Minimalizacja e-odpadów
- Zielone zamówienia publiczne
- Polityka zakupowa niskoemisyjna
Ćwiczenie:
Opracowanie planu ograniczenia e-odpadów w organizacji.
Mierzalny rezultat:
Powstaje plan działań GOZ z harmonogramem.
2.3 AI jako narzędzie zielonej transformacji
Zakres:
- AI w optymalizacji zużycia energii
- AI w raportowaniu ESG
- AI w zarządzaniu odpadami
- Ograniczanie śladu cyfrowego i energochłonności IT
- Ryzyka środowiskowe technologii cyfrowych
Ćwiczenie projektowe:
Zaprojektowanie rozwiązania AI, które:
- redukuje emisję CO₂,
- zmniejsza zużycie energii,
- ogranicza ilość odpadów,
- wspiera raportowanie środowiskowe.
Mierzalny rezultat:
Uczestnik określa:
- wskaźnik środowiskowy,
- przewidywaną redukcję (np. 10% zużycia energii),
- koszt wdrożenia,
- okres zwrotu inwestycji.
WARUNKI ORGANIZACYJNE (DZIEŃ STACJONARNY)
- 1 komputer na 1 uczestnika
- dostęp do Internetu (min. 30 Mb/s)
- telewizor multimedialny (1 na grupę)
- kalkulator emisji CO₂ (narzędzie online)
- dostęp do narzędzi AI
- tablica suchościeralna
- gniazda zasilające (min. 1 na osobę)
Sala dostosowana do pracy warsztatowej w podgrupach.
DZIEŃ 3 – ONLINE (7,5 godziny)
BLOK III: Wdrożenie i mierzenie efektów środowiskowych
3.1 Mierzenie efektów środowiskowych
Zakres:
- Wskaźniki środowiskowe (KPI)
- Redukcja emisji CO₂
- Efektywność energetyczna
- Koszty środowiskowe
- Taksonomia UE (część środowiskowa)
Metody (online):
- współdzielenie arkusza kalkulacyjnego,
- ćwiczenia obliczeniowe,
- rozmowa na żywo,
- czat,
- test cząstkowy.
Ćwiczenie:
Obliczenie rocznej redukcji emisji i zużycia energii.
3.2 Projekt wdrożeniowy – warsztat
Metody (online):
- praca w pokojach breakout,
- współdzielenie ekranu,
- prezentacje uczestników,
- moderowana dyskusja.
Uczestnik przygotowuje projekt zawierający:
- diagnozę problemu środowiskowego,
- analizę danych,
- rozwiązanie (AI jako narzędzie),
- mierzalne wskaźniki redukcji,
- wpływ na transformację regionu.
3.3 Walidacja i podsumowanie
Etap 1 – test wiedzy online
Etap 2 – prezentacja projektu
Etap 3 – rozmowa walidacyjna (na żywo online)
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 10 Transformacja energetyczna regionu i cele FST (rozmowa na żywo) | Prowadzący Natalia Gaweł | Data realizacji zajęć 10-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 10 Identyfikacja wpływu środowiskowego organizacji (rozmowa na żywo) | Prowadzący Natalia Gaweł | Data realizacji zajęć 10-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 10 Efektywność energetyczna i redukcja emisji | Prowadzący Natalia Gaweł | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 10 Gospodarka o obiegu zamkniętym i e-odpady | Prowadzący Natalia Gaweł | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 10 Przerwa obiadowa | Prowadzący Natalia Gaweł | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 10 AI jako narzędzie zielonej transformacji | Prowadzący Natalia Gaweł | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 10 Mierzenie efektów środowiskowych (rozmowa na żywo, ćwiczenia praktyczne) | Prowadzący Natalia Gaweł | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 03:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 10 przerwa obiadowa | Prowadzący Natalia Gaweł | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 10 Projekt wdrożeniowy – warsztat (rozmowa na żywo, ćwiczenia praktyczne) | Prowadzący Natalia Gaweł | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 10 Walidacja i podsumowanie (test, prezentacja, rozmowa na żywo) | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 277,78 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 277,78 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Natalia Gaweł
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Skrypt materiałów szkoleniowych PDF dostosowanych tematycznie do realizowanej usługi rozwojowej.
- Linki do narzędzi AI wspierających pracę, naukę i życie codzienne
- Artykuły i badania dotyczące wykorzystania AI w pracy
- Dodatkowe ćwiczenia w postaci interaktywnych zadań i quizów online
Warunki uczestnictwa
Podstawowa znajomość obsługi komputera i Internetu.
Informacje dodatkowe
- Szkolenie prowadzone jest w godz. zegar. (1h=60 minut)
- Łączny czas obejmuje przerwy
- Zajęcia realizowane są w jednej grupie, bez podziału na podgrupy
- Organizator zapewnia materiały szkoleniowe oraz warunki sprzyjające aktywnemu uczestnictwu
- Stosowane metody: dyskusje, analiza przypadków, studia przypadków, ćwiczenia planistyczne, warsztaty refleksyjne, odgrywanie ról
- Usługa dostosowana do potrzeb uczestników, z zapewnieniem dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami zgodnie z obowiązującymi przepisami
- Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację obecności wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia.
- Walidacja zostanie przeprowadzona zdalnie. Materiały są zebrane i oddane osobie walidującej.
Usługa zwolniona z VAT zgodnie z treścią § 3 ust.1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz.U. z 2013r. poz. 1722 ze zm.).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania sprzętowe: Warunki techniczne szkolenia realizowanego na platformie Microsoft Teams
1. Wymagania sprzętowe: Wymagany komputer PC lub Mac, Smartfon lub Tablet z systemem Android/iOS (wymagane pobranie aplikacji Microsoft Teams) z dostępem do internetu. Wymagania sprzętowe: Dual Core 2Ghz lub wyższy, 4gb ram (zalecane) Zalecana kamera internetowa oraz mikrofon dla udziału w sesjach wideo.
2. Przeglądarka internetowa: Zalecane przeglądarki: Google Chrome (zalecana), Mozilla Firefox, Safari.Wymagane zaktualizowane wersje przeglądarek dla optymalnej wydajności.
3. Stabilne połączenie internetowe: Dostęp do internetu o preferowanej szybkości min. 1 MB/s 4. Platforma Teams: Konieczne pobranie i zainstalowanie najnowszej wersji aplikacji Microsoft Teams przed szkoleniem. Aktywne konto na platformie Microsoft Teams (możliwość utworzenia bezpłatnego konta).
5. System operacyjny: Kompatybilność z systemem Windows lub macOS.
6. Oprogramowanie dodatkowe: Zalecane zainstalowanie najnowszych wersji programów, takich jak przeglądarka, Java, Flash itp.
7. Dźwięk i słuchawki: Zalecane użycie głośników lub słuchawek z mikrofonem dla lepszej jakości dźwięku. Sprawdzenie działania dźwięku przed rozpoczęciem szkolenia.
8. Przygotowanie przed sesją: Testowanie sprzętu i połączenia przed planowanym szkoleniem. Zapewnienie cichego miejsca pracy dla minimalizacji zakłóceń.
9. Wsparcie techniczne: Zapewnienie kontaktu z pomocą techniczną w razie problemów podczas sesji.
10. Zaplanowane przerwy: Uwzględnienie krótkich przerw w grafiku dla odpoczynku uczestników.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi