Szkolenie pierwsza pomoc przedmedyczna.

1. Aspekty prawne dotyczące pierwszej pomocy.

2. Ocena sytuacji i zabezpieczenie miejsca zdarzenia.

3. Ocena stanu poszkodowanego i kontrola czynności życiowych.

4. Wezwanie pomocy.

5. Postępowanie z poszkodowanym nieprzytomnym. Pozycja boczna bezpieczna.

6. Resuscytacja krążeniowo - oddechowa.

7. Omdlenia, atak serca, padaczka, wstrząs.

8. Zakrztuszenia, zadławienia, podtopienia.

9. Ewakuacja.

10. Krwotoki, rany, i oparzenia.

11. Urazy kostno - stawowe.

12. Użądlenia, zatrucia.

13. Wyposażenie apteczki.

14. Test sprawdzający - Walidacja.

Szkolenie z zakresu ochrony przeciwpożarowej i ewakuacji kończy się testem sprawdzającym poziom przyswojenia wiedzy, którego pozytywny wynik jest warunkiem niezbędnym do otrzymania zaświadczenia o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie to potwierdza, że uczestnik nabył wiedzę i umiejętności w zakresie przeciwdziałania pożarom, prowadzenia ewakuacji, stosowania podstawowych środków ochrony przeciwpożarowej oraz reagowania w sytuacjach zagrożeń, zgodnie z obowiązującymi przepisami. Szkolenie obejmuje zarówno część teoretyczną, w której uczestnicy zapoznają się z zasadami ochrony przeciwpożarowej, obowiązkami pracowników i procedurami ewakuacyjnymi, jak i część praktyczną, w której ćwiczone są umiejętności reagowania w sytuacjach awaryjnych, posługiwania się sprzętem gaśniczym oraz przeprowadzania ewakuacji w warunkach symulowanych zagrożeń.

Harmonogram godzinowy szkolenia z zakresu ochrony przeciwpożarowej i ewakuacji jest każdorazowo ustalany z uwzględnieniem charakteru grupy szkoleniowej, liczby uczestników, zakresu tematycznego oraz formy prowadzenia zajęć teoretycznych i praktycznych. Szkolenie prowadzone jest w formie kursu, a jego czas trwania wynosi 8 godzin lekcyjnych po 45 minut. Organizacja czasu kursu ma na celu zapewnienie optymalnych warunków do przyswajania wiedzy oraz nabywania praktycznych umiejętności, w tym prowadzenia ewakuacji, używania środków ochrony przeciwpożarowej i reagowania w sytuacjach zagrożeń. Godziny realizacji poszczególnych modułów mogą ulec zmianie w trakcie kursu, szczególnie w przypadku konieczności rozszerzenia wybranych zagadnień, dostosowania tempa pracy do poziomu uczestników lub wprowadzenia przerw organizacyjnych. Ewentualne modyfikacje harmonogramu nie wpływają na zakres merytoryczny szkolenia ani na realizację jego celów edukacyjnych.